【正文】 神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，正確行使權(quán)利，盡職盡責(zé)辦實(shí)事，全力以赴謀發(fā)展。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該講的堅(jiān)決不講；管住自己的手，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該伸手的堅(jiān)決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅(jiān)決不去?，F(xiàn)在有的教職工生活上追求低級(jí)趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。要為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效，要為師生服務(wù)，要求真務(wù)實(shí)，要有職業(yè)操守，要提高效能。結(jié)合單位的學(xué)習(xí)以及樹立新形象的需要，更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，為建設(shè)和諧、發(fā)展的胡襄一中做出貢獻(xiàn)。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。三、要為政以德，保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。落實(shí)好縣委辦《從嚴(yán)管理干部的實(shí)施意見》規(guī)定的內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際健全相關(guān)制度。搞好廉潔自律活動(dòng)，為增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)開展以來(lái)，明顯感到各級(jí)黨政部門風(fēng)氣為之一振，面貌煥然一新。求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。特別是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固（三）紀(jì)律作風(fēng)方面有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，說(shuō)話隨便，不太注意小節(jié)，有價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用，行為選擇偏重實(shí)惠的想法。要把群眾呼聲當(dāng)做第一信號(hào)，把群眾需要當(dāng)做第一選擇，把群眾滿意當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。三、要慎獨(dú)慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí) 在《》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)（程）章制度。整治“庸、懶、散”作風(fēng)，轉(zhuǎn)變干部職工思想是關(guān)鍵，要在干部職工隊(duì)伍中開展有主題、有目標(biāo)、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動(dòng)，以常年設(shè)立意見箱、召開服務(wù)對(duì)象座談會(huì)和委領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)會(huì)等方式幫助干部查找問(wèn)題，在查找、整改問(wèn)題中解放干部職工的思想。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，抓好作風(fēng)建設(shè)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為，移請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)予以立案，給予紀(jì)律處分。四、責(zé)任追究效能告誡。學(xué)校每項(xiàng)工作任務(wù)應(yīng)定崗定責(zé)，量化到人，有考核辦法及獎(jiǎng)懲措施，建立嚴(yán)格細(xì)致、操作性強(qiáng)的目標(biāo)責(zé)任績(jī)效考核辦法，客觀評(píng)估工作實(shí)績(jī)。（4月15日—11月30日）開展自查自糾。工作任務(wù)：“三治三查”（一）治“庸”，查教師對(duì)工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，難以勝任崗位職責(zé)，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新能力，脫離實(shí)際等“庸碌”行為。為了把項(xiàng)目建設(shè)工作落到實(shí)處,我縣嚴(yán)格實(shí)行“六個(gè)一”工作機(jī)制，即一個(gè)項(xiàng)目,一位領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)責(zé)任單位,一套工作班子,一份倒排工期表,一抓到底。同時(shí)，對(duì)外公布整改方案，設(shè)立舉報(bào)信箱和投訴電話，接受廣大干部群眾的監(jiān)督，確保整改實(shí)效。第二篇：治庸治散治懶工作匯報(bào)2012年以來(lái)，XXX縣大力“治庸”、“治散”、“治懶”，實(shí)現(xiàn)了干部職工工作作風(fēng)的改進(jìn)，進(jìn)一步提升了干部職工的執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)該縣“生態(tài)立縣、富民強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo)提供良好保障。創(chuàng)新機(jī)制促落實(shí)。強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及單位相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際出臺(tái)了活動(dòng)方案，逐級(jí)召開了動(dòng)員會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員再部署。以強(qiáng)作風(fēng)、重落實(shí)、促發(fā)展為主題的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)為載體，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)；以開展精心謀事、用心干事、專心成事的“三述三評(píng)”活動(dòng)為載體，提升干部能力；是以窗口規(guī)范化建設(shè)為載體，提升干部形象。成立了機(jī)關(guān)效能建設(shè)常態(tài)化明察暗訪督查組，采取不打招呼、不發(fā)通知方式定期或不定期組織開展明察暗訪活動(dòng)，對(duì)明察暗訪的綜合情況和責(zé)任單位的配合及整改情況，作為年度機(jī)關(guān)效能建設(shè)評(píng)估考核的重要依據(jù)；對(duì)明察暗訪發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及典型案例予以通報(bào)；截至2012年12月，問(wèn)責(zé)不負(fù)責(zé)任、不干事情、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的庸、懶、散干部12人，全縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職科級(jí)干部1人、誡勉談話15人、免職2人、12個(gè)單位被通報(bào)批評(píng)。對(duì)照履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)等四個(gè)方面存在的庸、懶、散現(xiàn)象進(jìn)行查擺。該縣將工作的重點(diǎn)定位在項(xiàng)目建設(shè)上,以項(xiàng)目推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、衡量干部業(yè)績(jī)、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二、工作目標(biāo)和任務(wù)工作目標(biāo)：使我校教師隊(duì)伍“庸、懶、散”問(wèn)題得到有效治理，使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變，專項(xiàng)整治活動(dòng)取得明顯成效。（二）組織實(shí)施。（2）績(jī)效管理實(shí)施情況。同時(shí)，要開展群眾評(píng)議活動(dòng)，在一定范圍公開評(píng)議結(jié)果，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。紀(jì)律處分。（二）強(qiáng)化督促檢查。廉潔自律是檢驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情