【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(一)每課一練(滬科版必修1)題組一勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律1.某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在運(yùn)用公式vt=v0+at解題時(shí),若取初速度方向?yàn)檎较?,則下列說(shuō)法正確的是()A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取負(fù)值B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取正值C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取負(fù)值D.無(wú)論勻加速
2024-12-08 06:59
【摘要】飛機(jī)的投彈與平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)本節(jié)課的《飛機(jī)的投彈與平拋運(yùn)動(dòng)》,是《運(yùn)動(dòng)的合成與分解》的具體應(yīng)用,也是以后電磁場(chǎng)中帶電粒子做“類平拋運(yùn)動(dòng)”的處理方法。教材主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)及頻閃照片來(lái)說(shuō)明平拋在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)很容易體會(huì)到平拋與自由落體的等時(shí)性,但很難得出豎直方向就
2024-11-19 01:55
【摘要】訓(xùn)練2動(dòng)能勢(shì)能[概念規(guī)律題組]1.(單選)沿著高度相同、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面,向上拉同一物體到頂端,下列說(shuō)法中正確的是()A.沿長(zhǎng)度大的斜面上升克服重力做的功多B.沿長(zhǎng)度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多C.沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功少D.上述幾種情況重力做功同
2024-12-05 06:23
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一變壓器的工作原理1.(單選)關(guān)于理想變壓器的工作原理,以下說(shuō)法正確的是().A.通有正弦交變電流的原線圈產(chǎn)生的磁通量不變B.穿過(guò)原、副線圈的磁通量在任何時(shí)候都不相等C.穿過(guò)副線圈磁通量的變化使得副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)D.原線圈中的電流通過(guò)鐵芯流到了副線圈解析通有正弦交變電流的原線
2024-12-03 05:36
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用(第2課時(shí))A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式的應(yīng)用1.汽車正以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況后以大小為5m/s2的加速度剎車,自剎車開始7s內(nèi)的位移是()A.30mB.40mC
2024-11-28 18:25
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用(第3課時(shí))A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一追及和相遇問(wèn)題1.(2021~2021北京高一期中)A與B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng),A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),B做勻速直線運(yùn)動(dòng).開始計(jì)時(shí)時(shí),A、B位于同一位置,則當(dāng)它們?cè)俅挝挥谕晃?/span>
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用每課一練(滬科版必修1)題組一汽車行駛安全問(wèn)題1.某輛汽車剎車時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度為10m/s2,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)時(shí),s后才能做出反應(yīng),開始制動(dòng),這個(gè)時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間.若汽車以20m/s的速度行駛時(shí),汽車之間的距離至少應(yīng)為()A.34mB.14mC.20mD.27
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)深圳羅湖區(qū)翠園中學(xué)張倩一、設(shè)計(jì)思想節(jié)課的設(shè)計(jì)思想主要是探究實(shí)驗(yàn)與理論實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,實(shí)踐能力,自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為主的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,勇于探索的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。首先,以“手槍打靶”實(shí)驗(yàn)游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出研究問(wèn)題——平拋運(yùn)動(dòng)。手槍
2024-12-09 01:54
【摘要】第4節(jié)實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng){課前感知}5用心愛(ài)心專心1.以一定的將物體拋出,在可以忽略的情況下,物體所做的運(yùn)動(dòng),叫拋體運(yùn)動(dòng).2.物體要做平拋運(yùn)動(dòng)必須滿足:受力上僅受;速度上應(yīng)該有方向的初速度.3.平拋運(yùn)動(dòng)軌跡是.4.把平拋運(yùn)動(dòng)分解為和
2025-06-08 00:05
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一對(duì)自感的理解1.(單選)關(guān)于線圈自感系數(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是().A.自感電動(dòng)勢(shì)越大,自感系數(shù)也越大B.把線圈中的鐵芯抽出一些,自感系數(shù)減小C.把線圈匝數(shù)增加一些,自感系數(shù)變大D.電感是自感系數(shù)的簡(jiǎn)稱解析自感系數(shù)與線圈的匝數(shù)、單位長(zhǎng)度上線圈的匝數(shù)、橫截面積及有無(wú)鐵芯有關(guān).
2024-12-03 13:07
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理牛頓第一定律(第1課時(shí))A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一對(duì)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)的理解1.16世紀(jì)末,伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的理論,開始了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元.在以下說(shuō)法中,與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是()A.四匹馬拉的車
2024-11-28 13:32
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一交變電流的概念1.(雙選)下列各圖中,表示交變電流的是().解析方向隨時(shí)間作周期性變化是交變電流的重要特征,選項(xiàng)A、B中,電流的大小變化,但方向不變,不是交變電流是脈動(dòng)直流.A、B錯(cuò)誤,C、D項(xiàng)正確.答案CD2.大小和方向都隨時(shí)間________
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一電能輸送中損耗問(wèn)題1.(雙選)遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高壓輸電.我國(guó)正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是().A.可節(jié)省輸電線的材料B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率C.可減小輸電線上的能量損失D.可加快輸電的速度答案AC2.(單選)如圖
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一渦流及其應(yīng)用1.(雙選)如圖1-7-9所示是電表中的指針和電磁阻尼器,下列說(shuō)法中正確的是().圖1-7-9A.2是磁鐵,在1中產(chǎn)生渦流B.1是磁鐵,在2中產(chǎn)生渦流C.該裝置的作用是使指針能夠轉(zhuǎn)動(dòng)D.該裝置的
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)(03)平拋運(yùn)動(dòng)作業(yè)目標(biāo)①知道什么是拋體運(yùn)動(dòng),什么是平拋運(yùn)動(dòng);②用運(yùn)動(dòng)的分解、合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)可分為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng);③能應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律交流、討論并解決實(shí)際問(wèn)題作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分
2024-11-16 22:20