【摘要】課前小活動(dòng):要求:兩名同學(xué)比賽蹲馬步,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當(dāng)時(shí)有很多人跟他學(xué)習(xí),都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易的事,每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
2025-11-21 15:38
【摘要】第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹第八課寶劍鋒從磨礪出在磨礪中走向堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、養(yǎng)成勇于面對(duì)困難的優(yōu)良品質(zhì),在困難和逆境中保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,增強(qiáng)培養(yǎng)、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志的自覺(jué)性和強(qiáng)烈的愿望。?2、能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況,在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)自己克服困難的意志。讓學(xué)生對(duì)照磨礪意志方法,檢
2025-11-29 05:05
【摘要】認(rèn)識(shí)我自己1教學(xué)目標(biāo)知道認(rèn)識(shí)自己的重要性,理解觀察自己的三個(gè)方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認(rèn)識(shí)自己的三個(gè)途徑——自我認(rèn)識(shí)、傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)、與他人比較。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生由于自我認(rèn)識(shí)水平的限制,容易在自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)偏差。一是自我評(píng)價(jià)的依附性高,二是自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性差。同時(shí),他們
2025-11-30 13:51
【摘要】《文明交往我能行》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì),我們應(yīng)該()①舉止文明,儀表端莊②態(tài)度親和,尊重對(duì)方③語(yǔ)言文明,說(shuō)話和氣④盛氣凌人,不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)
2025-11-24 05:42
【摘要】道德與法治粵教版七年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我家一.單項(xiàng)選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,教我看圖識(shí)字,把我由一個(gè)什么都不懂的嬰兒變成一個(gè)有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理。”吳蔚的話主要說(shuō)明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費(fèi)功能
2025-11-19 15:41
【摘要】《知法于心守法于行》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,把12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。建設(shè)法治中國(guó),每個(gè)公民都不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國(guó)前行的受益者,更應(yīng)該是參與者和推動(dòng)者。對(duì)此,我們每個(gè)公民應(yīng)該()①積極宣傳法律②知法懂法③學(xué)法守法④敢于用法律維護(hù)自身合法權(quán)益A.①②③B.①③④C.①②④
2025-11-24 05:38
【摘要】《理智的青春更美麗》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾,機(jī)智過(guò)人。但諸葛亮利用其氣量小的弱點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了自己的性命。這告訴我們(),會(huì)危害自己的身心健康,出現(xiàn)心理沖動(dòng)不可避免2.(2021?商丘柘城質(zhì)檢)據(jù)調(diào)査表明,人類疾病中的50%至80%與不良心態(tài)、惡劣情緒有關(guān)。這
2025-11-20 12:39
【摘要】成語(yǔ)故事:夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么呢?沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無(wú)知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書(shū)本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過(guò)程中會(huì)有哪些
2025-11-21 15:41
【摘要】第一課認(rèn)識(shí)我自己學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明白每一個(gè)“自己”都是獨(dú)一無(wú)二的;2.學(xué)會(huì)觀察和正確地認(rèn)識(shí)自己。世界與社會(huì)關(guān)系是一個(gè)過(guò)程什么東西早上用4條腿走路,中午用2條腿走路,晚上用3條腿走路?你是否思考過(guò)?我是一個(gè)怎樣的人?
【摘要】3瞧我多精神看看我的精氣神看看我的精氣神立看看我的精氣神立怎樣“立”的有精氣神?挺胸抬頭向前看看看我的精氣神坐看看我的精氣神坐怎樣“坐”的有精氣神?上身正腿并攏腳放平看看我的精氣神行看看我的精氣神
2025-11-08 20:24
【摘要】+五星學(xué)校張林自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P66—70,思考以下問(wèn)題:①什么是自信??②為什么說(shuō)自信是成功的基石?③如何找到自信的“支點(diǎn)”?④如何彌補(bǔ)
【摘要】怎樣直面青春煩惱?1、任何問(wèn)題的出現(xiàn)總是有原因的。當(dāng)感到煩惱時(shí),我們首先應(yīng)分析煩惱產(chǎn)生的原因,認(rèn)清原因,我們才能消除緊張,有針對(duì)性的找到克服煩惱的辦法。2、當(dāng)遇到煩惱和郁悶時(shí),我們應(yīng)敞開(kāi)自己的心靈之窗,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,把自己的煩惱說(shuō)出來(lái),尋求他們的指導(dǎo)和幫助。他人的安慰可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱。。
【摘要】第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當(dāng)自強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,要舉行英語(yǔ)歌曲比賽,當(dāng)時(shí)我考慮到自己英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),就報(bào)了名。有很多英語(yǔ)歌曲唱得不錯(cuò)的學(xué)生,認(rèn)為自己不是最好的,在猶豫之中錯(cuò)過(guò)了報(bào)名機(jī)會(huì)。比賽那天,因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不多,我唱了一首《yesterdayoncemore》,
【摘要】——法律在我身邊生活離不開(kāi)法結(jié)論法律與我們的生活息息相關(guān),是我們生活的重要保障。(生活離不開(kāi)法)我要上學(xué)憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法我要工作憲法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法憲法、婚姻法、民法通則我們要結(jié)婚我們要得到贍養(yǎng)憲法、婚姻法、民法通則、老年人權(quán)益保障法我們要
2025-11-21 14:30
【摘要】青春不煩惱不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了……今天在教室里大家都在討論開(kāi)教師節(jié)晚會(huì)的事,我很想談?wù)勛约旱目捶?,但怕說(shuō)不好被大家笑話。在課堂上我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)前排的女生,以至于老師提得問(wèn)題都不知道,為此受到了老師的批評(píng)。在活動(dòng)上我發(fā)現(xiàn)比起同齡的同學(xué)我顯得那么的矮小,我感到十分的壓抑。回到家里我對(duì)媽媽說(shuō)“我周末想和同學(xué)去爬山玩”,而