小班安全教案：不跟陌生人走(存儲版)
【正文】 四、結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信?！澳吧恕蓖ㄟ^各種方式，例如給糖果吃、有好玩的玩具等，引誘孩子離開教室。：和陌生人在一起時有什么自我保護的方法?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。讓我送你回家，跟我走吧?；顒訙蕚?．有關的圖片。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。2．了解和掌握一些和陌生人相處的方法。：、果凍不能吃，飲料可以喝。”接著又拿出玩具給他玩。、果凍、巧克力。師：剛才你們想去什么地方（幼：麥當勞）師：那位叔叔你們認識嗎？（幼：不認識）師：那你們?yōu)槭裁匆吣?？（請幾位幼兒回答）師：你為什么不跟陌生人走呢？（請一位幼兒回答）師：你們覺得誰做得對誰做得不對，為什么？教師引導幼兒討論：和陌生人走了會怎樣？三、討論求救方法“沒有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險的事。二、情景模擬。？，不能告訴他家里有誰。三、選擇游戲（每題分A、B兩個答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊）？。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。小班安全《不跟陌生人走》教案2活動目標，不跟陌生人走。：麗麗一個人在家，外面響起了敲門聲，這一次，麗麗沒有直接開門，而是從貓眼里往外看，門口站著一個陌生的阿姨，來人急匆匆地說：“我是你爸爸的同事，你爸爸叫我?guī)闳ネ?，你快跟我去醫(yī)院吧！”麗麗正想開門，但他一想說：“謝謝阿姨，我還是先打個電話給媽媽吧！”：麗麗獨自在家時，聽見了敲門聲，他去開門了嗎？他是怎樣做的？他是怎么說的？他為什么這么做？小結(jié)：當我們小朋友獨自在家有陌生人敲門時，我們不能給他開門，應該有禮貌的拒絕陌生人。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班安全《不跟陌生人走》教案，歡迎閱讀與收藏。圖四：陌生人硬要拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。活動準備： 。三、情境練習情境一：一個陌生的阿姨對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。3．玩具、果凍。2．請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。二、播放視頻我們來看看粉古力和藍古力遇到陌生人是怎么做的？（播放視頻）粉古力和藍古力去哪里？（超市）這時候他們碰到了誰？（陌生人）陌生人想去醫(yī)院，它們乘陌生人的車子去醫(yī)院了嗎？（沒去）為什么沒帶陌生人去？（老師說過
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