新老教師幫扶結(jié)對計劃[五篇模版](存儲版)
【正文】 面提高教師的教育教學(xué)水平。要幫助青年教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好匯報課和各類公開課。全面跟蹤被指導(dǎo)老師課堂，開學(xué)前兩周至少聽被指導(dǎo)老師四節(jié)課歡迎被指導(dǎo)老師隨堂聽課(二)被指導(dǎo)教師職責(zé)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見和建議認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，和本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材努力上好每堂課，并請指導(dǎo)教師聽課評課，尋找適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。，寫隨筆。開展聽課活動是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一?？傊覀円浞謽淞⒐餐瑢W(xué)習(xí)，共同發(fā)展的意識。故安排每周聽課一至兩節(jié)課，相互開展聽課評課，對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進(jìn)。三、新老教師結(jié)對黃亞珍—李晶晶第二篇：新老教師結(jié)對幫扶計劃石城小學(xué)新老教師結(jié)對幫扶計劃為了盡快提升新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，在學(xué)校的整體指導(dǎo)下，我們學(xué)校進(jìn)行結(jié)對幫扶活動，我們將在互相學(xué)習(xí)和探討中來共同提高教育教學(xué)水平。為此新上崗教師要與有經(jīng)驗的老師結(jié)成對子，結(jié)對子教師間要履行好各自的職責(zé)和義務(wù)。二、老教師的職責(zé)、新教師的培養(yǎng)目標(biāo)在教學(xué)方面一年常規(guī)過關(guān)、二年能力達(dá)標(biāo)、三年爭取獨擋一面。，老教師對新教師要總結(jié)，恰如其分的對新教師在教學(xué)方面進(jìn)行評價，形成書面材料上交學(xué)校存檔，新教師也要總結(jié)好獲得的成績、體會、經(jīng)驗和不足，形成書面材料上交學(xué)校存檔。我為兩位新教師提供觀摩課，讓她們通過聽課觀摩聽課堂教學(xué)設(shè)計理念解析中有所收獲。經(jīng)常總結(jié)教學(xué)的反思和隨筆。對課堂教學(xué)的幫扶?；ヂ犝n節(jié)次每期不少于4節(jié)，并達(dá)到一定的效果。幫助新進(jìn)教師合理安排教學(xué)工作，有序開展教育教學(xué)活動。要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指
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