魯教版語文九上桂林山水歌word教案(存儲版)
【正文】 特點之二“清” ,從視覺上突出了漓江水的“清”；特點之三“綠” ,從色彩和品質(zhì)上突出了漓江水的“綠”和“純”。 5．布置作業(yè)： （ 1）這首詩從“桂林山水甲 天下”寫起，結(jié)束于“桂林山水 —— 滿天下”。第四段則將桂林的山和水聯(lián)系起來，使我們讀了在頭腦中形成連綿不斷的活動畫面，深深感到桂林山水的確是天下第一。 練習(xí)朗讀，讀出桂林山的奇、秀、險，讀出對桂林山的喜愛之情。 （ 1）初讀詩歌，體會其中蘊(yùn)含的作者的思想感情，說說自己的感受。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、理解、表達(dá)能力。 三、教法、學(xué)法的設(shè)想： 1．誦讀法：體會詩歌優(yōu)美、深情的語言，精彩的語句和段落可作背誦要求，從而感受祖國的壯麗山河。） 明
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