青島版科學(xué)三下讓小燈泡亮起來(lái)說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 道裝扮的非常美麗；你們見(jiàn)過(guò)路口的紅綠燈嗎？（見(jiàn)過(guò)）大家一定都很熟悉，我們每天都能看到行人和車輛在它的指示下安全地通過(guò)，除了這些燈還有許多燈，如：過(guò)年時(shí)喜慶的紅燈籠、大海中指引航向的燈塔、還有街道邊為夜間提供照明的路燈等等。讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)和幸福。電燈是人類最偉大的一項(xiàng)發(fā)明，你知道是誰(shuí)點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈嗎？ 設(shè)計(jì)意圖：實(shí)驗(yàn)讓學(xué)自己體會(huì)，總結(jié)發(fā)現(xiàn)燈泡亮起來(lái)的真正奧秘，教師給學(xué)生營(yíng)造廣闊思考空間，讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、知道電是什么、在燈泡點(diǎn)亮?xí)r電是怎么流動(dòng)的。教師把教材活學(xué)活用，幫助學(xué)生建立電路概念的過(guò)程。給學(xué)生更廣闊動(dòng)手實(shí)踐的空間。 師：現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有點(diǎn)亮小燈泡的連 接方法是哪出現(xiàn)了連接錯(cuò)誤？（小組討論） 小結(jié)。每張紙下面都給大家出示了圖例，在嘗試點(diǎn)亮小燈泡的過(guò)程中，千萬(wàn)不能用導(dǎo)線直接把電池的正極和負(fù)極連起來(lái)，這樣會(huì)損壞電池。燈泡是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的用品，但是，你有
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