【摘要】句容市寶華中學(xué)朱興萍?知識(shí)點(diǎn)聚焦?實(shí)際應(yīng)用?小結(jié)?趣味題知識(shí)點(diǎn)聚焦直角三角形兩個(gè)銳角互余斜邊上的中線等于斜邊的一半300角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半解直角三角形勾股定理邊角關(guān)系:銳角三角函數(shù)應(yīng)用銳角三角函數(shù)在直角三角形ABC中,銳角A的三角函
2025-07-23 11:08
【摘要】第七節(jié)解三角形考綱點(diǎn)擊掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題.能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.熱點(diǎn)提示、余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化,進(jìn)而進(jìn)行恒等變換解決問(wèn)題.、余弦定理和面積公式的同時(shí),考查三角恒等變換,這是高考的熱點(diǎn).,是高考命
2024-11-10 07:28
【摘要】§2三角形中的幾何計(jì)算課時(shí)目標(biāo)、余弦定理處理三角形中的計(jì)算問(wèn)題.定理、余弦定理進(jìn)行平面幾何中的推理與證明.1.正弦定理和余弦定理(1)正弦定理:asinA=bsinB=csinC=2R(R為△ABC外接圓半徑);(2)余弦定理:a2=____________________或cosA=____
2024-12-05 06:35
【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流三角變換與解三角形6.如右圖,設(shè)A,B兩點(diǎn)在河的兩岸,一測(cè)量者在A的同側(cè),在所在的河岸邊選定一點(diǎn)C,測(cè)出AC的距離為50m,45ACB???,105CAB???后,就可以計(jì)算出A,B兩點(diǎn)的距離為(其中2????,3????,精確到)
2025-08-13 20:09
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí)),能正確識(shí)別和表示三角形。2.會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。180°,并會(huì)據(jù)此解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問(wèn)題:(1)從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2024-12-31 06:59
【摘要】解三角形練習(xí)題一、選擇題1、在△ABC中,a=3,b=,c=2,那么B等于( )A. 30° B.45° C.60° D.120°2、在△ABC中,a=10,B=60°,C=45°,則c等于( )A. B. C. D.3、在△ABC中,a=,b=,B=45°,則A等于( )
2025-06-24 15:17
【摘要】一、正弦定理和余弦定理1.正弦定理:asinA=①________=②________=2R(R是△ABC外接圓的半徑).2.余弦定理:a2=③________,b2=④________,c2=⑤________.二、三角形常用面積公式1.S
2024-11-18 13:31
【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例(2)教學(xué)目標(biāo)1、掌握正弦定理、余弦定理,并能運(yùn)用它們解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。3、培養(yǎng)和提高分析、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用。2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-30 05:16
【摘要】章末過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(一)第1章三角函數(shù)(測(cè)試時(shí)間:120分鐘評(píng)價(jià)分值:150分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(20212廣東卷
2024-12-05 00:28
【摘要】求函數(shù)值域(最值)的常見(jiàn)方法有哪些?基礎(chǔ)練習(xí)1.的值域是函數(shù)1sin21??xy()???????1,31)(A),1[]31,)((??????B]31,)((???C),1)[(??D基礎(chǔ)練習(xí)2sin
2024-11-18 13:30
【摘要】?公理1:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS).公理2:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS).公理3:兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA).推論:兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(AAS)如圖,要證明△AC
2024-11-07 01:04
【摘要】THANKS
2025-03-13 01:45
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí)),能畫任意三角形的高,了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,與合作精神,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?
2025-01-01 08:05
【摘要】的應(yīng)用解三角形問(wèn)題是三角學(xué)的基本問(wèn)題之一。什么是三角學(xué)?三角學(xué)來(lái)自希臘文“三角形”和“測(cè)量”。最初的理解是解三角形的計(jì)算,后來(lái),三角學(xué)才被看作包括三角函數(shù)和解三角形兩部分內(nèi)容的一門數(shù)學(xué)分學(xué)科。解三角形的方法在度量工件、測(cè)量距離和高度及工程建筑等生產(chǎn)實(shí)際中,有廣泛的應(yīng)用,在物理學(xué)中,有關(guān)向量的計(jì)算也要用到解三角形的方法。
2024-11-10 01:32
【摘要】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22