【正文】 3年增加到 %,%。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,最近幾年的女大學(xué)生的初次就業(yè)率也低于男大學(xué)生(見圖2)。表1 男女大學(xué)生對工作去向滿意度對比圖 %非常滿意比較滿意一般不滿意 在調(diào)查數(shù)據(jù)中,三成以上的女大學(xué)畢業(yè)生把薪資水平、職業(yè)穩(wěn)定度、工作所在地、工作環(huán)境、公司職業(yè)及個人的發(fā)展空間作為擇業(yè)時看中的因素。目前許多女大學(xué)生也認(rèn)同“男主外,女主內(nèi)”、“男強女弱”的性別觀點,并且產(chǎn)生了“干得好不如嫁得好”的認(rèn)識。但是這些法律法規(guī)原則性較強,對性別歧視的內(nèi)涵和范圍界定不清,缺乏操作性及具體的法律責(zé)任規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害了法律法規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。在產(chǎn)假期間,用人單位不僅要支付女大學(xué)生休假期間的工資,還需要承擔(dān)期間崗位空缺帶來的額外的成本,以及女大學(xué)生重返崗位后的再培訓(xùn)支出。(四)女大學(xué)生體能弱、心理差男女兩性平均智力、特殊能力各有千秋。第三,孤傲心理。諾斯(Douglass )曾經(jīng)說過要想徹底解決一個社 會中存在的問題,就必須阻斷和這個問題相關(guān)聯(lián)的所依賴途徑和根源[13]。政府采取稅收減免、財政補貼、基金支持等優(yōu)惠政策鼓勵用人單位招用女大學(xué)生。這樣的優(yōu)勢有利于女大學(xué)生從事藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計等工作。相信通過自己的努力,女大學(xué)生們不但會有職業(yè),會有事業(yè),還會有成就,有一個充實而美好的生。[M].北京:華夏出版社,.[13] [美]道格拉斯女性畢業(yè)生收入低于男性。同時，社會保障機制不夠健全，企業(yè)需要承擔(dān)女性員工的生育成本和勞動保護(hù)的責(zé)任，提高了雇傭成本。在強制企業(yè)招用女性的同時，輔之以稅收減免、財政補貼、基金支持等政策。大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，開發(fā)和培育新的就業(yè)崗位。要設(shè)立相關(guān)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，幫助缺少經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者，培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)潛力的青年，開發(fā)有商業(yè)價值的創(chuàng)意，并持續(xù)提供專業(yè)人才和資本支持，為大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供最好的創(chuàng)業(yè)平臺與成長環(huán)境。在就業(yè)指導(dǎo)方面，應(yīng)建立一支專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍，加強對女大學(xué)生的應(yīng)聘技巧、職業(yè)規(guī)劃、求職心理指導(dǎo)。三是稅收調(diào)節(jié)和女性雇傭配額制。政策失靈的不利影響。尤其在全球性金融危機爆發(fā)后，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，女大學(xué)生就業(yè)難已成為社會關(guān)注的熱點問題。人力資本[M].梁小民,:北京大學(xué)出版社,1987.[5] 女大學(xué)生就業(yè)難問題在國外..[6] 全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心,(2004—2008)[M].北京:北京大學(xué)出版社,.[7] .,20100802.[8] [M].北京:中央編譯出版社,.[9] 馬 [M].北京:中央編譯出版社,1997(5):309.[10] 就業(yè)難在那兒[Z].20080321.[11] —貝克爾歧視理論的拓展和運用[J].財經(jīng)科學(xué),2004(4):36.[12] [美]文森特女大學(xué)生要克服各種消極的就業(yè)心理,既不能對自己評價過低,對競爭失去信心,也不能高估自己的能力,以至于錯失良機。第二,縝密的思維能力。政府應(yīng)采取一定的措施使得女性生育成本社會化,降低用人單位雇傭女大學(xué)生的成本。(一)改變傳統(tǒng)的性別歧視觀念,重塑性別平等的新理念美國華盛頓大學(xué)教授道格拉斯第二,攀比心理。女大學(xué)生比男大學(xué)生額外支出的自然附著成本,是用人單位拒招女大學(xué)生的一個重要原因,也是用人單位在就業(yè)中性別歧視的“合理”成分。(三)女大學(xué)生自然附著成本的存在自然附著成本,一般是指由于自然和社會傳統(tǒng)的原因,橫在女大學(xué)生求職路上的與生俱來的生育、撫養(yǎng)小孩、操持家務(wù)等問題。國家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益,實行男女同工同酬,培養(yǎng)和選拔婦女干部。所謂“女大學(xué)生就業(yè)性別歧視”就是指用人單位在招錄高校畢業(yè)生的過程中,對女大學(xué)生采取了或明或隱的手段排斥雇傭女大學(xué)生或者對女生提高準(zhǔn)入門檻,附加相應(yīng)不合理或者男生沒有的條件,使她們在就業(yè)過程中沒有和男生享有同等就業(yè)機會[9]。根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)得知,%的同學(xué)想要到大中型城市及沿海地區(qū)發(fā)展,%的同學(xué)會選擇自己的家鄉(xiāng)及附近地區(qū)就業(yè),%的同學(xué)選擇到西部及城鎮(zhèn)或農(nóng)村發(fā)展,說明女大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)地區(qū)的期望值較高。根據(jù)廈門大學(xué)葉文振教授對2002年1 068名本科大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果,在同等條件下,%,。女大學(xué)畢業(yè)生大多數(shù)從事秘書、服務(wù)員和一般辦事員等工作,很難進(jìn)入管理階層。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,女大學(xué)生在大學(xué)環(huán)境中的個人素質(zhì)不亞于男大學(xué)生。二是指女大學(xué)生的就業(yè)滿意度低于男大學(xué)生。