【正文】 個人的私事耽誤工作的時間。另外在12月16日這天下午組織了我校的“智力七巧板”競賽活動，從中篩選出高、中、低各15名選手參加2012年3月份縣教育局舉辦的“七巧科技”競賽活動，希望到時能給學(xué)校帶來不錯的榮譽。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。張老師擔(dān)任探究課的教學(xué)，認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。三、今后工作的努力方向進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應(yīng)下期課改的需要?；貋砗?，針對縣教研室的會議精神和要求，我們就對全鄉(xiāng)教師傳達會議精神進行二次培訓(xùn)，并把本學(xué)期兩個必備、必上活動主題要求傳達到各個年級。11月份1．為迎接縣視導(dǎo)，教研組對全鄉(xiāng)綜合實踐備課及學(xué)生活動情況進行了初查，并把結(jié)果反饋到校、到人。三節(jié)課，一個講座。并讓教師清醒認識到，作為教師，傳授知識是我們的工作，但我們還肩負著更重要的任務(wù)就是幫助學(xué)生在人生成長的重要時刻能懂得如何做人。各學(xué)科教師制定圍繞教學(xué)計劃提前備好一周課。現(xiàn)將綜合教研組本學(xué)期工作加以梳理，以期下學(xué)期做得更好。全組教師在開學(xué)初認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，在落實常規(guī)教學(xué)過程中，我們在細節(jié)上“較真”，把簡單的事做透，把平淡的事做精，從宏觀把握，從小事做起，重視過程，抓好常規(guī)，走向成功。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，把握作業(yè)量，盡量當堂完成，不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，以多種方式在課堂中穿插必要的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生“一課一得”。第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期之尾，本學(xué)期全組教師以模塊課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，本教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃，本學(xué)期教研組活動4次。在學(xué)習(xí)中，我們還根據(jù)各人的經(jīng)驗和理解，共同討論了今后教學(xué)方面的問題，探索新的教學(xué)方式方法，并作了理論摘記。加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。忙碌的一個學(xué)期又將過去，經(jīng)過全組教師的共同努力，使得學(xué)科工作順利開展，并且取得了較好的成績，回顧這一學(xué)期的工作，帶給了我們很深的體會，有得也有失。嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范。我校區(qū)邀請了縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)員李建云老師為全體教師作《構(gòu)建有效課堂教學(xué)的策略》專題講座?；仡櫼粚W(xué)期來的工作。教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績，其中承擔(dān)的2項縣課題研究獲縣二等獎；同時本校區(qū)有1篇教育教學(xué)論文獲省優(yōu)秀論文一等獎；有20篇教育教學(xué)論文或教育文章在國家基和省教育刊物上發(fā)表。三、積極實施小班化教育我們校區(qū)根據(jù)小班化特色，積極探索小班化課堂教學(xué)模式，其中，農(nóng)村自然小班化“百分百——五六”課堂教學(xué)模式被縣教師發(fā)展中心列入新課改項目，并作為全縣中小學(xué)小班化學(xué)校推廣。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理我們校區(qū)根據(jù)本部的教學(xué)常規(guī)制度，平時抓落實，促通過。三、教研工作中存在的問題和需要加強的工作由于每科教師辦公地點分散，教學(xué)之間的相互交流不方便，相互取長補短做得不夠。推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課本學(xué)期我組每人上了一節(jié)公開課，課前集體備課，課后研究討論得失及改進措施，使全組教師在教學(xué)理念、教學(xué)能力等方面均有了較大的提高。加強理論學(xué)習(xí)。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。鞏固學(xué)生課后知識點復(fù)習(xí)，因材施教。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。回顧本學(xué)期的工作，教研組在學(xué)校和各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的完成教研活動，綜合組全體老師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學(xué)方式，教研組形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。我們還認識到研究教材，分析教材的三維目標，才能真正的全面提高課堂教育教學(xué)的質(zhì)量，才能促進每個教師和學(xué)生都有進步，都有發(fā)展。重視每次的教研活動質(zhì)量。、謀劃鄉(xiāng)教研活動1月份。：每學(xué)期備必須備課上的2個活動主題課時教案（另外2個不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動即可），課時數(shù)參考教參同時根據(jù)學(xué)生的實際情況備大約812課時。，明確要求本學(xué)期兩個必備、必上活動主題要求傳達到各個年級，教師做好備課及一手材料的收集和整理工作，學(xué)期末備查。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。在常規(guī)教學(xué)檢查中，包靜舒老師的教案規(guī)范，備課充分。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。盤縣實驗小學(xué)綜合組楊紹鳳2011年12月 20 日第五篇：第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)1充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時光中度過。除了做好本組的本職工作外，本人還額外做了以下工作：負責(zé)管理學(xué)生的學(xué)籍，在3月份開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處完成了各項上報表冊，收取教師們的各種計劃，7月份負責(zé)統(tǒng)計老師們的各種總結(jié)，9月份除了上報各種表冊外，還協(xié)助財會室張知新老師完成了教育年報表。綜合教研組第四篇：20112012第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)綜合教研組工作總結(jié)一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)下面是本人的本學(xué)的教育教學(xué)工作總結(jié)：一、政治思想方面：本人在一學(xué)年的教育教研工作中，我積極參加學(xué)校的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)、積極組織本組教研工作。所以，平常利用閑余時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)活動后寫教學(xué)隨筆，積累經(jīng)驗，收集素材。二、常規(guī)教學(xué)方面：認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落在實處。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。金甫老師獲得永嘉縣優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才榮譽。