【正文】 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育，營(yíng)造契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的社會(huì)氛圍，促進(jìn)各類市場(chǎng)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理；結(jié)合整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)信用體系建設(shè)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，組織開展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；積極開展人口、資源、環(huán)境等方面的法律法規(guī)宣傳教育，推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展；努力提高通過(guò)法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行社會(huì)管理和公共服務(wù)的能力，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)進(jìn)步。深入開展依法治理先進(jìn)單位、依法行政示范單位、民主法治村（社區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)各行政村（社區(qū)）和企事業(yè)單位的依法治理工作。要努力拓寬普法與群眾文化活動(dòng)相結(jié)合的深度和廣度，繁榮法制文藝創(chuàng)作，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)群眾性法制文化活動(dòng)，不斷弘揚(yáng)“法治文化”?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，全街道公務(wù)員要強(qiáng)化法制教育，把公務(wù)員法制教育列入整體素質(zhì)教育計(jì)劃，納入目標(biāo)管理考核，保證每年不少于40小時(shí)的學(xué)法時(shí)間，認(rèn)真完成每一本的公務(wù)員學(xué)法作業(yè)本，每?jī)赡陞⒓右淮斡墒衅辗ㄖ鞴軝C(jī)關(guān)組織的全體公務(wù)員法律知識(shí)考試，作業(yè)本完成情況和考試成績(jī)要記入公務(wù)員學(xué)法用法檔案，作為市普法主管機(jī)關(guān)對(duì)我街道普法工作考核的內(nèi)容之一。要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，依靠社會(huì)各方面的力量，發(fā)揮教育主管部門、普法主管部門、共青團(tuán)、行政村、社區(qū)和各社會(huì)組織的作用，相互配合，形成共識(shí)，整合資源，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。要重視發(fā)揮外來(lái)務(wù)工人員“骨干”的作用，物色一批思想作風(fēng)好、文化水平高，在外來(lái)務(wù)工人員中有威信、有號(hào)召力的“骨干”為普法聯(lián)絡(luò)員，通過(guò)他們向其周邊的外來(lái)務(wù)工人員開展普法教育，擴(kuò)大普法的效果。古塘街道黨工委2009年6月9日。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)用工、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)教育”的外來(lái)務(wù)工人員法制教育負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)工作部署，配合協(xié)調(diào)，切實(shí)履行外來(lái)務(wù)工人員法制教育的職責(zé)，多形式、多渠道地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開展普法教育。要切實(shí)抓好法制教育進(jìn)入主課堂工作，做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，保證在校生每年接受課堂法制教育的時(shí)間不少于12小時(shí)，逐步形成一套適合不同年齡段特點(diǎn)的普法教材。（二）加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。做好“”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。按照加強(qiáng)法治建設(shè)的要求，全面推進(jìn)依法治市工作。加強(qiáng)行政法律法規(guī)和司法制度的宣傳教育，增強(qiáng)依法行政、公正司法的能力；圍繞“法治政府”、“陽(yáng)光政務(wù)”建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳，確保國(guó)家公共權(quán)力的依法規(guī)范運(yùn)行；加強(qiáng)反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少職務(wù)犯罪。這些道德好習(xí)慣簡(jiǎn)單易行，希望每個(gè)同學(xué)都能用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。此時(shí)，我們就必須有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，不畏艱難、勇于攀登，相信“有志者，事竟成”。便大手大腳，鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果能想到這一點(diǎn)，就要在與人交往時(shí)，對(duì)于別人的某些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有寬容之心，不必事事都斤斤計(jì)較。一個(gè)孤立無(wú)援的人常常陷入困境，而一個(gè)經(jīng)常幫助他人的人則處處都是坦途。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。大到國(guó)家憲法，小到社會(huì)公德、學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，只要是正確的，我們都要遵守，只有這樣，我們的社會(huì)才能成為一個(gè)法制的社會(huì)、一個(gè)安定的社會(huì)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。