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做四有好教師心得體會(存儲版)

2024-10-25 06:32上一頁面

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【正文】 國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。要以淵博的知識去培育人,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人,以真誠的愛心去溫暖人,以高尚的師德去影響人,以優(yōu)秀的成果去鼓勵人,以完美的人格去塑造人,爭做“四有”好教師 辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)?!苯逃裏o國界,但教育者有他自己的祖國!只有真正愛國的人才配談教育!二. 有高尚的道德情操。教育大計,教師為本。做黨和人民滿意的好老師,是總書記對廣大教師的殷切希望。俗話說得好其身正不令而行其身不正雖令不從。針對這類個別學(xué)生,在思想教育過程中,我是這樣做的:由于當(dāng)今正是“普九”的鞏固時期,很多后進(jìn)生因此而在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),這部分學(xué)生由于受到社會上不正之風(fēng)的影響,染上不良習(xí)氣,于是很多自制力不強的優(yōu)等生也受到一系列的牽連。在談話的時候,我首先可定了他得優(yōu)點,然后引導(dǎo)他:“做人要有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù),要坐一個有理想求上進(jìn)的人,在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),沒有知識文化的人就如生活沒有陽光一樣,憑著你聰明的大腦,考上大學(xué)并不是一件難事。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自卑心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助。外出學(xué)校,能注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。四、今后努力方面加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。開拓精神不強。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致?!皭邸笔抢碇呛透星榈娜诤?,它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。通過學(xué)校開展做“四有”好教師主題活動,我本人對教師這一光榮的職業(yè)認(rèn)識有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。因此,對此類學(xué)生不能粗暴。所以教師在教育教學(xué)過程中,要先放下老師的“架子”,不要總板著個面孔,要摒棄“嚴(yán)師一定出高徒”的陳舊觀念,要與他們在思想上溝通,并能夠推心置腹的與他們進(jìn)行長談,徹底消除學(xué)生由于家庭或自身素質(zhì)差而在學(xué)習(xí)上的心里顧慮做他們的良師益友。學(xué)生一到校我就出現(xiàn)在教室里早自習(xí)課我也會去教室看看學(xué)生上課我在教室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課間操我跟隨學(xué)生到操場練練活動課。我國自古以來就有“學(xué)高為師”的古訓(xùn),指的是教師應(yīng)在學(xué)識上高人一籌,而“學(xué)為人師、行為世范”的話語,也鮮明體現(xiàn)了深厚學(xué)識是好老師的必備素質(zhì)之一。作為園丁,對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時,他在叢中笑!”。我們要大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,積極傳播中華民族偉大復(fù)興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想??戳恕八挠泻媒處煂W(xué)習(xí)體會”的人還看了:6.“四有”好教師學(xué)習(xí)體會第四篇:做新時代四有好教師做農(nóng)村新時代“四有”好教師【摘 要】 教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。師德,教師的靈魂,不用多么的高尚,如果希望自己的孩子遇到什么樣的老師,自己就朝著自己希望的標(biāo)準(zhǔn)去做吧。在古代,孔子被推崇為“大成至圣先師”,被譽為“萬世師表”。有時候,改變自己不僅僅是理念,更多的是在實踐中、在團(tuán)隊成長中獲得不竭的動力?!蔽矣X得這種特質(zhì),就是愛,對教育事業(yè)的摯愛,對學(xué)生的大愛。蘇霍姆林斯基還說:“教師在他大學(xué)畢業(yè)3—5年以后所擁有的知識,應(yīng)當(dāng)比他工作頭一年時多3倍、5倍乃至于10倍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“教師的知識越深湛,視野越寬廣,各方面的科學(xué)知識越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而是一教育者。兩千多年前的先哲就對教師提出了很高的要求:作為教師,必須能溫前代之長短,知當(dāng)代之得失,習(xí)舊文之語句,發(fā)新鮮之見解?!痹囋嚢桑瑢捜菔浅晒Φ拿卦E,你會得到孩子的喜歡和愛戴!那么,是否就是對學(xué)生放任自由,不問不管呢?那是不負(fù)責(zé)任的!“愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。老師們,這些您顧及了嗎?從書中看到,美國人對十幾歲的孩子開始稱呼“您”。社會上某些行業(yè),特別是商業(yè)界,早已轉(zhuǎn)換了角色,提出了“顧客就是上帝”的口號。四有好教師學(xué)習(xí)體會有哪些的呢?本文是小編整理四有好教師學(xué)習(xí)體會的資料,僅供參考。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。第二篇:做四有好教師心得體會(推薦)做四有好教師心得體會近期,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了總書記教師節(jié)前夕致全國廣大教師慰問信,學(xué)習(xí)后深感振奮,倍受鼓舞。一方面,教育事業(yè)是一項充滿愛心的事業(yè),它要求我們愛學(xué)生,教師通過教育活動體現(xiàn)出的仁愛又成為學(xué)生道德成長的最佳示范。所謂“精”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。教書與育人是一個有機的整體,教書應(yīng)當(dāng)以育人為目標(biāo),而育人又是以教書為基礎(chǔ)的。我們在三尺講臺之上,開發(fā)著人類最寶貴的智慧資源,傳播著知識的福音,塑造著人類的靈魂,引導(dǎo)著社會的進(jìn)步,如果高尚的道德情操,偉大的人格魅力,又如何去站在國家民族的高度,胸懷天下,培養(yǎng)出順應(yīng)時代發(fā)展要求的莘莘學(xué)子呢?又談何實現(xiàn)國家強盛、民族振興!教師要以身立教,為人師表,以模范的品行來教育和影響學(xué)生。教師所肩負(fù)的培養(yǎng)下一代的特殊使命,決定了教師確立遠(yuǎn)大的科學(xué)的社會理想和信念,有著獨特的示范意義。習(xí)主席提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師”,對我們教師來說,提得很深刻,富有人文精神,非常親切、容易接受。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)?!酒拷冢瑢W(xué)校組織學(xué)習(xí)了總書記教師節(jié)前夕致全國廣大教師慰問信,學(xué)習(xí)后深感振奮,倍受鼓舞。他們更需要我們的尊重和教育。我們不是大師,卻從這份肯定中得到了國家對于教師的認(rèn)可,而這無疑會給我們每一個人增強信心。真正的當(dāng)上老師,才知道不是想象中的那么簡單。第一篇:做四有好教師心得體會做四有好教師心得體會【篇一】雖然沒有機會在現(xiàn)場聆聽習(xí)總書記在第30個教師節(jié)上的講話,但是看著他的報告,卻有著親耳聆聽的感受,也深切的感受到了習(xí)總書記對于每個教師的關(guān)切和希望。兒時,當(dāng)自己還是一名學(xué)生時,是我的老師讓我認(rèn)識了這個世界,把我也領(lǐng)入了這個教育的大門。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代
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