校際交流活動方案(存儲版)
【正文】 小語文教師開展技能大賽。七、上課安排見附件銅仁市第十一小學(xué)2018年5月8日。四、活動時間2018年5月23日25日五、活動地點 銅仁市第十一小學(xué)六、活動流程（23日）①歡迎儀式(時間：5月23日8:30 地點：書香餐廳，參會人員：十一小學(xué)全體教師)②鐘校長致歡迎詞③鐘校長介紹學(xué)?；厩闆r和管理特色 ④江蘇省昆山市培本實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言⑤教育局領(lǐng)導(dǎo)對活動作指導(dǎo)發(fā)言⑥參觀校園環(huán)境、食堂、實驗室、微機室等各類功能教室，整體感知學(xué)校的管理情況。針對主題進行交流。兩地距離遙遠，為了確保教研活動的順利開展，人員在4月17日下午4點從馬寨出發(fā)，預(yù)計于傍晚7點到荔波縣城住宿。通過校際交流，努力實現(xiàn)資源共享，為教師成長搭建平臺，進一步讓教師在相互交流中提高、成長，努力打造骨干教師團隊。九、活動要求兩所學(xué)校為確保交流活動的正常開展，語文組參加活動教師30日的課程由數(shù)學(xué)組教師上（除語文教研活動班級）。一、指導(dǎo)思想以全面推進素質(zhì)教育課程改革為指導(dǎo)，以校際教研為平臺，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，以學(xué)科滲透法制教育教學(xué)為載體，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對面地與教師互動，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設(shè)等。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：程鵬副組長：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內(nèi)容。安順市第六小學(xué)2011年11月21日第二篇：校際交流活動方案**小學(xué)、**學(xué)校學(xué)科滲透法制教育校際交流活動方案（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）為著力打造高效課堂，學(xué)習和借鑒兄弟學(xué)校高效課堂成功經(jīng)驗，為豐富學(xué)科滲透法制教育教研活動的形式，促進校際間
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