【正文】 的態(tài)度，一些年輕人認為出了校門就不用學習文化知識，在社會發(fā)展中文化才是第一競爭手段，不懂文化沒有文化修養(yǎng)的人會在短時間內被社會淘汰，為社么有的人工作一段時間后還要回到校園深造，任何人都是生活在文化這個大家庭當中，都是被文化所包圍著的。表演之后我們又來到后勤部隊官兵宿舍，向官兵們親自發(fā)放慰問品，親自表達節(jié)日的快樂。我們將班級分組，實行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。作為鶴中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。寫一篇調查報告，不少于1500字。三、活動時間：寒假四、活動內容 ：協(xié)助村委會出墻報、普法宣傳，進行清潔街道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾； ； ；,為村里孤寡老人做家務事；。并做好搜集、摘抄記錄。逐步提升資源使用效率，繼續(xù)抓好相應的課程開發(fā)、應用評估、使用管理等工作，促進學校教育與社會教育的緊密結合，探索社會大課堂實施的模式和特色。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。暑假開學后，各班把研究性學習報告、照片由團支部匯總后交到學校團委，總結形成特色研究成果，豐富校本課程，并進行展示。b、必須聽從帶隊老師安排。（三）活動流程：a、時間：從2014年4月30日至2014年5月7日b、實踐內容：了解烈士事跡，祭掃烈士墓。c、在工作中要有主動、積極的態(tài)度，帶著問題去工作，才能夠學到更多的東西。經學校研究決定，于2014年4月19日（星期六）組織部分學生進行社會實踐活動。4．每生自備塑料袋兩只，收拾果皮紙屑，保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。四、活動原則 1．堅持“安全第一”的原則。(二)、社會參觀活動參觀、訪問、考察（新農村建設情況、工農業(yè)生產、劉集革命遺址或廣饒博物館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、蔬菜大棚生產情況??）?；顒釉u定的等級計入“成長檔案”。五、社會實踐的主要內容(一)、“讀書伴我快樂度假”活動自行制定計劃，多讀書、讀好書，讀有所得，讀有收獲，讓“書香伴我快樂度假”。主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。2．學生集合時一律整隊，各小組清點好人數(shù)，向帶隊老師報告。請你通過上網(wǎng)或民間調查了解中國的節(jié)日及習俗。安全必須放在首位。今年是“五四”運動95周年，為響應校團委2014年關于社會實踐活動的通知精神，弘揚廣大學生的“傳承?五四?報國志，落實科學發(fā)展觀”的主題，提高同學們的社會實踐能力，具體安排如下：（一）活動主題本著“傳承?五四?報國志, 落實科學發(fā)展觀”的主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大學生深入學習“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學發(fā)展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。注意事項：a、由于此次活動在校外進行，請大家注意人身、交通安全。報告內容充實、材料豐富、圖文并茂。同時要充分利用圖書資源，從圖書中獲取自己所需要的內容。社會大課堂活動原則上要就近就便，活動小組在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內開展活動。“社會大課堂”實踐活動為落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神，充分發(fā)揮“社會大課堂”在學生健康成長過程中的重要作用，推進素質教育向縱深發(fā)展，特制定“社會大課堂”實踐活動實施方案，具體內容如下：一、指導思想：為進一步貫徹落實《關于開展社會大課堂提高綜合實踐課程實施水平的意見》，結合我校特色和學校現(xiàn)狀，實現(xiàn)社會大課堂的建設目標。主要內容 ：“年俗年韻年文化”春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于春節(jié)文化。活動流程：全班分成六小組，對中學生使用手機進行，調查，注意調查應具有普遍性：對學生進行調查、對家長進行調查、對教師進行調查、對社會進行調查??各小組利用一周時間進行調查，由組長匯總并上報老師。（山川、河流、房屋、人口、經濟收入、村民文化水平）寫一篇調查報告，不少于1500字。假期社會實踐記錄（二）崔麗華活動主題：感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化活動地點：明水附近二排頭村活動時間：活動內容：參觀村莊參加人員：七年級（五）班活動內容摘要：改革開放以來，在中國共產黨的領導下，農村發(fā)生了翻天覆地的變化。這次活動可能是我唯一一次能進入到部隊大院的機會，我深深的感受到部隊生活和現(xiàn)代社會的不同，了解了官兵平日的生活起居，有打心眼里仰慕他們。