【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的邏輯連結(jié)詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.(1)命題“3的值不超過(guò)2”是“________”的形式;(2)命題“x=2或x=3是方程(x-2)(x-3)=0的解”是“__
2024-12-05 03:09
【摘要】第2課時(shí)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及其綜合應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.能根據(jù)具體問(wèn)題的特征,選擇兩種計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題.2.會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題合理分類或分步.【核心掃描】1.應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))2.合理的分類,分步解決問(wèn)題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.分類計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式:N=m1+m2
2024-11-17 23:12
【摘要】排列第1課時(shí)排列與排列數(shù)公式【課標(biāo)要求】1.理解排列的概念和排列數(shù),會(huì)運(yùn)用排列數(shù)公式化簡(jiǎn)、證明.2.能運(yùn)用排列解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.【核心掃描】1.排列的定義.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.應(yīng)用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.一般地,從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤
2024-11-18 08:07
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.雙曲線x216-y29=1的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.【解析】∵c2=a2+b2=25,∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(±5,0).【答案】(±5,0)2.
2024-12-04 18:02
【摘要】1.5二項(xiàng)式定理1.二項(xiàng)式定理【課標(biāo)要求】1.能熟練運(yùn)用通項(xiàng)公式求二項(xiàng)展開(kāi)式中指定的項(xiàng)(如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)等).2.能正確區(qū)分“項(xiàng)”、“項(xiàng)的系數(shù)”和“二項(xiàng)式系數(shù)”等概念.【核心掃描】1.二項(xiàng)式定理,掌握通項(xiàng)公式.(重點(diǎn))2.用二項(xiàng)式定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.(難點(diǎn))
2024-11-17 17:04
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.(20212揚(yáng)州高二檢測(cè))拋物線y2=12x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.【解析】拋物線y2=12x的焦點(diǎn)在x軸的正半軸上,且p=14,∴p2=18,故焦點(diǎn)坐標(biāo)為(18,0
【摘要】《分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?(1)理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?(2)會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?教學(xué)重點(diǎn):?(1)理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?(2)會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題問(wèn)題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以
2024-11-18 12:13
2024-11-18 12:12
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.對(duì)拋物線x2=-3y,下列說(shuō)法正確的是________.①此拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱;②焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,34);③此拋物線與拋物線x2=3y關(guān)于x軸對(duì)稱.【解析】拋物線x2=-
【摘要】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的綜合應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.如圖,一條電路從A處到B處接通時(shí),可構(gòu)成線路的條數(shù)為()A.8B.6C.5D.3解析:從A處到B處的電路接通可分兩步,第一步:前一個(gè)并聯(lián)電路接通有2條線路,第二步:后一個(gè)并聯(lián)電路接通有
2024-11-28 00:10
【摘要】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及簡(jiǎn)單應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.某一數(shù)學(xué)問(wèn)題可用綜合法和分析法兩種方法證明,有5名同學(xué)只會(huì)用綜合法證明,有3名同學(xué)只會(huì)用分析法證明,現(xiàn)從這些同學(xué)中任選1名同學(xué)證明這個(gè)問(wèn)題,不同的選法種數(shù)為()A.8B.15C.18
【摘要】1.1分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題;過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步
2024-12-02 10:24
【摘要】計(jì)數(shù)原理第一章個(gè)地?cái)?shù)例如幼兒會(huì)通過(guò)一個(gè)一問(wèn)題大量存在的計(jì)數(shù)日常生活、生產(chǎn)中類似這就是計(jì)算數(shù)案下所有可能的號(hào)碼種汽車牌照號(hào)碼組成方某數(shù)出這就要才能滿足民眾的需求呢法車牌照號(hào)碼的組成方管理部門應(yīng)如何確定汽交通那么個(gè)性化照多車主還希望自己的牌許另外汽車牌子號(hào)碼需要擴(kuò)容量迅速增長(zhǎng)
【摘要】選修2-3第一章第2課時(shí)一、選擇題1.把10個(gè)蘋果分成三堆,要求每堆至少有1個(gè),至多5個(gè),則不同的分法共有()A.4種B.5種C.6種D.7種[答案]A[解析]分類考慮,若最少一堆是1個(gè),那由至多5個(gè)知另兩堆分別為4個(gè)、5個(gè),只有一種分法
2024-12-05 01:52
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.中心在原點(diǎn),一條準(zhǔn)線方程為x=8,離心率為12的橢圓方程為_(kāi)_______.【解析】由題意,得e=ca=12,a2c=8,∴a=4,c=2,b2=a2-c2=12,∴橢圓
2024-12-05 09:29