蘇教版語文七上端午日word教案(存儲版)
【正文】 張、熱烈，突出了奮力爭先的拼搏精神。 ② 學習課文主旨 龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎品一定是非常豐厚的啦，是不是？所謂的“重獎之下必有勇夫”。 （七）布置作業(yè)： 收集祖國各地過端午節(jié)的風俗習慣以及關(guān)于端午節(jié)的故事傳說。這在描寫角度上 說應該是什么？ 側(cè)面描寫。 擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。o：噪音 戌 xū：戊戌 ② 理清思路， 了解湘西風俗 師：好，現(xiàn)在，我們開始進入課文的學習。 蘸酒 zh224。 《端午日》就選自《邊城》。請同學們看到課文的注解，從這里，我們知道了什么呢？很好，用筆畫出來。 《端午日》教案 執(zhí)教人：葉麗麗 一、 教學目標 ： 了解端午節(jié)的習俗，欣賞賽龍舟的精彩場面。 （板書：端午日） （二）作者簡介 師：好，我們先 來 了解一下這篇文章的作者：沈從文。 主要作品有小說《邊城》、《長河》、散文集《湘行散記》 。n 戍守 sh249。：戊戌 噪 z224。 帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩只小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。 聯(lián)想的作用是突出龍舟賽的緊張、激烈、熱鬧 （梁紅玉水戰(zhàn)與龍舟賽無關(guān)，這只是作者的一種聯(lián)想，并想通過這種聯(lián)想來突出龍舟賽的熱鬧歡騰。 （六）總結(jié) 課文《端午日》節(jié)選自《邊城》第一章，作者憑著對湘西端午民俗的細 致觀察的深切感受，描寫了龍舟競賽和追鴨子歡快場面，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。那獲勝的船手們的獎勵是什么？既然獎勵不豐厚，那你認為龍舟比賽的實際意義是什么？ 明確： 合作努力的光榮
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