校區(qū)教研組開展形式多樣的校本教研活動，并積極承辦了縣級、學(xué)區(qū)級教研活動。通過期中、期末質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)檢查的評比交流，使每位老師做到教學(xué)更認真。在課改新的要求下，圍繞學(xué)校的工作，我們認識到進一步健全綜合組的常規(guī)管理是促進每一位教師成長的關(guān)鍵，為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，人人為成有特長的老師，從而為創(chuàng)特色項目做好基礎(chǔ)。全組教師樂于參加教研組活動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教材，認真?zhèn)湔n，經(jīng)常相互聽課，及時交流，總結(jié)，推廣教學(xué)經(jīng)驗，教科研方面我組體育老師在市高中體育送培到縣綠色耕耘展示活動上公開課，音樂老師何萌萌在20xx年溫州市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中榮獲二等，在20xx年全國中等職業(yè)學(xué)校美育課程創(chuàng)新杯教師信息化教學(xué)說課大賽榮獲三等獎二、發(fā)揮個體優(yōu)勢，體現(xiàn)精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將以下三方面進行總結(jié)：一、重視學(xué)習(xí)，營造氛圍。本學(xué)期我們組的教學(xué)常規(guī)檢查還是比較理想的，特別是在備課的教學(xué)設(shè)計方面比以前有很大的進步，每位教師都花了很大工夫去體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和師生互動。我們進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合。增強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績。周莉娜和朱玉琴老師獲得太倉市藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎。陳亞萍老師和孫凌云和陳忠祥老師參與了本學(xué)期的“一師一優(yōu)課的曬課活動。并一起研討了“一師一優(yōu)”課平臺的省級優(yōu)課《美化文檔》。五、今后我將努力做好如下幾項工作：加強綜合組各項制度建設(shè)，進一步加強綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。人人參與，個個上陣，積極參與學(xué)校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動。全組教師能按照學(xué)校的要求提前一周備課，有些教師采用的電子稿教案，也能結(jié)合教學(xué)實際經(jīng)過編輯形成體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格的教案。為了使今后的教研工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我想，人們是否太緊張了，在這個生活、工作節(jié)奏加快的社會里，人們有時甚至可以忽略交通規(guī)則。哎，真累呀!不過，這是一種快樂的累!我為我的孩子們高興!我們做的支架得到大家的充分肯定。我開始查閱資料，搜集大量建筑圖片，最后鎖定了幾個世界著名建筑，像迪拜、鳥巢、比薩斜塔、埃菲爾鐵塔等等。最后再到兄弟校去參加初賽時變得很從容。五年級重點培養(yǎng)模擬實驗的設(shè)計過程，像雨、霧、云的形成，結(jié)露、結(jié)霜實驗等，都需要學(xué)生有想象力和調(diào)動生活經(jīng)驗。我們班的孩子可愛，活潑、熱情、單純，這給教育工作帶來契機。對不同能力水平的學(xué)生進行作業(yè)分層，關(guān)注成績較差的學(xué)生抓牢基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。課前，各位老師都認真鉆研教材，深入研究學(xué)生，設(shè)計出切實可行的教學(xué)活動方案；有效落實課程計劃，達成設(shè)立目標，目標意識強烈鮮明。一、積極活動在本學(xué)期工作中，我組成員積極參與了調(diào)研，一師一優(yōu)課，優(yōu)質(zhì)課評比，科技節(jié)，體育節(jié)等活動。五、解決措施：因本人能力確實有限，使出渾身解數(shù)，本組的各項成績都無法得到提高和發(fā)展。三、工作業(yè)績：一學(xué)期下來來，我組的教研工作取得的成績?nèi)缦拢簢栏褚?guī)范每次常規(guī)教研活動力，帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了各學(xué)科的新課程標準，領(lǐng)會新課程新理念的精髓，適時抽查教師的備、講、批，積極討論學(xué)校的各種規(guī)章制度，閑暇之余和老師們討論教學(xué)方式方法、問題學(xué)生解決方法、如何提高教學(xué)質(zhì)量等等。、謀劃鄉(xiāng)教研活動1月份。：每學(xué)期備必須備課上的2個活動主題課時教案（另外2個不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動即可），課時數(shù)參考教參同時根據(jù)學(xué)生的實際情況備大約812課時。，明確要求本學(xué)期兩個必備、必上活動主題要求傳達到各個年級，教師做好備課及一手材料的收集和整理工作，學(xué)期末備查。在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。全組教師個個都積極、主動、認真的參與聽、評課。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)指示和要求，及時上傳下達。新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的激情，全組教師邊學(xué)邊干。望著身后的串串腳印，有成功的喜悅，有經(jīng)驗和反思，總結(jié)如下：一、教研組建設(shè)方面：隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。狠抓“三操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)。加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。全組青年教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù)，獲得比較滿意的成績。二、常規(guī)教學(xué)方面：認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。四、今后工作的努力方向進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。二、常規(guī)教學(xué)方面：教研活動開展得井然有序。推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。2．根據(jù)縣會議要求重新制定了全鄉(xiāng)綜合實踐教研活動計劃3．制定了全鄉(xiāng)綜合實踐活動方案和活動主題，取得了兩個一等獎、兩個二等獎的好成績。以上就是我校本學(xué)期所作的工作，當然，還有很多方面做的不夠好，在以后的工作中我們會繼續(xù)努力。此外我組的美術(shù)教師還協(xié)助少先隊開展了“師生百人書畫活動”為這次活動評出了優(yōu)秀的作品在櫥窗進行了展示，讓孩子們的成果得到了呈現(xiàn)，提高了孩子們的對書畫學(xué)習(xí)的積極性。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真考慮一下我的這一提議。二、教學(xué)常規(guī)隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進一步深化，對我們教育工作者提出了更高的要求，大家切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。結(jié)合學(xué)科自身特點，減少教師講課時間，在教學(xué)過程中設(shè)置能夠讓學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的問題，增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。如：由于社會綜合