【正文】 爸爸媽媽，我想對您說》（配樂）聽了他們的肺腑之言，你想說什么？（讓學(xué)生體會留守兒童的孤獨(dú)、寂寞）因?yàn)闆]有父母在身邊，他們在生活學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。（3）全班手拉手，幸福共成長平時生活中，多多關(guān)心留守兒童，組成班級大家庭?；顒訙?zhǔn)備：弄清本班留守學(xué)生詳細(xì)情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。三、留守兒童真情告白（甲）：我們都知道，我們有許多同學(xué)的父母長年都在外地打工，他們直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。（男）你聽，教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ビ有碌纳?。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭那就是龍?zhí)吨行男W(xué)。指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。一個親切的名字“留守的娃”，給了我們一個全新而快樂的家。節(jié)目四：感謝這幾位同學(xué)給我們帶來這么優(yōu)美的舞蹈，那接下來這個節(jié)目更是讓我們喜笑顏開，由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來一段雙簧《留守兒童的假日》，有請。（男）同學(xué)們，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。讓他們能真確的面對留守，以積極樂觀的態(tài)度去直視留守。 揚(yáng)帆起航（1）愛的留守雖然我們是留守兒童，但是我們并不孤單：父愛如山，母愛如水，天下所有的父母們?yōu)榱撕⒆觾A盡所有，不求回報。（3）心存感恩，快樂成長！作為一名留守兒童，我們也已看到，其實(shí)我們并不孤單——爸爸媽媽在遠(yuǎn)方默默關(guān)心著我們，身邊的請朋好友對我們也照顧有加，周圍的老師同學(xué)對我們也很關(guān)心??讓學(xué)生回憶最讓他們感動的人、事，并講解給其他同學(xué)聽，培養(yǎng)孩子們感恩的意識?。úシ乓魳犯卸鞯男模?16。對平時在家表現(xiàn)較自立自強(qiáng)的學(xué)生事跡進(jìn)行講解，樹立榜樣，教育學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。那么，我想問問班上的留守同學(xué)，你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢？老師總結(jié)：留守的日子有辛酸，有苦澀，但也有甜蜜。對留守兒童的關(guān)愛，成為我們大家共同的話題。師：是啊！你們是快樂的留守兒童。（女）是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng)，堅定我們的意志。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。我們有來自不同地方的，算是有緣千里來相會吧。下面讓我們一起把一首屬于我們自己的歌《留守的娃》，獻(xiàn)給所有關(guān)心過我們的老師、叔叔、阿姨們。通過這次班會，讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報社會、回報母校的遠(yuǎn)大理想。結(jié)束語：（甲）：父母的遠(yuǎn)去，總是暫時的。（女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。在以后的日子里，我們要把班級當(dāng)作自己的家，把少先隊輔導(dǎo)員當(dāng)作自己有父母，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長!(全體鼓掌)六、留守兒童集體朗誦：《我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)》（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心?，F(xiàn)在我們的“同在陽光下快樂成長”主題隊會觀在開始!(全體鼓掌)。通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。（2）快樂一幫一，開心同游戲。（二）了解留守兒童主持人：整天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，每天耳邊伴著他們溫暖的叮嚀這是多么平凡而又幸福的事啊。隊員們，今天的主題隊會開得很成功，特別是捐贈活動搞得很有意義，你們用實(shí)際行動獻(xiàn)出了你們的一分愛心。領(lǐng)乙：誰擁有一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。（隊禮）中隊長向輔導(dǎo)員報告。歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。留守兒童集體朗誦《我愛我們的老師和同學(xué)》男：是啊，只要我們都獻(xiàn)出愛心和友誼，留守同學(xué)一定過得非常開心?；顒铀模盒腋３砷L的留守娃女：留守同學(xué)的表現(xiàn)像一個個懂事的小大人，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀！下面請留守同學(xué)談?wù)勛约簻?zhǔn)備從哪些方面學(xué)習(xí)他們吧?。c(diǎn)名回答）男：同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下，同在一個大家庭，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛，幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。我真想知道父母不在他們身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來聽聽一位留守同學(xué)的心聲吧?。