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20xx-20xx第一學(xué)期基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系生物技術(shù)教研室工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-20 20:44上一頁面

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【正文】 的重要一環(huán),因此,搞好學(xué)校的教科研工作尚需要領(lǐng)導(dǎo)的重視,其它各處室的密切配合,全體老師的支持與努力。各教研組組長結(jié)合新課標(biāo),對組內(nèi)教師進(jìn)行相關(guān)的理論培訓(xùn)。2013年9月2日2013年9月10日,教師們緊密結(jié)合教學(xué)實踐,找出自己真實的、實際的問題確立了主題。本次參與展示課的老師大部分都能制作課件,運用電子白板優(yōu)化了課堂教學(xué)。2013年12月7日—12月8日,韓占洲老師參加了“第二十三屆中國兒童青少年計算機媒體培訓(xùn)”。2013年12月3日—12月5日,課題組組織開展了寫字課堂教學(xué)觀摩課活動和名家名作書法欣賞課觀摩活動。2013年3月,學(xué)校書法課題組的教師們及他們輔導(dǎo)的三至六年級學(xué)生參加了“奧生文化村杯”新疆首屆硬筆臨帖作品展。應(yīng)加強教師們的理論學(xué)習(xí),并突出學(xué)習(xí)的針對性、實效性,使教師們的主題教研活動做到真正的理論聯(lián)系實際。用新的教育理論抓好教師隊伍建設(shè),通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式提高教師的專業(yè)化水平。九月份:總結(jié)上學(xué)期教研工作,制訂、傳達(dá)本學(xué)期教研計劃,部署教學(xué)教研工作。組織小學(xué)漢字書法觀摩教學(xué)現(xiàn)場會。初中語文、英語、歷史、地理、政治、物理、生物等學(xué)科課例研討活動。組織高中物理、歷史觀摩教學(xué)研討會。組織參加市高中調(diào)研考試。并且還在強化訓(xùn)練、思想教育和模擬考試等方面做了很大的努力,使本次007級文秘考證通過率有了顯著提高,從而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致肯定。隨著教師人才的流動,教師隊伍也將越來越趨于年輕化。按“課前無先知,課后有指導(dǎo)”的聽課原則進(jìn)行。(三)嚴(yán)格檢查教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)期進(jìn)行兩次的教學(xué)常規(guī)工作大檢查。本學(xué)期開學(xué)初,基礎(chǔ)教研室分別進(jìn)行兩次教師基本功的培訓(xùn),從計劃的寫作,到教學(xué)資料的填寫,到如何備好一節(jié)課,教研室主任都做了詳細(xì)的培訓(xùn),收到良好的效果。在學(xué)校的各項活動中,我們可以說得上全體出動;在學(xué)校的體育比賽中,我教研室教師的方洪旋等積極上場,其他老師也積極投入到拉拉隊中,為我校吶喊助威。非常感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我教研室工作的幫助與支持,有了你們的關(guān)懷,我們一定會做得更好!2008年12月20日。七、團結(jié)合作的優(yōu)秀集體我室的團結(jié)合作、積極參與各項活動的精神是有目共睹的。(具體總結(jié)看附件)六、注重教師教學(xué)技能培訓(xùn),就業(yè)指導(dǎo)工作取得階段性成果。凡是遇到教師不能嚴(yán)管學(xué)生紀(jì)律的,堅決嚴(yán)肅處理,加強教育,及時糾正所犯錯誤。鼓勵教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平??傊?,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對教改工作的高度重視和支持下,全體教師參與教改,落到實處,基本達(dá)到教育模式創(chuàng)新,教學(xué)效果明顯改善。把教學(xué)的重點放在學(xué)生最弱的環(huán)節(jié)就是卷二的實務(wù)題。年終教研活動總結(jié)。十二月:全縣小學(xué)高年級百科知識競賽。組織高中第一次教學(xué)互動視導(dǎo)。組織高中課改新秀現(xiàn)場教學(xué)觀摩研討會十月份:開展全縣優(yōu)秀教案評選活動。二、具體工作安排本學(xué)期共有 20個教學(xué)周,除去“十一”假期,期中、期末考試,實際教學(xué)時間為 18 周。通過各種活動,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。