【摘要】著名相聲表演藝術家侯耀華“咚”的一聲,給獲獎者貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個被現場觀眾稱為“最感人的頒獎動作”,日前出現在央視七套的“三農人物頒獎典禮”上。“男兒膝下有黃金。”侯耀華為誰頒獎?為什么他要跪著頒獎?出生9個月就因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康,20歲時成為一名小學民辦教師,從此開始漫長的跪著教書的生
2025-11-29 08:47
【摘要】認識生活中的“壓力”第二課紓解壓力第一站了解壓力學習目標:1、知識目標:深刻理解壓力的兩重性,明白適當的壓力是必要的;2、能力目標:學會判斷自己的壓力,積極理智面對壓力。3、情感態(tài)度與價值觀目標:樹立正確的壓力觀,保持樂觀向上的精神狀態(tài)。4、重點難點:壓力具有兩重性,是一把雙刃劍,具有
2025-11-21 08:04
【摘要】?(1)適度的壓力有利于激發(fā)潛能,助于集中注意力,是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力。(2)沒有壓力會使人失去動力、止步不前。(3)過度的壓力會影響能力的正常表現,使人喪失往日的自主性和自信心,會危害人們的身心健康。壓力有什么作用?第2課樂觀向上第2站紓解壓力
2025-11-29 14:12
【摘要】七年級道德與法治第1-10課知識點第一課新生活新面貌1、新的學習生活,帶給我們哪些新的感受?①走進美麗的校園,坐在明亮的教室,看到新老師和新同學,我們內心都會有一種新的期待。
2025-11-30 03:25
【摘要】明是非會選擇一、單項選擇題1、觀察下面的漫畫,對漫畫正確的認識是()①在大力發(fā)展非公有制經濟的今天,社會生活中充滿了假、惡、丑,真、善、美越來越少②假、惡、丑現象的存在,給社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響③假、惡、丑現象,損害改革發(fā)展和社會的穩(wěn)定④假、惡、丑現象,會使一些人價值觀發(fā)生扭曲,甚至鋌而走險,違
2025-11-26 06:03
【摘要】細雨淅瀝,秋風瑟瑟。車靠站,上來一位中年婦女,她走到一個座位,打量了一番,皺起眉頭,面露不悅,嘴里喃喃自語。一瞧,原來座位上不知哪位乘客不注意,滴了幾滴水,弄濕了椅面。她重選了一個空著的雙人座位。入座時,隨手把她那滴著水的雨傘放在了旁邊的座位上·····
2025-11-29 10:06
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠信為本無人菜攤傳承的是一種怎樣的美德?誠信自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德規(guī)范的重要組成部分?;顒右唬赫\信PK場說說你知道的和誠信有關的格言和小故事。誠實就是要忠于事物的本來面貌,言行與內心思想一致,不虛偽、不欺騙。以誠待人是我們做事的基本準則,是立足社會
2025-11-29 12:50
【摘要】第一單元走迚新的學習生活第一課新生活新面貌第三節(jié)學會學習創(chuàng)景設情兩兄弟學習從前,有兄弟兩個,都很愛學習。可是哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一樣,學到了好多知識,但他從來不問,所以他學到的東西都沒有消化。而弟弟一天到晚一本書也不看只是問別人許多問題,所以他最后也是一事無成。同學們,從上述故事中
2025-11-21 15:39
【摘要】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說的那些表示祝福的話語,如“心想事成”、“萬事如意”等,真的都能如愿以償嗎?為什么?探討問題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁內容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時常會遇到失
2025-11-29 03:37
【摘要】第四單元歷經風雨才見彩虹第七課風雨中我在成長就這樣風雨兼程學習目標?1、能夠從容應對生活中的困難和逆境,保持積極進取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質。?2、面對學習和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應對,采取積極的措施度過難關。?3、知道挫折并不可怕,了解戰(zhàn)勝挫折的方法。自主預習
【摘要】2021年度感動中國人物孫家棟思考:為什么孫家棟已經年邁,仍在崗位上默耕耘?什么?我球技不行?!小華和小強都很喜歡打籃球,而且都認為自己的球技是“蓋了帽”的。一天比賽時,因為互不服氣,兩人發(fā)生了口角,在相互指責中,雙方的火氣越來越大,不顧周圍同學的勸阻,動起手來,在對打的過程中,小華失手將小強的眼睛打傷。小強住進
2025-11-29 12:03
【摘要】名人名言?欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。?一個人是否有成就,只有看他是否具有自尊心和自信心?!K格拉底?自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源?!栏衲?高度的自尊心,不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點。——伊
2025-11-29 07:59
【摘要】第七單元心中擁有燦爛陽光第13課讓快樂圍繞我身邊1,最常見的情緒有四大類:喜、怒、哀、懼。2產生原因:人的需要是否得到滿足是情緒產生的一個重要原因。不同的情境下會產生不同的情緒。2、為什么說情緒不同,結果不同?①積極情緒有利于正確地認識事物、分析和解決問題,使人的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超長發(fā)揮。而當人們的情緒消極時,
2025-11-10 23:06
【摘要】第七單元單元檢測題一、本卷共有15個選擇題,每個題目的四個選項中,只有一項最符合題目要求,請把正確答案的代號填在第Ⅱ卷的表格內。每題3分,共45分。1、明明和他的爺爺奶奶聽到漲退休金的消息后,非常高興。這表明()2、小紅嘗試著用所學的內容來調節(jié)自己的情緒。下列做法不正確的有
2025-11-25 23:39
【摘要】魯人版(2021版)七年級《道德與法治》下冊第七單元《心中擁有燦爛陽光》單元測試題(含答案)一、單項選擇題:(),沒有什么規(guī)律可循,人們的情緒不一定相同,人的情緒是一樣的《祝你平安》中說“你的心情,現在好嗎?你的臉上還有微笑嗎?人生的路,還有許多愁與苦,請你多一些開心,少一些煩惱?!边@里的微
2025-11-26 01:43