五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案--4我的長(zhǎng)生果人教新課標(biāo)[最終版](存儲(chǔ)版)
【正文】 ，為這次作文奠定了良好的基礎(chǔ)，厚積才能薄發(fā)。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。）（3）教師小結(jié)：書(shū)是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，是人類的精神食糧，它就像長(zhǎng)生果一樣讓我們知道很多過(guò)去發(fā)生的事，帶給我們?cè)丛床粩嗟臓I(yíng)養(yǎng)，受用一生。４、嘗試學(xué)寫(xiě)讀后感。）２、第三小節(jié)交流，引導(dǎo)學(xué)生從“美差、搶、眼羨、賣力地吶喊助威、飽覽”等詞感受體會(huì)。第 2 頁(yè)五、出示范文，嘗試學(xué)寫(xiě)讀后感六、提升認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐齊讀：“書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果！”結(jié)課。３、這篇文章作者寫(xiě)得很好，下面我們就來(lái)交流一下，她是怎樣把對(duì)閱讀的那份真摯的熱愛(ài)表達(dá)出來(lái)的？三、研讀重點(diǎn)，體會(huì)寫(xiě)法１、讓學(xué)生自己讀課文３～６小節(jié)，并讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)在黑板的相應(yīng)地方寫(xiě)上下列詞語(yǔ)：津津有味、如醉如癡、浮想聯(lián)翩、淚落如珠、囫圇吞棗、不求甚解、牽腸掛肚、廢寢忘食。知道寫(xiě)作要有真情實(shí)感，要與眾不同。（1）作者為什么說(shuō)書(shū)是“我”的“長(zhǎng)生果”？（書(shū)像長(zhǎng)生果一樣，對(duì)“我”有好處。預(yù)設(shè)：莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“作文，要寫(xiě)真情/ 2實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。①注意的字音：“水滸”的“滸”不讀xǔ；“過(guò)癮”的“癮”是前鼻音；“饋贈(zèng)”的“饋”聲母是k；“酵母”的“酵”不讀xi224。教師課件出示略讀課文的學(xué)習(xí)要求：（1）自由讀文，讀通句子，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)，并標(biāo)好自然段的序號(hào)。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課導(dǎo)言：同學(xué)們，在《西游記》中，眾妖魔都惦記吃唐僧的肉，知道是為什么嗎？誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，老師這里有一種長(zhǎng)生果，吃了也可以使人長(zhǎng)生不老?！睂?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定的啟發(fā)。然后同學(xué)們?cè)龠\(yùn)用以前所學(xué)的閱讀方法進(jìn)行快速的閱讀，迅速捕捉文中所傳遞的信息。【設(shè)計(jì)意圖】語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是語(yǔ)言累積的過(guò)程，略讀課文給學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與應(yīng)用的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生運(yùn)用從精讀課累積的閱讀方法，可以即時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。（五）歸納總結(jié)，掌握方法1．同學(xué)們?cè)凇段业摹伴L(zhǎng)生果”》這篇課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中和作者一起品嘗到了閱讀的快樂(lè)和情趣，甚至有的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)這篇課文隱藏了許多好的讀書(shū)方法和寫(xiě)作方法，那么現(xiàn)在我們就一起來(lái)動(dòng)手找一找吧。2．小組或同桌之間相互交流。3．讀完這篇課文后，簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題中“長(zhǎng)生果”的理解。2．齊讀三遍課題，第一遍大聲讀，讀準(zhǔn)字音；第二遍小聲讀，想想題目的意思；第三遍默讀，根據(jù)課文題目自由提問(wèn)。（3）通過(guò)重點(diǎn)事例和句子體會(huì)作者讀寫(xiě)之理與“長(zhǎng)生果”的寓意?！咀晕以u(píng)價(jià)】本節(jié)課的收獲：我還想知道：【小組評(píng)價(jià)】由組長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)打“√”。正如漆黑的夜里，一根火柴劃亮了，你的眼前一片光輝；正如清晨起來(lái)，把一扇朝東的窗子打開(kāi)，微颶攜來(lái)新鮮牛奶一樣的空氣，沉醉著你，使你全身心感到舒暢；正如一片下了鎖的門，你用鑰匙把鎖開(kāi)啟，于是久閉的門呀地一聲開(kāi)了，你便用徐緩的步子，踱進(jìn)一座美麗的園林；正如在夢(mèng)的搖籃里，你恍惚間走進(jìn)一個(gè)幻想的拱門，如流云之飄忽，你竟忘記了歸來(lái)； 正如在沙漠之上，海一樣的藍(lán)天，突然在你眼前出現(xiàn)了瓊樓玉宇，那神奇幻變的海市蜃樓； 正如在不見(jiàn)人跡的幽谷之中，你徘徊復(fù)徘徊，忽而聽(tīng)到了熟悉的足音；正如走進(jìn)五月的果園，各色各樣的果子累累垂掛在枝頭，你打開(kāi)你記憶的袋子，任意盛裝擷來(lái)的美好的果實(shí)；正如獵人到積雪的山林，懷一片赤忱和熱望，去追逐野獸，而且獵獲了野獸； 正如玻璃的杯子里盛滿了醇酒，痛快地暢飲，給了你燃燒和興奮；正如冬日雪夜的爐邊，戶外的朔風(fēng)令人寒栗，但爐炭的殷紅，卻為你添了幾分溫暖； 正如巫婆的咒語(yǔ)，她叫你瘋狂，于是揮舞著剛堅(jiān)頑強(qiáng)的意志之鞭，去走犧牲流血的道路； 正如一株忘憂草，你和著蜜漿咀嚼吞下了，你便好像拂去了心上沉郁的塵埃；正如悲哀的七弦琴，你用纖纖的柔指挑彈，于是在顫抖的琴弦之上，震響著哀愁的音調(diào)，教人微痛的心潮泛起愁波；正如一個(gè)滔滔不絕的健談的老者，在夏夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你笑，叫你落淚，叫你拍手稱快，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛住一根線，牽在他的手里跟他走；正如你迷失在一座魔林里，有數(shù)不盡的奇異怪誕，教你忙煞
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