活動節(jié)目上來自風林綠洲社區(qū)的黨員代表、普通群眾為醫(yī)院領導表演了詩朗誦、相聲、山東快書??，醫(yī)院也派出醫(yī)護人員相繼表演了小品、民族舞??并且邀請了當時住院的一些病者一同觀看表演，共度佳節(jié)。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化給我們不僅僅是書面的知識，更是一代代優(yōu)秀的文化的傳承者的智慧與結晶。并且免費借給國學社電子打印設備和印刷設備，來用于宣傳工作。每天下班之前一小時要對所有物品進行重新清點，核對數(shù)目，上報社區(qū)領導備案。排污工作在區(qū)政府的水利部門搶修隊的努力下已經完成，我們社區(qū)工作者的任務是協(xié)助居民做好驅蟲工作，防止蚊蟲成災。我們的社區(qū)領導也是值得稱贊的，我們社區(qū)的書記在今年五月份進行了腎功能開刀手術，在六月底剛剛回到工作崗位，在這次救災中他又是沖鋒在前，不顧自己剛動完手術的身體，依然沖在第一線，這讓我們社區(qū)居民很是佩服，大家對社區(qū)有位這樣好的領導感到光榮。最后在群眾領導的共同努力下將水患拒之門外?；顒觾热荩ㄋ模┗顒又黝}：眾志成城，共敵水災 活動時間：2012年7月23日 活動內容：2012年7月21日，北京遇到建國以來最大的強降雨，導致北京地區(qū)大面積水患，某些地區(qū)還出現(xiàn)人身傷亡事件，牽動著每個北京人的心。對于社區(qū)內發(fā)生的大事小情，社會上的新聞輿論老先生都有自己的一番見解，并用詩詞表達出來。我將配合老先生完成詩詞集的電子編撰工作。命運使這些人不再健全，但我們是健全的人，在我們健全的同時，希望對這些身體心靈上不健全的需要幫助的人伸出援助之手。對于有些家庭不具備無障礙設施的，我們進行著重了解，并準備上報上級。我們社區(qū)一共有殘障人士83人，構成家庭戶數(shù)49戶，主要居住在南沙灘小區(qū)，工美小區(qū)和部分風林綠洲小區(qū)，南沙灘第二小區(qū)沒有殘障人士。這次的任務挑戰(zhàn)性很大，面對的人群是一些不具備正常人能力的殘障人士。我從另一個方面了解到社區(qū)工作者的別樣人生，我更加對他們感到尊敬。然后來到南沙灘小區(qū)，南沙灘小區(qū)是老式住宅小區(qū)，居住人員大都是拆遷戶和外來務工人員，小區(qū)人員相對復雜化，發(fā)放難度大，考驗社交能力。下載完畢后，用打印機打印出5張備份，其中一張用于大量批次復印，另四張分別用于社區(qū)宣傳欄的張貼和存檔備份。師生們對下次志愿者活動都充滿著期待。我們的活動是有價值的，我們的付出有意義。而這些沒兒沒女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無限期的等待。”同學們沒有再說什么?！边€有一個同學說“志愿者活動前提是志愿，那天有剛好有點事，我可請假嗎？”對這兩位同學的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。讓我們的社會充滿溫馨，讓老人們的生活充滿陽光。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動，促進社會進步，推動人類社會事業(yè)發(fā)展。同學們躍躍欲試，甚至商議扮著福娃模樣進行宣傳的可行性。老人最怕的不是物質生活的好壞，他們最需要的是親情，是關懷，是溫暖！老人們對我們到來是多少歡迎?？吹接欣先吮徊⊥凑勰サ脩K不忍睹，我們不少同學都流下了同情的眼淚。來到敬老院門口，老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們，似乎好久才回過神來。慰問敬老院是我們學校的一項傳統(tǒng)，這類活動貴在堅持。剛確定了分組名單，出現(xiàn)了意想不到的情況。全體少先隊員：“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們學校二十二年來一直的追求，為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚光大，請全體少先隊員迅速行動起來。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動，促進社會進步，推動人類社會事業(yè)發(fā)展。第一篇：社會實踐活動記錄《社會實踐活動記錄》簡介：組織學生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動，已堅持了二十多年了。志愿者指不以獲取物質報酬為目的，而是基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。服務小組，主要是做一些力所能及的家務活動，談心聊天。但是，班級志愿者活動是一種集體活動，因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導，一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。一大早，我們便依舊舉起少先隊隊旗，來到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶。所以，我們的隊員也更加努力，他們一會兒為老人折被子，一會兒為老人打掃房間。同時，我們又慚愧，我們