【正文】 是加大對重復(fù)訪、集體訪的協(xié)調(diào)處理和穩(wěn)控力度，確保建國60周年大慶期間的和諧穩(wěn)定。搞好三大建設(shè)，常抓不懈保根本。突出三個重點，創(chuàng)優(yōu)提速保爭先。（三）集中攻堅、破解難題階段（8月初至10月底）這一階段的基本要求是，堅持上下聯(lián)動、左右溝通，集中力量破解一批制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難點問題、廣大群眾關(guān)心的熱點問題以及黨的建設(shè)中的重點問題，以攻堅克難的實際成效取信于民，重點搞好三點：開展集中破解難題活動。（四）群眾評議、深化拓展階段（11月初至12月底）這一階段的基本要求是，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，努力形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。組長：楊立清副組長：李榮幸 張峰 黃天軍成員：李闖仁 段海洋 王寵各級段長三、目標(biāo)任務(wù)將“作風(fēng)建設(shè)年”同第二批黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，同全縣“工作作風(fēng)大整頓，工作效能大提升”活動結(jié)合起來，通過優(yōu)化管理促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，通過作風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)重要意義的認(rèn)識，全面推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教師隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實行掛牌上崗，同時深入開展“加快學(xué)校的改革與發(fā)展是我的第一職責(zé)，真心實意為民是我的第一承諾，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力是我的工作目標(biāo)，拖拉推諉是我的嚴(yán)重失職”為主要內(nèi)容的“四是”主題教育?！鞍藗€嚴(yán)禁”：1）嚴(yán)禁上班時間從事與工作無關(guān)的活動。8）嚴(yán)禁私駕公車，公務(wù)車不得?？啃蓍e娛樂場所。追求健康的情趣，注重生活的細(xì)枝末節(jié)；模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權(quán)力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。要加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制。五、方法和步驟學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年分宣傳教育，查提剖析、整改鞏固和總結(jié)表彰四個階段。要通過制度建設(shè)和規(guī)范管理行為、教學(xué)行為，進(jìn)一步鞏固整改成果。大力推行“五辦”作風(fēng)：對亟待解決的問題，要“立即辦”，對突出問題，要“主動辦”，對難解決的問題，要“分步辦”；對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題，要“督促辦”；對政策性強、兼顧各方利益的問題，要“公開辦”。4．進(jìn)一步完善民主集中制。1．切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態(tài)自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。6）嚴(yán)禁對屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事推諉扯皮，不落實首問首辦責(zé)任制。全體教職員工要樹立勤奮務(wù)實不甘落后的意識、勇于奉獻(xiàn)的意識、追求完善的意識，備好課、上好課、育好人，多招生，多培訓(xùn)，廣開渠，勤服務(wù)，嚴(yán)管理。（二）大力弘揚團(tuán)結(jié)務(wù)實的風(fēng)氣，全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。通過作風(fēng)建設(shè)，使全校教職工工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作能力明顯增強，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，精神面貌明顯轉(zhuǎn)變，促進(jìn)黨風(fēng)、政會、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為實現(xiàn)2017年全年工作目標(biāo)提供更加堅強有力的保障。狠抓落實要結(jié)果。三是開展典型培樹活動。三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織開展“下基層、送服務(wù)”活動，根據(jù)群眾需要，開展科技、信息等方面的服務(wù)。深化三個載體，加大力度保穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)要求上，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保每周集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次學(xué)習(xí)時間不低于2小時，要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會，并開辟學(xué)習(xí)專欄。通過創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，有效保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，全鄉(xiāng)面貌明顯改觀，社會各項事業(yè)全面推進(jìn)，人民群眾生活水平進(jìn)一步提高，黨建工作得到切實加強。圍繞縣“1234”工作思路，深入落實“五?！保ūＴ鲩L、保穩(wěn)定、保民生、保根本、保爭先）的目標(biāo)，緊密聯(lián)系工作實際，迎難而上，大膽創(chuàng)新，確保圓滿完成全年各項工作任務(wù)。（三）第三階段：建章立制階段（5月8日—5月20日）針對查找的問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施，撰寫學(xué)校和個人書面剖析整改方案，完善各項工作制度，重點抓好“五大機(jī)制”和“十項制度”。讓教師繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀。（1）、完善各類學(xué)習(xí)制度。要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校，一切為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意。四、具體措施：加強思想作風(fēng)建設(shè)。全體教師要服從大局，加強團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護(hù)團(tuán)結(jié)，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。整個學(xué)習(xí)要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將對學(xué)習(xí)情況采取不定期抽查，作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。.二、組織機(jī)構(gòu)為加強對“作風(fēng)建設(shè)年”活動組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）營造氛圍，宣傳到位。區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將選取若干務(wù)實管用的制度匯編成冊，進(jìn)行推廣。6．改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)。按照市里要求，結(jié)合 實際，加快社會事務(wù)服務(wù)中心建設(shè)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷高效服務(wù)。要針對查擺的問題，制定有針對性、可行性的整改方案，并在一定范圍內(nèi)公布，對重要整改事項要細(xì)化分解，公開承諾，逐項落實，限時整改，接受監(jiān)督，做到邊查邊改、邊整邊改，務(wù)求實效。廣大黨員干部要以身作則，帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭深入調(diào)研，帶頭提高效率，帶頭遵紀(jì)守法，爭做“具備兩把刷子”、“能文能武”（即：坐下來能考慮問題，走出去能解決問題）的干部，打造一支想干事、會干事、干成事、不出事的干部隊伍，在全區(qū)上下形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。通過開展作風(fēng)建設(shè)年活動，達(dá)到以下目標(biāo)：（一）提高認(rèn)識，增強一種爭先意識。牢固樹立職務(wù)就是“擔(dān)子”，權(quán)力就是責(zé)任，崗位就是使命的觀念，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，動員和引導(dǎo)廣大干部進(jìn)一步樹立“馬上辦、馬上落實”的意識，以“搶抓機(jī)遇、只爭朝夕”的緊迫感和“拼命三郎、大刀闊斧”的干勁，全力破解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的瓶頸和難題，做到領(lǐng)導(dǎo)在一線工作、問題在一線發(fā)現(xiàn)、難題在一線破解、辦法在一線產(chǎn)生、經(jīng)驗在一線總結(jié)、責(zé)任在一線落實。召開全區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動動員會，對主題活動進(jìn)行部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對開展作風(fēng)建設(shè)年活動的認(rèn)識，增強機(jī)關(guān)干部參與活動的自覺性和主動性。選擇涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生建設(shè)的重點項目開展專項督查、協(xié)調(diào)推動，促進(jìn)全區(qū)重點項目提速增效。圍繞影響制約項目建設(shè)的難題、企業(yè)運行中的困難、群眾反映強烈的熱點民生問題及基層社會穩(wěn)定的突出問題，實行區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)包干制和職能部門負(fù)責(zé)制，通過走訪、掛鉤、蹲點等形式，深入基層、深入一線，努力為基層、企業(yè)和群眾排憂解難。(三)總結(jié)驗收、鞏固深化階段(12月底前)。在此基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)活動開展情況，針對存在的問題，認(rèn)真組織“回頭看”，進(jìn)一步鞏固活動成果，深化工作成效。（三）嚴(yán)格督查，落實到位。四、工作分工1．建立集體學(xué)習(xí)制度。1．開展“四個