ㄒ唬┱故尽兑幻羰赝瑢W(xué)的日記》。男：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。同時我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。我讓我們勇敢面對生活，快樂享受每一天。（男）是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問，勇于探索，溫故知新。（女）你看，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!節(jié)目二、請留守兒童讀一讀自己寫給父母的信。其他準(zhǔn)備（(歌曲《感恩的心》，等)參加對象：全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級科任教師 活動過程：一、開場白主持人甲：敬愛的老師們 主持人乙：親愛的同學(xué)們（合）：下午好!主持人甲：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。第四篇：關(guān)愛留守兒童主題班會三年級“關(guān)愛留守兒童”主題班會活動目的：通過（唱歌、詩朗誦等活動）等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂成長。學(xué)會感激。爸爸，媽媽一天到晚為了我忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我們要說，爸爸、媽媽，感謝您們！爸爸、媽媽，我愛您們！主持人：父母的愛是無私的，父母的愛是偉大的。主持人：同學(xué)們，你們好，我是主持人XXX,首先請大家看一組圖片。（4）、小孩過早失去父母之愛，性情變得孤僻（5）、留守兒童早當(dāng)家，過度的負(fù)擔(dān)影響他們的學(xué)業(yè)（6）、留守兒童霸王思想嚴(yán)重（7）、留守兒童的防范意識很差主持人：同學(xué)們，你們的心情我特別能理解！你們有什么話想對你們的父母說嗎？寫紙條（1）：爸爸媽媽，對不起！我總想故意惹你們生氣，其實(shí)是因?yàn)槲蚁胱屇銈兌啻驇状坞娫捇貋?，但是，我現(xiàn)在知道了這樣的我好自私！你們肯定很擔(dān)心我了吧？我以后不會這樣了?。?）：爸爸媽媽，你們出門在外要注意身體哦！我也會好好地照顧好自己！認(rèn)真地生活，好好地學(xué)習(xí)！等你們回來?。?）：爸爸媽媽，我以后會不再埋怨你，不再惹你們生氣，不再讓你們擔(dān)心了！你們放心地工作吧！我會好好的?。?）：其實(shí)，我也很想我的爸爸媽媽，我也知道他們?yōu)榱宋覀儙讉€孩子辛苦奔波。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團(tuán)圓飯，一起看月亮。二年一班“心手相牽，快樂成長”―――關(guān)愛留守兒童主題班會圓滿結(jié)束！謝謝老師和同學(xué)們！第三篇：關(guān)愛留守兒童主題班會關(guān)愛留守兒童主題班會五年級一班活動主題：關(guān)愛留守兒童 活動目標(biāo)：體驗(yàn)父母的關(guān)愛學(xué)會體諒父母、理解父母、尊重父母、熱愛父母、回報父母通過本次主題班會讓同學(xué)們懂得道留守兒童也需要關(guān)心和關(guān)愛 活動形式：聽歌、朗誦、寫紙條 活動對象：五年級 活動時間：活動準(zhǔn)備：歌曲《留守的孩子》 日記 紙條 朗誦詩歌 活動設(shè)計思想：“留守兒童”是一個特殊的名詞，更是一個特殊的群體，近些年來由于留守兒童的問題引起社會各方面的關(guān)注，漸漸地被提上議事日程，這些有著完整家庭的孩子，由于生活的需要，卻無法完整地?fù)碛屑彝ィ麄儽仨毺崆斑^著獨(dú)立的生活，看似是能使他們更加鍛煉自己的獨(dú)立性，實(shí)際上，這些孩子過早地成為家庭的“勞動者”使他們失去了原本應(yīng)該輕松快樂的童年，失去父母親的陪伴，他們孤獨(dú)，甚至是孤僻，使他們性格形成了無法與社會融洽相處的孤單。A：在我們班現(xiàn)在就有（）名留守兒童?；顒舆^程：（主持人出場）AB：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！A：有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。我也曾是留守兒童，我體會過那種感覺：想哭不知朝誰哭，想說不知對誰說。親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們一定牢記你的教誨，將這份思念化作我們進(jìn)步的動力。乙：下面請父母在外的同學(xué)舉起小手，哇，留守同學(xué)真不少！乙：“真情真愛”關(guān)愛留守學(xué)生主題班會合：正式開始。三、師生交流教師：（一）、同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個班集體里，團(tuán)結(jié)友愛，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛，作為大家庭里的一員，關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。行為目標(biāo)：在今后的生活中，師生自覺地關(guān)心、幫助留守學(xué)生，使他們樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，用實(shí)際行動回報父母、回報學(xué)校、回報社會。甲：很多同學(xué)都知道，在我們班級大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。甲：。可是很多時候我為沒能為你們分擔(dān)痛苦而難過。請你們不要忘記：你們還有另 大家庭那就是坡口小學(xué)二年級。留守兒童代表發(fā)言稿。（視頻“留守兒童2”）B：看了這一段情景，是多么令人心酸??！在我們這個大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己！讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天。xxx：爸爸媽媽總是說我們不理解他們，一味地指責(zé)我，但是我們的爸爸媽媽有沒有理解過我們？我們需要什么？xxx：我不