【總結(jié)】一、準(zhǔn)備好課本、互動、作業(yè)本、筆(包括紅色筆);二、端正坐姿,集中注意力;三、背誦:(一會兒抽查提問)1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么要珍惜生命?4、怎樣正確認(rèn)識生命的獨(dú)特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?
2025-11-19 00:15
【總結(jié)】珍愛我們的生命目標(biāo)引領(lǐng)1、學(xué)會日常生活自我愛護(hù),養(yǎng)成健康生活方式。2、掌握危險(xiǎn)境遇自救自護(hù)技巧,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。3、不輕易放棄自己的生命,善待他人生命。預(yù)習(xí)檢查1、對如何珍愛我們的生命,你有哪樣的認(rèn)識?2、我國法律在保護(hù)公民的生命健康權(quán)方面是如何規(guī)定的?合作探究一:日常生活自我愛護(hù)閱讀
2025-11-19 01:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí):情緒對我們有什么影響?情緒是把雙刃劍,對我們既有積極影響,又消極影響:1、積極影響:積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確認(rèn)識事物、分析解決題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),情況則相反。2、消極影響:長期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于
2025-11-29 12:04
【總結(jié)】三思而行勇于擔(dān)當(dāng)?一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體驗(yàn)三思而行勇于擔(dān)當(dāng)對行為后果做預(yù)判,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力,能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。知識:知道人除了享受權(quán)利之外還應(yīng)承擔(dān)義務(wù),明確不一
2025-11-29 08:47
【總結(jié)】感恩師愛一、單項(xiàng)選擇題“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。??”老師是我們成長路上的引路人。據(jù)此回答1—2小題。1.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系會直接影響()①我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量②我們的生活質(zhì)量③我們的身心健康④我們的溝通能力的提高
2025-11-26 06:03
【總結(jié)】第12課感悟人生活動一:共同探究說說上圖哪些是對自己健康負(fù)責(zé)的做法,哪些是不負(fù)責(zé)任的做法。對自己的健康負(fù)責(zé)你準(zhǔn)備怎樣擔(dān)負(fù)起自己的健康責(zé)任?活動二:熱點(diǎn)分析(1)閱讀教科書第27頁材料——“圖書館失火后”,回答問題:還與不還會有什么樣的后果?◇還。后果是◇不還。后果是
2025-11-29 06:57
【總結(jié)】想一想一、什么是自尊?自尊有哪些表現(xiàn)?情景問答1:當(dāng)你遇到以下情況的時(shí)候,會有什么反應(yīng)呢?(1)出門前或上學(xué)前,你通常對自己的儀容________(2)在公共場所,你會_____(3)當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時(shí),你會_______(1)它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。情景問答2:當(dāng)你遇到以下情況
2025-11-29 06:58
【總結(jié)】特殊的保護(hù)特殊的我們17課第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道我國法律對未成年人保護(hù)的重要性和必要性。?2、自覺接受家庭學(xué)校和社會給予的特殊保護(hù)。自學(xué)指導(dǎo):?快速閱讀課本88—90頁,自主預(yù)習(xí)并勾畫下列問題:1、我們未
【總結(jié)】第8課寶劍鋒從磨礪出自主學(xué)習(xí)讀教材92頁楊利偉的故事想一想:楊利偉靠什么“從未碰過這個按鈕”堅(jiān)強(qiáng)意志合作探究活動一意志力測驗(yàn)選擇:能堅(jiān)持偶爾不能不能你能堅(jiān)持上好每一堂課嗎?你能堅(jiān)持獨(dú)立完成每次作業(yè)嗎?你能堅(jiān)持每天按時(shí)起床嗎?
2025-11-29 07:59
【總結(jié)】第1課新生活新面貌自主感悟我的感受當(dāng)來到四十一中學(xué),面對新的初中生活,站在新的起點(diǎn),你有什么感受?說出來與同學(xué)分享。我的新學(xué)校:我的新班級:我的新課程:第1課新生活新面貌學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,
【總結(jié)】一、我們悄悄長大矛盾學(xué)習(xí)目標(biāo)::青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是繼嬰兒期后人生第二生長發(fā)育的高峰期。方面??身體外形急劇變化?體內(nèi)機(jī)能迅速健全?性機(jī)能發(fā)育成熟探究活動一:課本35頁:親戚朋友等熟悉的人是怎樣贊美我們的成長變化的?:進(jìn)入青春期
2025-11-29 05:05
【總結(jié)】?店子一中金領(lǐng)本課從屬于第六單元“讓生活充滿陽光”,圍繞“了解和調(diào)控情緒,追求高雅情趣”這個生活主題,對學(xué)生進(jìn)行了培養(yǎng)良好個性心理品質(zhì)和陶冶情操方面的教育和指導(dǎo)。第14課“追求高雅情趣,品味美好生活”也由導(dǎo)言和兩個項(xiàng)目內(nèi)容組成。其中,項(xiàng)目二“過富有情趣的生活”是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),包括“以樂
【總結(jié)】態(tài)度不同幸福感就不同甲:下雨好極啦!乙:下雨糟透了!不同的人對同一事物的看法不同,對生活的感受就不同。熱愛生活,讓你幸福感倍增。在生活中展現(xiàn)生活是生命的舞臺,生命的精彩要在生活中展現(xiàn)。劉偉2021年《中國達(dá)人秀》總冠軍10歲那年,一場意外使他失去了雙臂。然而,他并沒有向命運(yùn)低頭,反而愈挫愈勇
2025-11-29 12:03
【總結(jié)】第十七課我們受法律的特殊保護(hù)第一節(jié)特殊的我們特殊的保護(hù)(一)、開門見山強(qiáng)化重點(diǎn)1、未成年人為什么需要特殊保護(hù)?(1)、未成年人處于生理和心理發(fā)展的重要時(shí)期,生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題;(2)、未成年人法律意識和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng),容易
【總結(jié)】風(fēng)景之美童真之美老年之美孝心之美?多樣的情趣,多彩的生活教學(xué)目標(biāo)?知識與能力:了解生活中的情趣分為雅和俗;并了解各自作用。?過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活情趣的能力。提高學(xué)生識別和區(qū)分高雅和庸俗生活情趣的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)會品味生活情趣的能力,為樹立正確的人生觀、價(jià)值觀指明方向。