要逐步建立評(píng)估考核機(jī)制，完善評(píng)估考核機(jī)制，完善評(píng)估考核指標(biāo)，建立健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，將法制學(xué)習(xí)宣傳與教師培訓(xùn)等工作聯(lián)系起來(lái)；研究制定學(xué)校法制宣傳教育工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，將學(xué)校的普法工作不斷推向深入。對(duì)本計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)評(píng)估。五月，設(shè)立法制教育宣傳月，邀請(qǐng)金安區(qū)法院法官來(lái)校進(jìn)行法制教育專題報(bào)告會(huì)，通過(guò)模擬法庭向?qū)W生普及法律知識(shí)；另通過(guò)櫥窗、展板、黑板報(bào)等形式配合進(jìn)行法制教育。切實(shí)提高學(xué)校行政成員和教師的法制觀念和法律素質(zhì)。首先，青少年學(xué)生的法治教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，以培養(yǎng)民主法制觀念、愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)；要著重提高青少年學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、法規(guī)等基本知識(shí)和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)與自我預(yù)防能力。堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法行政，大力開展依法治校。第三篇：2014法制宣傳教育!六安第二中學(xué)2014法制宣傳教育工作計(jì)劃根據(jù)《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點(diǎn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)劃。要讓未成年人自覺地預(yù)防違法犯罪，就存在一個(gè)正面的、積極的引導(dǎo)的問(wèn)題了。如果說(shuō)“你們覺得偷東西對(duì)不對(duì)?法律就是要求我們所有人不準(zhǔn)偷東西，如果偷了就會(huì)受到懲罰。1加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理。學(xué)校是未成年人最為集中的地方，應(yīng)該是未成年人法制教育的主陣地，但在學(xué)校教育中，與其他課程相比，法制教育沒有得到足夠的重視，在課程標(biāo)準(zhǔn)中沒有納入法制教育課程，只是停留于口頭上的重視。但是，近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，未成年人犯罪率逐年上升，犯罪年齡呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)。（三）積極創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。各單位、各區(qū)（縣）要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識(shí)做好青少年法制教育宣傳工作的重要性和必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真部署實(shí)施。各單位、各區(qū)（縣）要積極組織優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”、法制校長(zhǎng)等專業(yè)力量，在法制宣傳周期間集中為青少年開展公益法律政策咨詢服務(wù)，指導(dǎo)青少年以合法、有序的方式解決糾紛、維護(hù)自身合法權(quán)益。（二）深入開展青少年法律服務(wù)工作。四、工作要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要特別重視互聯(lián)網(wǎng)在青少年法制教育中的作用，加強(qiáng)網(wǎng)上的正面宣傳和引導(dǎo)，推動(dòng)形成全社會(huì)共同關(guān)注支持青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。多年來(lái)，在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳、教育、司法行政、共青團(tuán)等部門密切配合、互相協(xié)作，在聯(lián)手開展未成年人法制教育工作中，取得了顯著成績(jī)，廣大未成年人的法制觀念、法律意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。二、分析未成年人法制宣傳教育的現(xiàn)狀現(xiàn)狀之一：重視不夠，法制教育過(guò)于形式化。制定相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)玩具、飾品制作銷售的監(jiān)管，堅(jiān)決查處宣揚(yáng)色情和暴力的玩具、飾品。例如，對(duì)未成年人說(shuō)“法是國(guó)家制定或認(rèn)可的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的具有普遍約束力的行為規(guī)范”他們一定會(huì)回應(yīng)你懵懂的眼神。再次，對(duì)未成年人正面積極的引導(dǎo)。我們可以對(duì)未成年人遵紀(jì)守法的言行加以肯定，希望他們可以做得更好，“一直以來(lái)，你都是一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，我為你而自豪，我相信你以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的好品質(zhì)，并且為你身邊的人做個(gè)好榜樣”!縱上所述，未成年人法制教育是一項(xiàng)社會(huì)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)注，每個(gè)人都有義務(wù)為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們大家共同努力。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法制實(shí)踐之中。五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的要求，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。第五，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等一系列法律法規(guī)，與家長(zhǎng)配合共同做好學(xué)生的普法教育工作。四月，邀請(qǐng)交警一大隊(duì)警官來(lái)校做交通法規(guī)專題講座。檢查驗(yàn)收階段：2014年12月。（四）建立普法激勵(lì)、監(jiān)督機(jī)制