【正文】 成員的德育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將道德實(shí)踐活動(dòng)滲透各個(gè)學(xué)段的各類教育教學(xué)活動(dòng)中?？赡懿皇俏覀兠總€(gè)人都有孟佩杰的遭遇和作為，但是我們?cè)副M我們微薄之力去幫助這樣的人，給災(zāi)難中的人以鼓勵(lì)和幫助，讓他們覺得這個(gè)世界充斥著美好。你看：這棵樹就快要倒了，工作人員們連忙搭支架來支撐這棵樹木。今天，我和蔣嵐欣、李月蓉、史瀅晨、徐穎一起懷著愉悅的心情，開始了古樹尋找的征程，我們鎖定了路線，決定去揚(yáng)州大明寺尋找古樹。我想，如果我們能夠早些發(fā)現(xiàn)，這棵樹就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。我們都知道“2011感動(dòng)中國十大杰出人物”孟佩杰，生父生母因故去世，5歲的孟佩杰由養(yǎng)母照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。直到今天，憑心而論，其實(shí)那些貧苦的孩子就在我們身邊，只是有一層無形的眼鏡架在我們的鼻梁上，蒙蔽了我們明亮的眼睛。本學(xué)年我校開展了許多道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，如：“”；慶“元旦”、“六一”；“享受讀書之樂”讀書活動(dòng)、“藝術(shù)節(jié)風(fēng)采大賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操賽”、等。國旗下講話做到了有主題，有記載，有效果。班級(jí)腰鼓特色展示賽。五、今后努力方向今后我們要以新的理念、新的思路，邁開步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“寓教于樂”的精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。主要包括：一個(gè)紅色旅游、三個(gè)綠色創(chuàng)建、磨練營實(shí)踐基地、社會(huì)實(shí)踐一條街等活動(dòng)。救助失輟學(xué)女童，不僅要在物質(zhì)上給予幫助，更要在精神上給予正確引導(dǎo)?！敝行俊⑷珖鴭D聯(lián)、共青團(tuán)中央、教育部、國家環(huán)保總局、國家廣播影視總局等中央六部委聯(lián)合制定，在全國3—18歲兒童中實(shí)施的“中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃”，是旨在切實(shí)提高當(dāng)代兒童的道德素質(zhì)的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，自2002年2月啟動(dòng)至今已經(jīng)收到了初步的成果。同時(shí)，倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)支持兒童從小事做起，從身邊事做起，引導(dǎo)兒童自主開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，全面培養(yǎng)兒童的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。四川成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“一小”、“一行”、“一照”、“一卡”活動(dòng)，即從“五小”中選“一小”作為自己的目標(biāo)，依據(jù)這個(gè)采取“一個(gè)行動(dòng)”，并將自己的言行和目標(biāo)的具體要求進(jìn)行“一次對(duì)照”，根據(jù)對(duì)照的結(jié)果制作一張“成長卡”，用來記錄自己在“爭做合格小公民”活動(dòng)中的成長和進(jìn)步的情況。北京市育英學(xué)校四(5)中隊(duì)的同學(xué)們，圍繞“小伙伴”召開了主題隊(duì)會(huì)，少先隊(duì)員們通過自己親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，從不同角度暢談了對(duì)“小伙伴”豐富內(nèi)涵的理解。黨和政府一直關(guān)愛兒童，關(guān)心兒童的健康成長。云南省昆明市祿勸縣屏山鎮(zhèn)武警希望小學(xué)召開小公民道德建設(shè)主題隊(duì)會(huì)。倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)支持學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，引導(dǎo)學(xué)生自主開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。努力搞好“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”教育，促進(jìn)文明禮貌、道德紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、勤儉節(jié)約等方面的養(yǎng)成，通過崗位實(shí)踐，服務(wù)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生講禮儀、守紀(jì)律、誠實(shí)節(jié)儉的好習(xí)慣。進(jìn)一步搞好以團(tuán)員的“綠色服務(wù)”為品牌、以環(huán)保教育為突破口的“中學(xué)生環(huán)保事業(yè)”建設(shè)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新教育活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)生開展小課題研究、小陣地建設(shè)和崗位實(shí)踐活動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)自主、協(xié)作精神，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛生活，幫助學(xué)生自主體驗(yàn)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，通過全校師生的積極參與，通過學(xué)生參與“小公民”道德建設(shè)活動(dòng)，與社會(huì)公民道德建設(shè)產(chǎn)生互動(dòng)作用，互相影響，共同提高，形成良好的校園環(huán)境，努力把小公民道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。參與社會(huì)實(shí)踐，開展環(huán)保宣傳，積極開展環(huán)境手抄報(bào)展評(píng)。（三）開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，爭做文明小主人。并在全校組織開展“我做合格小公民”的競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的精神。為推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動(dòng)“四進(jìn)”，激發(fā)廣大兒童參與小公民道德建設(shè)的熱情，各地通過創(chuàng)建小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地和示范基地、評(píng)選優(yōu)秀小公民的方式，做到典型引路，整體推進(jìn)。中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組于2003年初召開了小公民道德建設(shè)“四進(jìn)”行動(dòng)全國電視電話會(huì)議，下發(fā)了《中國小公民道德建設(shè)指導(dǎo)意見(20032008年)》、《小公民道德建設(shè)進(jìn)學(xué)校(幼兒園)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所的意見》等指導(dǎo)性文件，對(duì)小公民道德建設(shè)活動(dòng)做出了全面的部署。他得出的體會(huì)是，“小伙伴”之間心理應(yīng)當(dāng)是健康的，要為別人的進(jìn)步而高興。湖北黃石市積極組織兒童清理衛(wèi)生死角，改善社區(qū)衛(wèi)生狀況，宜昌市部分縣市開展“爭做小主人活動(dòng)”和“農(nóng)村助耕活動(dòng)”，增強(qiáng)兒童的小幫手意識(shí)。兒童自主實(shí)踐“五小”。中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃活動(dòng)正逐漸成為廣大兒童道德實(shí)踐中一項(xiàng)重要內(nèi)容。今后，我們要