【摘要】7C中小學(xué)課件綠朱自清7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1.找出你認(rèn)為重要的生字詞,和同學(xué)交流。2.找出交代作者的行蹤的詞語(yǔ)或句子。速讀課文,完成下列任務(wù):7C中小學(xué)課件鑲踞薄陰幾綹穹倏皺纈塵滓棱角明眸善睞挹
2025-11-28 14:49
【摘要】季羨林介紹作者內(nèi)容理解字詞釋疑論據(jù)積累寫法探究2021年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭(季羨林)智者樂(lè),仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。季羨林(1911——2021、7),北京大學(xué)教授
2025-11-16 22:26
【摘要】"春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀,這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呀?春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀,映出綠的草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
2025-11-08 02:26
【摘要】春張潔張潔,1937年生于北京市,1978年開(kāi)始發(fā)表作品,1978年7月,第一部短篇小說(shuō)《從森林里來(lái)的孩子》發(fā)表,1981年創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉重的翅膀》,獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2020年,她又憑借《無(wú)字》再次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。作者介紹:這篇文章發(fā)表于
2025-11-08 02:39
【摘要】2蘆花蕩7C中小學(xué)課件27C中小學(xué)課件37C中小學(xué)課件47C中小學(xué)課件57C中小學(xué)課件67C中小學(xué)課件77C中小學(xué)課件87C中小學(xué)課件97C中小學(xué)課件10。象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂(lè)觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格
2025-11-28 15:01
【摘要】?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石?羅伯特說(shuō):無(wú)論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門。?歌德說(shuō):無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家是他最幸福的地方。?1、理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中,感悟海子“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。?2、有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情
2025-11-20 00:42
【摘要】孟子孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、政治家,儒家學(xué)派的代表人物。與孔子并稱“孔孟”。政治上,孟子主張法先王、行仁政;學(xué)說(shuō)上,他推崇孔子,反對(duì)楊朱、墨翟。他主張仁政,提出“民貴君輕”的民本思想,游歷于齊、宋、滕、魏、魯?shù)戎T國(guó),效法孔子推行自己的政治主張,前后歷時(shí)二十多年。但孟子的仁政學(xué)說(shuō)被認(rèn)為是“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,
【摘要】雀形目鹟wēng科的一亞種。本亞科鳥(niǎo)類體形短小或中等;嘴形尖細(xì),有時(shí)微有缺刻;體羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多。共61屬345種,中國(guó)有19屬83種。是舊大陸著名的鳴禽,僅少數(shù)種類(如戴菊鶯、北極鶯)超過(guò)白令海峽,到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬。《中國(guó)大百科全書(shū)》我們不僅
2025-12-02 15:38
【摘要】人民教育出版社六年級(jí)上冊(cè)第十二課保護(hù)文物自主學(xué)習(xí):自學(xué)P18頁(yè)的內(nèi)容,完成以下問(wèn)題。??(很重要哦請(qǐng)認(rèn)真找答案)歷史遺留下來(lái)的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。學(xué)習(xí)???與重大歷史事件、革命運(yùn)動(dòng)和重要人物有關(guān)的、具有紀(jì)念意義和歷史價(jià)值的建筑物、遺址、
2025-12-04 01:24
【摘要】1、《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、明確這首詞的寫作背景,感受毛澤東博大情懷和革命壯志。2、反復(fù)誦讀,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),鑒賞這首詞中描繪的意象,理解景中寓情、情中顯志的特點(diǎn)。3、將這首詞與《沁園春·長(zhǎng)沙》進(jìn)行比較閱讀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生品味意象,感悟詞中闊大的意境;理解景中寓情、情
2025-11-10 01:47
【摘要】父母的愛(ài)很平常,也很實(shí)在:也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句叮嚀,也許只是早餐時(shí)裝在你書(shū)包里的一盒牛奶……說(shuō)一說(shuō)曾讓你感動(dòng)過(guò)的父母的疼愛(ài)。導(dǎo)入激情,創(chuàng)設(shè)氛圍父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)我們一生。流程一流程二流程三流程四流
2025-11-28 15:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握本課重點(diǎn)的文言詞句。,體會(huì)作者的情感。,感受文章多描寫的自然之美和人情之美。、贊美自然的豪情,爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒。第一課時(shí)疏通文意理思路作者鏈接周密字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)。南宋文學(xué)家。宋末曾做過(guò)義烏縣官等職,宋滅后不再做
2025-11-29 00:29
【摘要】畫家眼中的李逵畫家眼中的宋江文學(xué)評(píng)論家(金圣嘆)眼中的李逵?《水滸傳》只是寫人粗鹵處,便有許多寫法。如魯達(dá)粗鹵是性急,史進(jìn)粗鹵是少年任氣,李逵粗鹵是蠻,武松粗鹵是豪杰不受羈靮,阮小七粗鹵是悲憤無(wú)說(shuō)處,焦挺粗鹵是氣質(zhì)不好。李逵是上上人物,寫得真是一片天真爛漫到底??此馑?,便是山泊中一百七人,無(wú)一個(gè)入得他眼。
2025-11-16 22:16
【摘要】由蠟燭我們可以聯(lián)想到哪些詩(shī)句和歌曲,各有什么寓意?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。西蒙諾夫?qū)W習(xí)目標(biāo),把握其讀音、詞義。,通過(guò)把握記敘的要素更好地閱讀課文。。誼。作者簡(jiǎn)介:西蒙諾夫,蘇聯(lián)作家。生于軍
【摘要】7C中小學(xué)課件13風(fēng)雨賈平凹7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1.朗讀課文,把握文章思路。2.揣摩、品味文章的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)在文中的作用。3.感受賈平凹的語(yǔ)言魅力。7C中小學(xué)課件1、給下列
2025-11-28 15:09