【正文】 網(wǎng)絡(luò)。道德教育的過程，是教育和實踐結(jié)合的過程，道德素養(yǎng)涉及人與人、人與社會、人與自然之間的聯(lián)系，表現(xiàn)在人的行為準則、社會公共生活等的一切活動之中，同樣也應(yīng)體現(xiàn)在中學(xué)生的行為和生活之中。開展“我最喜歡的道德格言”征集。組織開展“我做合格公民”詩歌、板報活動和環(huán)保繪畫比賽；積極組織學(xué)生參加所在社區(qū)的服務(wù)活動。重視對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育，堅持開展“節(jié)約壓歲錢，省下零花錢”、和開展“撿回一個希望，獻上一份愛心”活動，用學(xué)生的勞動所得，開展捐款扶貧幫助活動，為本校特困同學(xué)解決學(xué)雜費。開展“手拉手”活動、互幫互助獻愛心等活動，做好身邊的希望工程。鼓勵學(xué)生對日常生活、課堂學(xué)習(xí)、團員活動建設(shè)等方面開展小建議、小設(shè)計、小方案活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，積極開展創(chuàng)新活動。具體工作：（一）開展公民道德教育，爭做文明小標兵。第五篇：小公民道德之星活動計劃丙侖小學(xué)“小公民道德之星”爭星活動計劃（20092010學(xué)年下學(xué)期）道德建設(shè)是青少年德育的重要組成部分,在公民道德教育中，未來公民——青少年的道德建設(shè)是公民道德教育的基礎(chǔ)，又是公民道德建設(shè)的非常重要內(nèi)容。全國婦聯(lián)更是提出將“中國小公民道德建設(shè)計劃”作為婦聯(lián)兒童工作的長效載體，精心研究，精心指導(dǎo)，精心實施，深入持久地開展下去。尤為可喜的是，各地還開展了“小手拉大手，朝著文明走”活動，小公民的道德實踐在影響著周圍的大公民，與成人的道德建設(shè)相互影響，共同提高，促進著全社會道德水平的提高。有些同學(xué)說，以前自己的書包都是爸爸媽媽整理的，這下知道自己的事情應(yīng)自己做，最近學(xué)會了自己整理書包。石家莊市萬名兒童從小事做起，開展了“一講三愛護”活動，即講社會公德，愛護民心河、愛護IC卡電話、愛護花草綠地。全民族思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的明顯提高，是全面建設(shè)小康社會的重要目標。我們?nèi)タ系禄蛷d收集廢品，不怕臟，不怕累，總共積累了36元的希望基金。開展小公民道德建設(shè)活動，我們還將與以下幾項工作緊密結(jié)合：一是與家長學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。項目方案根據(jù)不同人群的喜好、文化背景、地域特征、社會角色等不同特點進行設(shè)計，包括調(diào)查研究、宣傳教育、實踐活動和評選表彰等四個方面。但面對新形勢，新情況，我們的道德實踐體驗活動方法和思路還要不斷改進：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時俱進。要求班主任對學(xué)生的“行為規(guī)范”認真測評，對《德育導(dǎo)航手冊》如實填寫。幾年來，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。此外，還以基地活動為載體，有兼職教師梁巧燕、李淑芳、崔永紅、劉春風(fēng)、楊彩萍、張麗霞負責(zé)，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，安排合理。琪琪，是個可憐的孩子，父親癱瘓在家，生活需要她幫助，家里大大小小的事物需要她去承擔(dān)，可她只是一個剛上小學(xué)五年級的小女孩，住在一個小村鎮(zhèn)里，母親離家，除了低保沒有任何經(jīng)濟來源，可學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。還有，工作人員們還在樹的根部涂上了一些石灰，以防止蛀蟲，他們想得多周到呀！愉快的大明寺之旅結(jié)束了，雖然大家都很依依不舍，但我們明白了一個道理：沒有花草樹木，就沒有新鮮的空氣，沒有新鮮的空氣，就沒有世間萬物的存在。走進大明寺，我們被眼前的景象驚呆了，一棵棵大樹直沖云霄，剛勁挺拔。將臟東西拾起來扔進垃圾桶后，我們又接著往前走，突然發(fā)現(xiàn)了一棵快要倒塌的樹木，就只靠旁邊的石頭來支撐它。 做第一個評論者吧！搶沙發(fā)第二篇：實踐活動體驗日記秋日送暖——讓生命更美好“服務(wù)社區(qū)，爭當義工”實踐活動體驗日記大慶一中 初一十四班 陳揚生于新世紀的我們健康快樂的成長著，我們吃好的穿好的，總是有這樣那樣的要求，可是幸福生活著的我們是否曾經(jīng)想到過：有的小朋友吃不好穿不好，還要伺候身有殘疾的家人，從沒有也不敢有任何的要求，只覺得，活著真好。離開了琪琪的家，我不禁在心中吶喊；憑什么？那么可愛善良的小女孩，要吃那樣的苦，本應(yīng)該快樂地和伙伴們玩樂的她要照顧癱瘓的父親，要自己干家務(wù)，要忍受這樣那樣的白眼，要接受別人的憐憫，憑什么？以前總是在電視上看到一些貧苦家庭收到好心人的幫助（例如孟佩杰），總覺得離我們?nèi)绱诉b遠。我校緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對學(xué)生開展保護環(huán)境、愛護公物、珍惜糧食、尊師愛長、校園安全的教育，班級文化氛圍濃厚，熏陶力強。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國旗冉冉升起，聽雄壯的國歌，對學(xué)生進行潛移默化的愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，健全的人格。二、研究提升我校以“紅孩兒腰鼓”為學(xué)校目前品牌建設(shè)，有活動管理制度、活動方案、活動過程項材料、活動總結(jié)。滿分40分，自評得分34分。三、實踐活動具有廣泛的參與性、長期性。河北省現(xiàn)有6個市級婦女兒童活動中心，36個縣級活動中心及各類校外活