對策中圖分類號:G455文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009413X(2011)02010405隨著我國高等教育由精英化向大眾化階段的轉(zhuǎn)變和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)體制的改革,特別是受當(dāng)前經(jīng)濟危機的影響,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題日益突出。各高校也要將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作納入就業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃，開展適合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，推動高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。女大學(xué)生參加的社會實踐活動相對來說更少，因此在社會經(jīng)驗上更處于劣勢。所以，學(xué)校應(yīng)增加社會實踐課程，鼓勵學(xué)生多參加社會實踐活動，也是提高女大學(xué)生就業(yè)能力的重要措施。用人單位應(yīng)根據(jù)崗位的特點給予適當(dāng)?shù)目紤]，不能為了降低成本而全盤否定。還有的女大學(xué)生過于注重在外表上包裝自己，期望以青春和外貌做籌碼，卻忽略了自身修養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)的加強，這種不良意識同樣影響就業(yè)。這些都不符合企業(yè)追求利潤最大化的宗旨要求。用人單位錄用女職工，不得在勞動合同中規(guī)定女職工結(jié)婚、生育的內(nèi)容。據(jù)教育部統(tǒng)計，2008年全國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬人。總之，在勞動力市場上以及工作環(huán)境中存在事實上的不平等，它們對女大學(xué)生的發(fā)展帶來了不利影響，而克服這種不平等則需要個人和社會的共同努力。同時樹立良好的心態(tài)，正確的面對就業(yè)中的不公正待遇，并積極、從容應(yīng)對。（一）女大學(xué)生自身應(yīng)如何應(yīng)對女大學(xué)生應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，端正擇業(yè)態(tài)度。女性家庭角色的局限。二、女大學(xué)生就業(yè)難的原因用人單位追求利潤最大化的動機。所謂的女大學(xué)生就業(yè)歧視是指用人單位在錄用大學(xué)畢業(yè)生的各個環(huán)節(jié)中，以性別為由拒絕錄用女生或提高對女大生的錄用標(biāo)準(zhǔn)從而導(dǎo)致女大生平等擇業(yè)機會的喪失及其他損害的情況。對其就業(yè)就行全過程指導(dǎo)、幫助與管理，使她們在進(jìn)入市場前就了解有關(guān)政策，熟悉行情，從容應(yīng)對。制定薪金方面相關(guān)政策，現(xiàn)在不少城市對農(nóng)民工最低工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了限定，但對大學(xué)生卻沒有相關(guān)規(guī)定。男女兩性在生理上存在差異，大多數(shù)女性在體力和精力上往往不如男性，這是眾所周知且無法選擇的。一方面，部分高校專業(yè)設(shè)置不能與市場需求接軌，整體就業(yè)困難，女大學(xué)生就業(yè)更加困難：另一方面不少高校課程設(shè)置不合理，實踐操作課程所占比例較少，部分大學(xué)畢業(yè)生的動手實踐能力和綜合素質(zhì)不能滿足用人單位的需求，使得原本動手能力就不強的女大學(xué)生就業(yè)更是雪上加霜。(2)能力相對差。女大學(xué)生就業(yè)空間相對比較狹小，女大學(xué)生就業(yè)還是比較明顯地集中在傳統(tǒng)的女性職業(yè)上(如文秘、營銷、公關(guān)等)，許多理工科專業(yè)的女畢業(yè)生由于找不到專業(yè)對口工作，也會從事上述工作。兩者相差124元。第一篇：關(guān)于就業(yè)問題的論文：關(guān)于女大學(xué)生就業(yè)難問題的思考關(guān)于女大學(xué)生就業(yè)難問題的思考我國自1999年大學(xué)擴招以來，高校學(xué)生人數(shù)不斷攀升，2000年到2009年我國普通高校畢業(yè)生的人數(shù)分別是107萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、410萬、495萬、559萬、611萬，2010年畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，以及國際金融危機的影響，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。男性平均起薪為1631元，女性平均為1507元。3，就業(yè)空間局限性大。與男生相比，大多數(shù)女生的依賴心理更強，求職擇業(yè)主動性差，往往會期待家長、老師、學(xué)校為其承擔(dān)，存有等、靠的心理，就業(yè)準(zhǔn)備不充分。2，學(xué)校方面的原因(1)專業(yè)設(shè)置不合理。4，女大學(xué)生自身特點。禁止帶有性別歧視的招聘廣告。為解決女大學(xué)生就業(yè)，學(xué)校要加快構(gòu)建完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，成立專門的女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。其中最嚴(yán)重的是性別歧視，即對女大學(xué)生的就業(yè)歧視。女大學(xué)生就業(yè)前途慘淡。而這些要求無疑也限制了女大學(xué)生的擇業(yè)范圍。三、解決女大學(xué)就業(yè)難問題的相關(guān)對策現(xiàn)如今，女大學(xué)生就業(yè)難已成為一個不爭的事實，然而，要解決女大學(xué)生就業(yè)難問題不僅需政府出臺相應(yīng)政策以支持，還需女大學(xué)生自身的努力。女大學(xué)生要樹立維權(quán)意識，樹立敏銳的社會性別意識和權(quán)力認(rèn)知，善于發(fā)現(xiàn)和抵制用人單位的性別歧視，維護(hù)自己的合法勞動權(quán)益。此外，學(xué)校應(yīng)加強對女大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)，特別開設(shè)女大學(xué)生求職技能培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)班，培養(yǎng)她們的求職能力、化解就業(yè)焦慮；幫助女大學(xué)生盡可能多