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正文內(nèi)容

“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)策劃書(精)大全5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 別客氣啦!乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。(╳)文明禮儀知識(shí)搶答與他人交往時(shí),為體現(xiàn)尊重他人的良好品德,應(yīng)多用(C)。A左尊右卑B右尊左卑C左右一樣D不同場(chǎng)合不同尊卑1由誰(shuí)首先伸出手來(lái)“發(fā)起”握手(D)。④語(yǔ)言有禮貌,不講臟話。因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以讓大家受益,自身存在的壞習(xí)慣無(wú)形當(dāng)中會(huì)成為你人生的絆腳石??磮D片,做判斷。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道哪些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?學(xué)生自由發(fā)言?!币?“哈哈,摔了一跤,活該唄,誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的!”甲:(憤怒的樣子)“你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。李xx走過(guò)身旁時(shí),正好張轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。你拍五我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處。倡議書親愛(ài)的同學(xué)們:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。(5)不玩危險(xiǎn)游戲,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上下樓梯不擁擠,不推拉。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開(kāi)放!四、活動(dòng)結(jié)束。(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。主持人乙:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?!同學(xué)們,如今我們共同生活在“建小”這一大家庭中,“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們“建小”學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把一切不文明的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。你拍三我拍三,自己事情自己干。李xx再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。主持人甲:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該寬厚待人、友好相處。”[見(jiàn)到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去??戳恕冻涕T立雪》,說(shuō)一說(shuō)它告訴了我們一個(gè)什么樣的道理?學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》。⑩工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線。②不頂撞老師。A、輕而緩 B、快而準(zhǔn) C、穩(wěn)而準(zhǔn) D、輕而穩(wěn)“四有”新人是指有理想、有道德、(D)、有紀(jì)律。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,抓個(gè)同學(xué)跟我聊天(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼(╳)(12)學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)枯燥,課余時(shí)間打打撲克。甲:比喻 ?乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。把自己變成文明樹(shù)去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂(lè)趣。(幻燈片出現(xiàn)。請(qǐng)欣賞 由帶來(lái)的相聲《說(shuō)話》,大家歡迎!浣:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(同學(xué)交流意見(jiàn))五、情景劇李。李:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。所以此次班會(huì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生,但是要將影響他們未來(lái)的弱點(diǎn)予以改正。說(shuō)到的人也是同上。八、活動(dòng)開(kāi)展提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)公物”文明禮儀伴我行主題活動(dòng)的倡議。從小到大,學(xué)校一直引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育我們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。所以此次班會(huì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的 禮儀教育, 雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生, 但是要 將影響他們未來(lái)的弱點(diǎn)予以改正。同時(shí)與人為善, 禮尚往來(lái)等等美德 在相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生身上正在淡化。二、活動(dòng)目的我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?!拔拿鞫Y儀”的PPT展示以及視頻,讓班會(huì)進(jìn)入到活躍的氣氛 ,進(jìn)行說(shuō)明,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。2 數(shù)字游戲,依次數(shù)1234下去,不能說(shuō)3的倍數(shù),列如12。同時(shí)與人為善,禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生身上正在淡化?;顒?dòng)形式:詩(shī)歌朗誦,相聲,情景劇,知識(shí)問(wèn)答 活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:收集有關(guān)資料和圖片排練相聲、情景劇 參加人員: C173全體同學(xué) 主持人:浣雨暄 李欣儀 活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)開(kāi)始(放音樂(lè),主持人從兩邊進(jìn)場(chǎng))浣:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,李:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采 浣:我們披著金色的陽(yáng)光,在春天里播下文明的種子?,F(xiàn)在,我來(lái)考考大家,你們知道有哪些禮貌用語(yǔ)嗎?(同學(xué)踴躍舉手發(fā)言)四、相聲《說(shuō)話》李:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開(kāi)放!八、全班宣誓:李:下面班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓。讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。(╳)(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。A、細(xì)致周到 B、誠(chéng)懇熱情 C、講究禮儀 D、謙虛謹(jǐn)慎在入座時(shí),雅致的坐姿是(A)。A儀容儀表 B服飾打扮 C氣質(zhì) 《再也不能這樣活》 場(chǎng)景一:話在課堂(下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開(kāi)始上課,小吳和小劉一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對(duì)是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間13:40)兩人坐下后神思不集中,書也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì)兒,又趴在桌上)小吳:現(xiàn)在想睡覺(jué)了,你困不困啊小劉:正起勁呢,不過(guò)癮,我們晚上下課后再去?我那個(gè)對(duì)家太窩囊了,還沒(méi)開(kāi)火就死翹翹,他媽真夠郁悶小吳:那晚上我們聯(lián)合,好好瘋狂一下,我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢,昨天用低價(jià)
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