【正文】 六份的碗、盤、勺子（筷子）依次發(fā)放，順序擺放好。教育活動環(huán)節(jié)：，積極參與活動。積極愉快。幼兒午點環(huán)節(jié)：，放到自己座位。所以培養(yǎng)好幼兒的一日生活常規(guī)，靠我們老師堅持不懈的努力，一分耕耘、一分收獲，你會從孩子的不斷成長、不斷進步中看到我們工作的成就。（對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀察，并詢問家長。聽從指揮做操。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。C、教育內容：具有科學性和教育性。語言清晰、簡練、準確、規(guī)范、生動形象，適時適當運用肢體語言。（二）對保教人員的要求：口杯要每天消毒一次，每個幼兒的口杯應放在口杯柜中固定的地方并有相應標記。d、洗臉順序：洗完手后，先眼睛、額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾，再洗耳朵和脖頸，搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認真地洗凈手臉。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。進餐時保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能（對不會自己進食的新幼兒保教人員要喂飯），培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。早醒幼兒可進行安靜活動，不出聲響，不影響別人。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況應及時報告與處理。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。小班照顧多，中班幫助多，大班指導多）。游戲時不亂跑，不喊叫；在室內說話、動作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后認真地玩，不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料、保證游戲與活動的順利開展。交給幼兒觀察方法，讓幼兒學會觀察。認真分析活動效果，不斷積累資料。主動與人打招呼。將手洗干凈。、不玩水，保持桌面、地面整潔，口杯用后放回原處。不帶小玩物上床，迅速蓋好被子，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。洗手：知道洗手要先把袖子挽起來，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老師幫忙。），不亂跑。戶外活動：能不爭搶玩具，能聽老師指令游戲，收拾玩具的時候能分類收拾。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長要熱情。所有餐具不能放在地上。幼兒撒了飯教師要及時擦干凈。流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈?！锶霂逃變憾么笮”憬庠诔貎?，大便紙扔在紙簍內，保持地面整潔。不做危險性游戲?！镲嬎變盒玛惔x旺盛，教師要隨時關注班級飲水桶內水量，保證幼兒隨時飲用水，并教育幼兒安全使用飲水機。下班前，打掃好本班室內外環(huán)境衛(wèi)生，關好門窗，檢查水、電開關。、在規(guī)定時間內起床，不拖拉。戶外活動，有組織，有內容，保障安全。訓練幼兒有良好的課堂常規(guī)。傳染病期間，應加強洗手次數(shù)。進餐不批評或不處理問題，讓幼兒愉快進餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內引起危險。2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要防止再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。第五篇：幼兒園一日常規(guī)要求幼兒園一日常規(guī)要求★晨間接待一、擦凈桌椅、窗臺，掃凈走廊，開窗通風。跑步的音樂就是開火車的音樂。（孩子大都不會穿衣服，為了避免孩子生病，一般我們是一個一個穿的，老師沒走到床邊不允許起來）。，入廁的時候就需要孩子排隊，等待。做到不拖拉，不邊做邊玩。午睡午餐后看書、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進入寢室。飲水：，人多時能有序地等待。、熱，能堅持鍛煉身體。幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生，關好門窗。④做好安全排查，消除安全隱患。③散步：教育活動后，飯后均可安排。（二）對保教人員的要求：不占用幼兒游戲時間。和老師共同做好活動前的準備工作。認真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先起床）。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學習先從最上一顆紐扣扣起）。及時、細致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習慣。中大班幼兒自己拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下，擺放整齊。組織洗凈手的幼兒進餐。進餐時要細嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。（二）對保教人員的要求：做好盥洗前的準備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護膚霜，為幼兒準備好流水洗手、洗臉設施。b、先把手淋濕，搓上肥皂。不浪費開水，口杯用后放回原處。F、要注意教育過程中的啟發(fā)性指導和隨機教育、個別教育。B、教育計劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標，選擇教育內容，訂出切實可行的學期教育計劃、周計劃和主題活動計劃。遵守活動常規(guī)。二、早操（25—30分鐘）（一）對幼兒的要求：依次進入活動場地。以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并詢問家長幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好幼兒的衣物、藥物交接工作。常規(guī)培養(yǎng)要從點滴開始，周而復始、循序漸進的進行。幼兒起床環(huán)節(jié)：，按順序穿衣服，上衣→襪子→褲子→鞋，上衣有套頭的和開身的兩種穿法，褲子的穿法，襪子的穿法，鞋的穿法。端水杯的方法 ：一手托著杯底，一手拿著杯子把兒。喝湯幼兒舉拳頭。餐前準備環(huán)節(jié)：小班、托班有保育老師來做餐桌消毒工作，中大班幼兒有值日生工作，兩名值日生，擦第三遍清水。這里的看到多少就是觀察內容，而想到就是你的思考能力，所以我們一定要做一個觀察型的教師。2）按順序脫衣疊好，鞋放在固定位置 3）鋪好被子,安靜入睡 4）不帶小玩物上床（?。。?）養(yǎng)成良好睡姿與習慣 6）按時起床掀被7）正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面）8）學習整理床鋪被 9）接受午檢 10）幼兒入廁，11）起床以后組織幼兒盥洗 12）喝水 13）安靜午點?！黠埡笫且粋€輕松自由的時間，老師可以與幼兒個別談話等，以了解孩子增進師生情。二、生活活動v進餐A．對幼兒的要求1）認真洗手,方法正確 2）能排隊輪流不擁擠 3）不玩水,節(jié)約用水 4）安靜進餐,坐姿良好5）正確使用餐具，幼兒孩子年齡小，動作突然，常常會發(fā)生意外，比如孩子進入中班后使用筷子，常常會將筷子塞在嘴巴里，這個時候，一旦有小朋友碰撞危險就會來臨了。v離園活動（也是事情多發(fā)的時間：小班幼兒會偷偷溜走、也有家長會直接接了孩子就走。其次還可以在晨間活動中提高幼兒的運動技能。下面我說的各個環(huán)節(jié)都