注重形式,脫離主題。2013年10月22日,綜合組組織三、四年級的學(xué)生開展了科技小報比賽活動?!稌▽懽纸虒W(xué)育德、啟智、審美、健體的育人功能研究》課題正處在研究階段。2013年9月10日—2013年12月31日,李雪英老師參加河南省中小學(xué)教師援疆培訓(xùn)。二小每個教室都配備電子白板,這為老師們提供了先進(jìn)的教學(xué)手段。為認(rèn)真貫徹落實教育處行政報告中對“突出主題教研,提高常規(guī)教研的實效性”的要求,我校深入開展課堂教學(xué)改革,以主題教研為龍頭,以研促教,以教輔研,教研與教學(xué)互相促進(jìn),共同提高,并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長。潞新二小組織全體教師開展了各種形式的校本培訓(xùn)。教科研工作尚無法得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的認(rèn)可,開展工作尚不能得到充分認(rèn)識。講究實效,講究實際,講究可行。況且我校有的學(xué)科還嚴(yán)重缺員。教科研工作的全面開花,很難適應(yīng)我校現(xiàn)有的狀況,為此,我校在保證教學(xué)常規(guī)正常開展的同時,抓好學(xué)校的教科研工作。因而,要了解情況,做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。各課題組由所在學(xué)科組長負(fù)責(zé)跟蹤,發(fā)現(xiàn)情況及時與教研室反饋,同時組織教師共同探討、分析原因,研討改進(jìn)的方法與措施,使課題研究有的放矢,收到成效。因此要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)隨筆。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中,更需要我們教師首先跟上形勢發(fā)展的需要,更新觀念更新知識,這樣才能不貽誤下一代。目前學(xué)生正在做畢業(yè)論文實驗。硬件方面,實驗室本期進(jìn)行了大調(diào)整。主要完成兩大塊工作:一是建立了檔案資料20余盒。五、教學(xué)改革情況考試改革學(xué)生成績評定由兩部分構(gòu)成:形成性評價和終結(jié)性評價。二、科研情況羅瓊老師主持的湖南省教育廳科研項目《湖南省常見經(jīng)濟作物內(nèi)生固氮菌的分離及生物學(xué)特性研究》已經(jīng)基本完成實驗,正在整理數(shù)據(jù)撰寫論文,為明年結(jié)題做好準(zhǔn)備;賀氣志老師主持湖南省教育廳一般項目《基于量子點的沙門氏菌快速檢測體系的構(gòu)建及其應(yīng)用研究》和院級教改項目《生物工程下游技術(shù)實驗教學(xué)創(chuàng)新體系的構(gòu)建》;張敬敬老師立項省教育廳課題《人參皂苷對成纖維細(xì)胞衰老相關(guān)基因表達(dá)的影響》。授課老師堅持以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待教學(xué),未出現(xiàn)遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象,完成平均教學(xué)工作量多少,教學(xué)效果良好。開展教研活動10多次,通過開展教研活動,起到了相互學(xué)習(xí),共同提高,提高教學(xué)質(zhì)量目的,也促進(jìn)了教研室的教學(xué)教研等工作。六、“生物技術(shù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估”迎評工作為了迎接明年4月份的生物技術(shù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估,教研室在系領(lǐng)導(dǎo)及羅桐秀教授和曾琛主任的共同帶領(lǐng)下,分工合作,積極做好迎評工作。七、實驗室教學(xué)條件建設(shè)實驗教學(xué)在高等醫(yī)學(xué)院校的課程體系中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、科研能力、創(chuàng)新能力和實際工作能力的重要環(huán)節(jié),是課程建設(shè)的重點之一。老師給任務(wù)后,學(xué)生能及時寫出開題報告,并分三小組進(jìn)行了開題答辯,答辯效果良好。作為教師雖有了一定的學(xué)識,但時代在前進(jìn),社會在變革,知識在更新。學(xué)習(xí)不是擺架子,?;ㄌ?,而應(yīng)學(xué)有所得,學(xué)有成效。(1)、.做好課題研究的跟蹤調(diào)查。(4)、做好課題研究的的信息反饋工作課
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