幼兒園小班安全教案活動(dòng)不跟陌生人走及教學(xué)反思精選合集(存儲(chǔ)版)
【正文】 了交流：“小朋友們好，阿姨認(rèn)識(shí)你們的爸爸、媽媽，今天阿姨為你們準(zhǔn)備了好多好吃的東西，我的車子上還有，你們跟我去拿吧”兩個(gè)孩子站起來(lái)了（瑤瑤和欣欣），走到雨情身邊時(shí)，看見(jiàn)雨情用手?jǐn)r住了欣欣；聽(tīng)到好幾個(gè)小朋友說(shuō)“我不要吃，我不認(rèn)識(shí)你。整個(gè)活動(dòng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。阿姨也向小朋友們說(shuō)明了來(lái)意，阿姨不是壞人，阿姨想考考小朋友，想告訴小朋友不能吃陌生人的東西，也不能跟陌生人走。結(jié)合小班孩子的年齡特點(diǎn)，我班在周三（3月23日）設(shè)計(jì)了自我防護(hù)的健康活動(dòng)《不跟陌生人走》，以生活化的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高孩子的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。B、不能吃。活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)的圖片四張?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩?；顒?dòng)過(guò)程一、故事《沙沙和陌生人》 1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。B．不能和她去。讓我送你回家，跟我走吧。第二篇：小班安全活動(dòng)教案不跟陌生人走小班安全活動(dòng)教案:不跟陌生人走 現(xiàn)狀分析及活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 全班共有32人，男生15人，女生17人幼兒發(fā)展情況及年齡特點(diǎn) 目標(biāo)：給予幼兒大膽的交流空間和寬闊的想象空間 活動(dòng)預(yù)目標(biāo)：讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到樂(lè)趣，愛(ài)上運(yùn)動(dòng) 戶外活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的作用。第三環(huán)節(jié)是教師總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。那我?guī)銈內(nèi)湲?dāng)勞玩吧，那里有更多玩具，還有薯?xiàng)l可以吃。引導(dǎo)幼兒討論：為什么不能跟陌生人走。第一篇：幼兒園小班安全教案活動(dòng)《不跟陌生人走》及教學(xué)反思小班安全教案活動(dòng)《不跟陌生人走》含反思適用于小班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解一些求救的方法，知道不能聽(tīng)信陌生人的話，不跟陌生人走，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園小班安全活動(dòng)《不跟陌生人走》含反思教案吧?；顒?dòng)過(guò)程：一、看圖講述教師出示第一張掛圖，介紹圖中的孩子明明，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖上還有誰(shuí)，陌生人在對(duì)明明說(shuō)什么。(幼兒開(kāi)始有些動(dòng)搖了，有的開(kāi)始要玩具了)陌生人：麥當(dāng)勞玩具好玩嗎?(幼：好玩)陌生人。因此，我們開(kāi)展了健康活動(dòng)《不跟陌生人走》我把目標(biāo)定為：通過(guò)情境活動(dòng)，讓幼兒知道不能跟陌生人走。第二幅我讓幼兒看后討論：如果你碰到這種事情，你會(huì)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?第三幅我讓幼兒來(lái)判斷奇奇做得對(duì)不對(duì)?進(jìn)一步鞏固了拒絕陌生人的方法。英語(yǔ)
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