【摘要】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2025-11-26 00:37
【摘要】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學目標?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2025-11-26 02:05
【摘要】陜西省教育學會第五屆優(yōu)秀教學設計交流評選活動稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)手機13992465351工作單位竹林關中心小學單位類型小學郵政編碼726205稿件標題編花籃學科類別音樂
2025-11-14 00:57
【摘要】x課題第二單元:《小傘花》第1課時共3課時教學目標1,通過聆聽與表演《雨天等媽媽》,增進學生對母親的熱愛之情2,指導學生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗,增進同學之間團結友愛,互相幫助的精神。教學重點指導學生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。
2025-11-26 11:02
【摘要】《動物明星》教案及反思教學目標:1、通過學生主動探究動物、表現(xiàn)動物老讓孩子們更加熱愛大自然,喜歡動物,并樹立起保護動物的意識。2、在查資料、看動物、說動物的學習活動中,提高學生的觀察力、想象力和創(chuàng)造能力,并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學重點:引導學生觀察動物,收集有關動物的資料,把握動物的特征,運用自己擅長或喜歡的美
2025-11-10 17:50
【摘要】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師,大家上午好!今天我說課的題目是人教版小學音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標當中,以審美為核心,以興趣愛好為動力的理念,對于本課,我將以教什么,怎么教,為什么這樣教的思路,從說教材,說教學目標,說教法和學法,說教學過程等方面對本課進行闡述。一、首先是教材分析,《編花籃》是一首具有鮮明
【摘要】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對鮮花》課時:1課型:綜合課教學內容:歌曲《對鮮花》是北京民歌,也流傳于河北一帶,深受兒童喜愛。旋律優(yōu)美流暢,歌詞押韻。歌曲中的附點、切分節(jié)奏,給人一種神氣、調皮、得意的味道。一問一答的演唱形式,生動而俏皮,表現(xiàn)了兒童天真活潑的個性和他們對生活、對大自然的熱愛。欣賞《打花巴掌》,通過《打花巴掌》和《對鮮花》的對比,了解北京兒歌的
2025-11-10 21:56
【摘要】教學設計模板學科美術授課年級三年級學校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠古的動物——恐龍計劃學時第3學時學習內容分析這一冊圍繞動物這一主題的課題很多,《動物朋友》、《水墨畫動物》、《遠古的動物》、《想像中的怪獸》、《動物面具》、《我和動物朋友》、
【摘要】第十七課頭飾與帽子(一)一、教材分析對帽子同學們都很熟悉,本課從學生熟悉的日常生活中常用的帽子人手,通過欣賞、比較、試畫、創(chuàng)作等環(huán)節(jié),使學生了解更多的有關帽子的文化習俗,設計出自己喜歡的未來帽子的形象。1.教學目標(1)認知目標:從造型、顏色、用途、習俗等方面了解各種各樣的帽子。
2025-11-26 11:05
【摘要】會變的花教學目標:1、欣賞自然界中的花朵,了解它們的相關知識和作用。2、會用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。教學重難點:重點:選用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。難點:能設計出別具一格的花卉圖案。教學準備:師:范畫、課件、魔術
2025-11-11 01:28
【摘要】紙卷魔術姜堰市大馮中心小學燕建平教學目標:1、運用色紙和各類廢舊紙張,通過繪畫、卷貼、組合等方法進行立體造型活動,掌握設計、制作的方法,體驗制作過程。2、通過剪、折、卷、貼等練習,使學生進一步學習紙卷造型技能技巧。3、通過紙卷造型的設計與制作,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)新能力和耐心、細致操作的心理品質。重點:通過
2025-11-10 20:09
【摘要】花兒朵朵一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域。教材從學生最熟悉、最常見的自然現(xiàn)象中提取教學內容,以“花”為題材安排欣賞、繪畫、制作、水墨創(chuàng)作等內容,分三課構成一個綜合性的學習單元,來擴大學生的審美范圍和知識范圍,在變幻的創(chuàng)作樂趣中提升學生的想象力、感受力和動手實踐能力,感悟自然、生活、藝術之美。二、教學目標1、認知目標:認識自然界的
2025-11-10 17:46
【摘要】《看新聞畫新聞》教學目標:1.認識目標:及時了解國內外的重大新聞,知道身邊發(fā)生了哪些事情。2.技能目標:會用美術形式表現(xiàn)新聞的主要場景及情況。3.情感目標:激發(fā)學生對新聞時事的興趣,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力。教學重點:讓學生了解進來國內外的重大新聞,并用美術形式表現(xiàn)出來。教學難點:能夠將時事的主題及概況表達清楚,使人一目了然。
2025-11-11 01:25
【摘要】第九課水墨畫樹(1)教學內容本課讓學生尋找、觀察生活中各種樹木的外形特征,感受大自然的美,進而運用中國的傳統(tǒng)藝術—水墨來表現(xiàn)各種樹。教材分析學生已在前幾冊的水墨游戲課中初步了解了毛筆、水墨在宣紙上會產生干濕、濃淡的效果及點、線、面的豐富變化,初步感悟了水墨的特性和藝術的魅力。本課水墨教學以學生熟悉、常見的樹
【摘要】《石頭中的生命》教學設計馬甸鎮(zhèn)中心小學祁亞明【教材分析】本課體現(xiàn)了美術課濃郁的人文精神,通過大量的石雕圖片欣賞,讓學生了解石刻在內容、形式上的特色,感受我國石雕藝術的博大精深。石雕亦稱石刻。最初,是為了生存的需要而打制石器,進而運用審美觀,在石刻上雕刻文飾,使之成為既實用又美觀的實用工藝品,這就是早期石雕的產生過程。中國的石藝起