【摘要】第一篇：江蘇省泰興市西城中學七年級語文下冊《第4課展示華夏文化魅力》教案(新版)蘇教版 展示華夏文化的魅力 教學目標： （1）掌握書下生字詞。 （2）培養(yǎng)學生自讀課文自己質疑的能力，提高學生口...
2024-11-09 22:27
【摘要】九年級語文第一輪復習導學案編制：陳開酈審核：陳友銀2021年3月2日復習：黔之驢一、考綱要求：考查要點可細化為5個考點：（1）朗讀節(jié)奏的劃分劃分朗讀節(jié)奏的方法：首先要理解句義，再按意義劃分。一般主語謂語要分開，較長的修飾限制語要劃開。如“滕子京/謫守/巴陵郡”、“予/嘗求/古仁
2024-12-08 21:29
【摘要】《一面》學案教學目標：1、掌握外貌描寫對表現(xiàn)人物思想性格的作用。2、揣摩詞語的感情色彩【步步為營】1、給下面加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字：地jiào（）tuí唐（）摩suō（）憎惡（）躊躇（）恣
2024-11-19 21:29
【摘要】《童年的朋友》學案學習目標：1．激發(fā)孩子對家人的愛心。2．學習描寫人物的方法，體會塑造人物形象的多種方法，感受文學作品的寫作特色。學習重點、難點：1．傳授學生揣摩課文語言的方法，體會文學作品中感人的片段，從而培養(yǎng)學生對家人的熱愛，體會親情的概念。2．文章中重點語句的揣摩，以及學習人物
2024-11-20 00:40
【摘要】執(zhí)筆人審核人2020年3月日課題柳葉兒課型講讀課課時1學習目標1．學習在生動的描寫中寄寓豐富的感情的寫法；運用摘記的方法分類摘抄文中含感情的句子。2．熟悉課文內(nèi)容，深入探討文章主旨，感受作者的情感。
2024-11-19 19:15
【摘要】西游記導學案及答案一．填空。1．《西游記》，長篇章回體神話小說，是神怪中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實的影子，即唐貞觀年間玄奘遠出西域取經(jīng)的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對此事有詳細的記載。唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說的素材來源。現(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年
2024-12-05 09:42
【摘要】七年級上·語文·第一單元第三課《短文兩篇》研讀導學案設計人：龍亞萍審閱審核【教材簡析】【導學目標】知識目標：、了解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法
2024-11-23 01:04
【摘要】．《黔之驢》導學案2021．2．28【學習目標】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學習細致逼真的心理、動作描寫，理解本文內(nèi)容和故事的
【摘要】《一面》導學案一、學習目標：1．感受魯迅先生熱愛勞動人民和關懷進步青年的高貴品格。2．學習文章抓住外貌特征，刻畫人物形象，突出人物精神的寫作方法；掌握以小見大的的表現(xiàn)手法。3．體會語言的感情色彩，學習敘議結合的寫法。二、課前預習：1．了解作者和魯迅。作者及其寫作背景：阿累，真名朱凡，原名朱一葦，1909年1月生，江
2024-12-05 09:43
【摘要】《西游記》導學案【學習目標】1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。2．結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3．認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?！緦W習重難點】1．結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2．認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?！菊n時安排】
【摘要】《沁園春、雪》的導學案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長
【摘要】教學目標1、準確翻譯全文，注意重點字詞，提高文言文的閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫的方法。3、了解更多學習刻苦、以天下事為已任的人物的故事。教學重點1、準確翻譯全文，注意重點字詞，背誦全文。2、運用細節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。請同學們根據(jù)教學目標完成學案
【摘要】《沁園春雪》導學案科目：語文年級：九備課人：雞澤縣第三中學張儒菊時間：學習目標：1、明確本文的篇章結構，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結合的特點。3、激發(fā)學生對祖國山河的熱愛之情，體會詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學習重點：朗誦本詞，體會意境美。把握篇
【摘要】周總理，你在哪里》教學預案□阮文獻教學目標：，為革命為人民鞠躬盡瘁的豐功偉績，體會億萬人民無限懷念周總理的深厚感情：詢問—呼喚尋找—回答、排比、反復的修辭手法教學設想：
2024-11-20 00:41
【摘要】第三節(jié)人體概述（人體系統(tǒng)會在其他各章詳細學習）本節(jié)目標：1、說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能2、骨的成分和骨的特性一、自主預習1.在人體內(nèi)，由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。各種組織有機地聯(lián)系在一起,
2024-11-19 21:39
鄂ICP備17016276號-1