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正文內(nèi)容

新員工入職培訓(xùn)方案計(jì)劃書(存儲(chǔ)版)

2024-10-17 23:18上一頁面

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【正文】 容:1. 企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎(jiǎng)懲情況介紹、學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神介紹、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的各類問題解答等。,工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。:轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月為觀察期,(觀察項(xiàng)目見表).、培訓(xùn)教材:員工入職手冊(cè)、各部門《崗位職責(zé)手冊(cè)》等七、培訓(xùn)內(nèi)容:(公司、歷史、背景、使命等),人事制度八、培訓(xùn)考核與評(píng)估建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。九、培訓(xùn)工作流程:,根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時(shí)間并擬定培訓(xùn)具體方案;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)計(jì)劃書》報(bào)送人力資源中心及相關(guān)部門;,作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋意見表》,并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對(duì)該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;《教師反饋信息表》交人力資源與知識(shí)管理部審議;,提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總裁審閱;,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)教師實(shí)施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報(bào)人力資源與知識(shí)管理部;,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,綜合、統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報(bào)的大小,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式?!九嘤?xùn)效果評(píng)估】行政部門做好監(jiān)督工作,對(duì)員工培訓(xùn)做好及時(shí)反饋,在培訓(xùn)快要結(jié)束時(shí)通過問卷的形式進(jìn)行調(diào)查;也可以采用訪談法,對(duì)不同部門的新員工進(jìn)行采訪;一方面可以與往年的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,也可以與員工剛進(jìn)入企業(yè)時(shí)的水平進(jìn)行對(duì)比分析,從中獲得培訓(xùn)的效果。:企業(yè)組織員工軍訓(xùn),舉辦一些沙龍和聚會(huì),一起做一些游戲,在娛樂的同時(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在職培訓(xùn):可以實(shí)行導(dǎo)師制,由技能高超和動(dòng)作熟練的老員工負(fù)責(zé)帶新員工熟悉自己工作;可以將一些指標(biāo)作為標(biāo)桿,讓新員工去模仿和超越;注重員工之間的協(xié)作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,如分組完成任務(wù)。四:培訓(xùn)方式::準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對(duì)新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。培訓(xùn)講師:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)天,設(shè)計(jì)到各部門專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的,由各
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