【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理圓周運動的實例分析課后知能檢測教科版必修21.一輛載重車在丘陵地行駛,地形如圖2-3-17所示,輪胎已經(jīng)很舊,為防爆胎應(yīng)使車經(jīng)何處時速率最小()圖2-3-17A.M點B.N點C.P點D.Q點【解析】對于M或P點
2024-11-28 10:41
【摘要】第一節(jié)運動的合成和分解導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、合運動與分運動定義:
2024-12-09 03:16
【摘要】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第5節(jié)力的合成課時跟蹤訓(xùn)練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共0分)1.以下說法中正確的是()A.在共點力的合成中,合力不是一個實際存在的力B.在共點力的合成中,合力與分力的性質(zhì)相同C.在共點力的合成中,合力與分力具有相同的施力物體和受力物體D.在共點力
2024-11-28 04:41
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識運動1.理解質(zhì)點的概念,知道物體可看成質(zhì)點的條件.2.理解參考系的概念,知道運動具有相對性.3.體會科學(xué)研究中建立物理模型的重要方法.一、機械運動1.定義:物體在空間中所處的發(fā)生變化.2.運動的絕對性:宇宙中的一切物體都在不停地運動,無論是巨大的天體,還是微小的原子、分子,運動是的,靜止是
2024-11-18 02:06
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(一)31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運動
2024-11-18 08:06
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理功率課后知能檢測教科版必修21.汽車上坡的時候,司機必須換擋,其目的是()A.減小速度,得到較小的牽引力B.增大速度,得到較小的牽引力C.減小速度,得到較大的牽引力D.增大速度,得到較大的牽引力【解析】汽車在上坡時,汽車
2024-11-28 04:40
【摘要】第3節(jié)勢能一、選擇題1.關(guān)于彈性勢能和重力勢能,下列說法正確的是()A.重力勢能屬于物體和地球這個系統(tǒng),彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體B.重力勢能是相對的,彈性勢能是絕對的C.重力勢能和彈性勢能都是相對的D.重力勢能和彈性勢能都是狀態(tài)量2.下列關(guān)于物體的重力勢能的說法中正確的是()A
2024-11-28 13:31
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理勢能課后知能檢測教科版必修21.關(guān)于重力勢能的說法,正確的是()A.重力勢能的大小只由重物本身決定B.重力勢能恒大于零或等于零C.在地面上的物體,它具有的重力勢能一定等于零D.重力勢能是物體和地球所共有的【解析】重力勢能的大小與質(zhì)量、
【摘要】第2節(jié)功率一、選擇題1.關(guān)于功率,下列說法正確的是()A.由P=Wt可知,只要知道W和t的值就可以計算出任意時刻的功率B.由P=Fv可知,汽車的功率一定與它的速度成正比C.當(dāng)P=Fv可知,牽引力一定與速度成反比D.當(dāng)汽車功率P一定時,牽引力一定與速度成反比
2024-11-28 10:40
【摘要】運動的合成和分解小船渡河問題繩子末端問題基礎(chǔ)重溫一、合運動與分運動1、定義:如果物體同時參與了幾個運動,那么物體實際發(fā)生的運動就叫做那幾個運動的合運動,那幾個運動叫做這個實際運動的分運動。2、特征:(1)運動的獨立性;(2)運動的同時性;(3)運動的等效性;(4)運動的
2024-08-13 18:33
【摘要】第2課時實驗:研究平拋運動一、選擇題1.?dāng)?shù)碼相機大多具有攝像功能,每秒鐘拍攝大約15幀照片,一同學(xué)用它拍攝小球從水平面飛出后做平拋運動的幾張連續(xù)照片,下列處理正確的是()A.只要測出相鄰兩照片上小球的距離,就能判斷平拋運動的特點B.只要測出相鄰兩照片上小球的水平距離,就能判斷平拋運動在水平方向上的運動特
2024-11-28 13:32
【摘要】飛機的投彈與平拋運動學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)本節(jié)課的《飛機的投彈與平拋運動》,是《運動的合成與分解》的具體應(yīng)用,也是以后電磁場中帶電粒子做“類平拋運動”的處理方法。教材主要通過實驗及頻閃照片來說明平拋在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做自由落體運動。學(xué)生通過實驗很容易體會到平拋與自由落體的等時性,但很難得出豎直方向就
2024-11-19 01:55
【摘要】第3節(jié)圓周運動的實例分析[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],會分析具體問題中的向心力來源.、處理生產(chǎn)和生活中的實例.1.向心力總是指向圓心,而線速度沿圓的______方向,故向心力總是與線速度______,所以向心力的作用效果只是改變線速度的______而不改變線速度的______.2.物體做圓周運動時,實際上是滿足了供需平
2024-12-08 03:14
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理運動快慢與方向的描述A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一平均速度和瞬時速度的比較1.關(guān)于瞬時速度和平均速度,下列說法中正確的是()A.平均速度大小等于初速度與末速度的平均值B.極短時間內(nèi)的平均速度可認(rèn)為等于瞬時速度C.通過相同的路程,所用時間少的物體平均速度大
2024-11-28 13:33
【摘要】必修2第一章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);;;;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材2-5頁,時間:10分鐘,思考以下問題。??不是變速運動?????若不是,請分析拋體運動的運動軌跡是怎樣的?
2024-11-17 14:39