【正文】 ，注意謙讓；講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律，爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生?，F(xiàn)在，我來考考大家，你們知道有哪些禮貌用語嗎？（同學(xué)踴躍舉手發(fā)言）四、相聲《說話》李：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。李： 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?；顒?dòng)形式：詩歌朗誦，相聲，情景劇，知識(shí)問答 活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：收集有關(guān)資料和圖片排練相聲、情景劇 參加人員： C173全體同學(xué) 主持人：浣雨暄 李欣儀 活動(dòng)過程：一、主持人宣布《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)開始（放音樂，主持人從兩邊進(jìn)場）浣：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，李：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采 浣：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。第四、公共場所文明的標(biāo)志。同時(shí)與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生身上正在淡化。2．要讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來。2 數(shù)字游戲，依次數(shù)1234下去，不能說3的倍數(shù)，列如12。開展“我身邊的不文明行為調(diào)查活動(dòng)”，進(jìn)行自我解剖，或收集身邊的不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生對各項(xiàng)不文明行為的甄別能力?！拔拿鞫Y儀”的PPT展示以及視頻，讓班會(huì)進(jìn)入到活躍的氣氛 ，進(jìn)行說明，并對本次班會(huì)做簡短的總結(jié)。三、活動(dòng)主題“文明禮儀伴我行”四、活動(dòng)對象市營1162班全班同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、助班五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：2016年10月18號 地點(diǎn)：三教507（暫定）六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 由班長組織班委開會(huì)，為班會(huì)做準(zhǔn)備。二、活動(dòng)目的我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。第四、公共場所文明的標(biāo)志。同時(shí)與人為善, 禮尚往來等等美德 在相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生身上正在淡化。第一篇：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)策劃書(精)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)策劃書 班會(huì)主題:文明禮儀伴我行 主辦單位:電氣 1210班團(tuán)支部 活動(dòng)時(shí)間:2013年 5月 15日 星期三 活動(dòng)地點(diǎn):石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校 電氣 1210班 活動(dòng)對象:電氣 1210班全班同學(xué) 策劃人:團(tuán)支部書記: 主持人:、 協(xié)助:全體班委 一、活動(dòng)目的: 禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表 現(xiàn), 是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺, 文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道 德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民 族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。所以此次班會(huì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的 禮儀教育, 雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生, 但是要 將影響他們未來的弱點(diǎn)予以改正。第五、開啟成功之門的一把鑰匙。從小到大，學(xué)校一直引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育我們在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。班長準(zhǔn)備相關(guān)會(huì)議材料 班長邀請班會(huì)嘉賓(班主任、輔導(dǎo)員、助班)4 班委于班會(huì)前布置教室。八、活動(dòng)開展提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動(dòng)的倡議。，在老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮貌、敬人、自律、誠實(shí)守信等方面的內(nèi)容，編排成朗誦、講故事等形式的節(jié)目，在學(xué)校中開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳文明禮儀。說到的人也是同上。3．不能缺席班會(huì)活動(dòng)，如有要事，需請假條。所以此次班會(huì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育，雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生，但是要將影響他們未來的弱點(diǎn)予以改正。第五、開啟成功之門的一把鑰匙。李：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。請欣賞 由帶來的相聲《說話》，大家歡迎！浣：聽了相聲之后，我們見到長輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(同學(xué)交流意見)五、情景劇李。浣 : 作為新一代的少年，我們不能忘記傳統(tǒng)，更應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民。（幻燈片出現(xiàn)。大家歡迎！十、主持人宣布班會(huì)結(jié)束浣、李：本次“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。把自己變成文明樹去體驗(yàn)文明的歡樂；把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。甲：比喻 ?乙：對!人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。（╳）（2）排隊(duì)乘車時(shí)，看到別人插隊(duì)，我也插隊(duì).(╳)（3）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)（10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，抓個(gè)同學(xué)跟我聊天（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼（╳）（12）學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)枯燥，課余時(shí)間打打撲克。A、時(shí)間、場合和對象 B、場合、對象和方式 C、時(shí)間、方式和場合 D、時(shí)間、對象和方式與英美國家外賓初次見面時(shí)，一般可用（A）。A、輕而緩 B、快而準(zhǔn) C、穩(wěn)而準(zhǔn) D、輕而穩(wěn)“四有”新人是指有理想、有道德、（D）、有紀(jì)律。A 靠右側(cè)行 B 主動(dòng)側(cè)身讓路C 快步行走 D 互不相讓1客人來訪時(shí)，我們要為客人打開房門。②不頂撞老師。⑥不與社會(huì)上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)。⑩工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不走逃跑主義路線。通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。（二）校園文明禮儀主持人甲：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長?？戳恕冻涕T立雪》，說一說它告訴了我們一個(gè)什么樣的道理？學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。請聽全班同學(xué)朗誦的《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》?！盵見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去。”[繼續(xù)往前走]“哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德！”甲:“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎？”乙:（后悔