未成年人思想道德教育方案(存儲版)
【正文】 建立培養(yǎng)檔案（四）辦好和諧成長小報——《成長的足跡》。由于，這40項都是正面表述，不會傷害任何人，同學(xué)們都會積極參與選擇。根據(jù)教師對學(xué)生的了解，每一條的評定，可以與學(xué)生的“自評”一樣，也可以不一樣。政教處整理形成匯編。定期召開課題組專題研討會定期組織檢查指導(dǎo)。3)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。同時還要堅持舉辦每周一的升旗活動，讓學(xué)生接受國旗教育，使之從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，積極踐行社會道德規(guī)范，努力做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。我校充分利用學(xué)校圖書館、閱覽室的資源，在學(xué)生中廣泛開展“日讀一篇好文章，月讀一本好書籍”的讀書活動，鼓勵學(xué)生在業(yè)余時間多讀書、讀好書，豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的文藝鑒賞力。以少先隊為依托，分年級開展“雛鷹爭章”、“雛鷹假日小隊”和“少年軍事家”活動。例如：三月份，開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛他人、助人為樂的風(fēng)尚；清明節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育；勞動節(jié)，開展“爭戴勞動獎?wù)隆被顒?，對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念和勞動技能教育；兒童節(jié)，開展“爭做小主人”活動；黨的生日，開展“我向黨來唱支歌”活動；建軍節(jié)，開展“向解放軍叔叔學(xué)習(xí)”活動；教師節(jié)，開展尊師重教活動；國慶節(jié)，開展“祖國在我心中”歌頌活動。第二，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。（3）榜樣示范法（4）討論與角色扮演（5）品德評價法常用的方式有獎勵、懲罰、操行評定、評比競賽等。可是，給我心靈世界的震撼，卻是刻骨銘心、永生難忘！這是一次學(xué)習(xí)之旅。省團(tuán)校李志東講師的《青少年行為規(guī)范》在輕松愉快的課堂情境中讓我們倍受洗禮，使我深刻認(rèn)識到在學(xué) 校工作中“五育并重，德育為首”這一說法的由來。通過培訓(xùn)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德情操、行為修養(yǎng)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，挑好肩上教書育人的重?fù)?dān)，做到與時俱進(jìn)，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需求的新型人才。這更是一次友誼之旅?！敝R貽琴部長的講話全面、深刻地闡述了當(dāng)前加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，為二十一世紀(jì)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指明了方向；省政法委干部牛貴軍導(dǎo)師用“天、地、人，精、氣、神，真、善、美”九個鏗鏘有力的字眼精辟地演講《德育教育，學(xué)校是根本》，贏得了所有在座學(xué)員稱贊不絕。蒼天無情人有情，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的省團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們考慮到我們的安全等諸多問題，很人性化地將我們培訓(xùn)時間延緩到4月10日至15日，讓我們穿越寒冷的冬季來到百花盛開的春天，特別是星期二晩上十點半后，省團(tuán)校黃文校長到住宿處與我親切的交談，讓我倍感來到這里學(xué)習(xí)真是榮幸之至，在此我要由衷感謝省團(tuán)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。學(xué)校德育管理與班級德育管理必須服從育人的目標(biāo)，把教育人、培養(yǎng)人、塑造人作為根本的出發(fā)點和歸宿，使之貫穿于班級教育的全過程之中。第三篇：未成年人思想道德教育未成年人思想道德教育主講： 陸士楨 原中國青年政治學(xué)院黨委書記版權(quán)： 中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)版權(quán)所有描述： 本課程主講人通過實例系統(tǒng)講述了新時期青少年思想道德教育的問題與成就索引：新時期青少年思想道德教育(00:00:02)對德育形勢的總體分析與認(rèn)識(00:05:56)積極探索，持續(xù)創(chuàng)新，成績顯著(00:07:14)德育目標(biāo)內(nèi)容脫離青少年實際(00:24:46)德育過程形式脫離青少年主體性(00:39:26)第四篇：未成年人思想道德教育未成年人思想道德教育一、未成年人思想道德教育概述未成年人思想道德建設(shè)的原則。三是利用節(jié)假日開展活動，形成節(jié)日活動序列。三、教育方法：為避免德育工作空洞說教，流于形式的傾向，我們根據(jù)兒童的心理和生理特征，以寓教于樂、多姿多彩的實踐活動為載體，重視德育踐行，積極構(gòu)建了少先隊活動、陣地活動、節(jié)日活動和時事活動序列。三是讀書愛書活動。一是愛國主義系列教育活動。1)張貼有關(guān)文明禮儀宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。舉行課題管理人員培訓(xùn)會。（六）加強檔案管理。教師在學(xué)生認(rèn)真“自評”的基礎(chǔ)上，再給予學(xué)生“評定”。問卷一共列出40項優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)（詳情見附頁）。（一培養(yǎng)）教師在班級挑選部分學(xué)生，開展培養(yǎng)活動，制定培養(yǎng)計劃。（一）行為養(yǎng)成習(xí)慣方面?！叭?
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