護(hù)理人員培訓(xùn)制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 （15年）和繼續(xù)教育。護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃按護(hù)理部要求對(duì)科室各級(jí)各類護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，計(jì)劃如下：一、培訓(xùn)期、試用期護(hù)士（一）培訓(xùn)重點(diǎn)鞏固專業(yè)思想，加強(qiáng)素質(zhì)教育嚴(yán)格三基訓(xùn)練，加強(qiáng)臨床實(shí)踐強(qiáng)化法制意識(shí)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為（二）培訓(xùn)計(jì)劃與規(guī)定1崗前培訓(xùn)進(jìn)院一個(gè)月之內(nèi)完成2崗位培訓(xùn)由科室跟臨床帶教護(hù)士上班，可安排中班、晚班，經(jīng)考試合格以后，進(jìn)入試用期，單獨(dú)上班，滿三月后，可進(jìn)入下階段的培訓(xùn)。第四篇：護(hù)理人員培訓(xùn)制度護(hù)理人員培訓(xùn)制度一、凡新進(jìn)護(hù)理人員必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考試合格后方可上崗。六、邀請(qǐng)上級(jí)護(hù)理專家來院講學(xué)，以拓寬知識(shí)面；開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，以提高自身素質(zhì)。分為學(xué)歷教育、畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)（15年）和繼續(xù)教育。加強(qiáng)督促檢查繼續(xù)教育工作，對(duì)繼續(xù)教育工作成績突出的科室及個(gè)人，護(hù)理部將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。科室根據(jù)護(hù)理部的有關(guān)繼續(xù)教育的要求，落實(shí)具體措施，對(duì)本科室護(hù)理人員進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn)和管理。二、護(hù)理人員培訓(xùn)制度制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)護(hù)士不同階段、層次和護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施措施，有考核記錄。進(jìn)院五年內(nèi)的護(hù)士每年進(jìn)行護(hù)理理論考試二次，每季度進(jìn)行護(hù)理操作考試一次四、主管護(hù)師每年要采取自學(xué)、參加?？婆嘤?xùn)、組織專題講座、到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修等形式進(jìn)行培訓(xùn)。（二）培訓(xùn)計(jì)劃與規(guī)定1參加院內(nèi)、科室組織的各種?？谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育學(xué)分，主持科內(nèi)護(hù)士、實(shí)習(xí)進(jìn)修生基礎(chǔ)理論和?？浦R(shí)教學(xué)2參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的醫(yī)療、護(hù)理查房，主持科內(nèi)護(hù)理查房3參加科內(nèi)帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為帶教老師4在職提高，積極撰寫論文四、主管護(hù)師、護(hù)師培訓(xùn)（一）培訓(xùn)重點(diǎn)1組織管理能力培養(yǎng)2教學(xué)科研能力培養(yǎng)（二）培訓(xùn)計(jì)劃及規(guī)定1承擔(dān)科內(nèi)教學(xué)任務(wù)，參與病房管理工作2參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的各種?？谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、完成繼續(xù)教育學(xué)分，主持科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3參加并主持科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)教學(xué)查房。對(duì)未完成的個(gè)人，科室給予批評(píng)教育。二、護(hù)理人員培訓(xùn)制度制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)護(hù)士不同階段，層次和護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施措施，有考核記錄。能組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研。每年參加護(hù)士長崗位培訓(xùn)。五、護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)、具有全面的專科理論知識(shí)，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技 術(shù)問題。參加院內(nèi)、外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí)和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。（二）培訓(xùn)方法參與臨床護(hù)理工作參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。（3）參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。（2）專業(yè)技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握?？频母黜?xiàng)操作技能，初步掌握本專科急、重病人的搶救配合以及病情觀察，初步學(xué)會(huì)臨床各種儀器的使用，了解整體化護(hù)理的過程，獨(dú)立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書寫。A． 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯(cuò)事故登記報(bào)告及討論制度。按國家繼
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