素質(zhì)拓展策劃五篇范例(存儲(chǔ)版)
【正文】 人一片綠色。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。所需物資：一個(gè)擴(kuò)音器（借）、100個(gè)氣球、5~6張大白紙、兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)、會(huì)旗、有秒表功能的電子表一個(gè)、80條左右的紅領(lǐng)巾（弄不到就找環(huán)保協(xié)會(huì)借綠領(lǐng)巾）環(huán)保會(huì)長(zhǎng)鐘浩源，電話***?！鞍踩诖蠹倚闹小?。讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。（4）第二關(guān)：每對(duì)派一人在30秒內(nèi)吹氣球并踩爆，踩爆幾個(gè)，隊(duì)伍中可刪減幾個(gè)人，剩下的人再一起跳到第三個(gè)關(guān)卡。（2）比賽開(kāi)始后，工作人員把20個(gè)詞語(yǔ)展示給每組第一名隊(duì)員，時(shí)間不能超過(guò)15秒。第三關(guān)：瞎子在瘸子的指揮下，將腳下的三個(gè)氣球踩破，則勝利通關(guān)(率先到達(dá)終點(diǎn)的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入下一輪，其余隊(duì)伍按先后順序排名)。（3）活動(dòng)期間若遇到突發(fā)天氣情況，在活動(dòng)前下雨應(yīng)另行安排時(shí)間；中途下雨，為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，活動(dòng)繼續(xù)。4.“正話反說(shuō)”每隊(duì)選出一位牙白口清的選手參加游戲，楊老師要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。c、每組游戲的時(shí)間為三分鐘。二、活動(dòng)目的：，更好認(rèn)識(shí)不同部門成員，為以后工作培養(yǎng)感情，更好提升我院學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力、主辦單位：機(jī)電和信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：12月8日下午1點(diǎn)(暫定)五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員六、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂三樓七、活動(dòng)細(xì)節(jié)：由楊老師為主持人，以六人為一組友誼比賽，比賽方式如下：1.“智慧問(wèn)答”由楊老師出題,每隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，打錯(cuò)不給分。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）所有參賽者應(yīng)聽(tīng)從裁判、主持人和工作人員的安排。瞎子背瘸子TO “的”和“地”（1）第一關(guān)：瞎子在瘸子的指揮下，踢著足球順利走過(guò)規(guī)定的距離。（8）注意，比賽途中如果隊(duì)列斷掉，要重新連好后，才可前進(jìn)。（2）賽場(chǎng)共20米，每5米設(shè)一關(guān)卡，共4關(guān)。三、活動(dòng)目的：希望通過(guò)此次活動(dòng)能有效提高同學(xué)們?cè)隗w能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，增進(jìn)各部門之間的交流。，組織大家把垃圾清理掉，返回李赫再次做安全動(dòng)員，途中還是和去時(shí)一樣。整理活動(dòng)內(nèi)容，上傳照片于聽(tīng)雨論壇演講與口才的板塊上。心懷責(zé)任，心系感恩，相信這一路上的你都是幸福的…….第三篇：素質(zhì)拓展策劃素質(zhì)拓展策劃書(shū)活動(dòng)名稱：素質(zhì)拓展活動(dòng)目的和意義：通過(guò)這次素拓活動(dòng)，促進(jìn)會(huì)員之間的交流、溝通，加深彼此的感情，增加團(tuán)體意識(shí)，使初來(lái)乍到的新生迅速融入演講口才協(xié)會(huì)和大學(xué)生活，為新生的成長(zhǎng)與將來(lái)的發(fā)展做一點(diǎn)基礎(chǔ)。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。我們遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事，也體會(huì)了很多情，有來(lái)自父母的，有來(lái)自老師的，有來(lái)自同學(xué)和朋友的……這一切都讓我們深深地感動(dòng)。一路上，在彼此的生命里只有感動(dòng)和力量?！咀⒁馐马?xiàng)】（包括禮品）。問(wèn)題示例：．你的同伴能做到指令感強(qiáng)烈嗎? ．游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？．如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 活動(dòng)結(jié)束詞后，解散，活動(dòng)結(jié)束。除站在隊(duì)首的同學(xué)不用蒙眼。四、坐地起身（25分鐘）【游戲目的】這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。此活動(dòng)沒(méi)有懲罰項(xiàng)目二、群龍取水（30分鐘）【游戲目的】通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，考驗(yàn)同學(xué)們解決問(wèn)題的技巧和戰(zhàn)略性思維。介紹完成后，所有小隊(duì)的組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)（5分鐘），采取投票表決的方式選出介紹優(yōu)秀隊(duì)伍，投票最少的3個(gè)隊(duì)伍要接受懲罰。（沈函廷），并讓主教練詳細(xì)了解活動(dòng)流程。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。培養(yǎng)同學(xué)們的集體責(zé)任感和互助精神。通過(guò)本次活動(dòng)，可以鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，合作能力以及野外生存能力。（時(shí)間不定）三、晚上找地方入住四、第二天按實(shí)際情況何時(shí)下山備注：本此活動(dòng)全體班干負(fù)責(zé)好本班同學(xué)安全！本次活動(dòng)自愿原則是否加入！機(jī)械工程學(xué)院數(shù)控1006班第二篇：素質(zhì)拓展策劃河海大學(xué)商學(xué)院（常州）分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部“攜手青春，你我同行”素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景良
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