“慵懶散軟”自查報告5篇(存儲版)
【正文】 心的方法，明確不足，重點從政治素質(zhì)、工作態(tài)度、服務意識、法紀觀念、利益觀念、理論素養(yǎng)、業(yè)務能力、進行指導幫助。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責任、怕?lián)?，因而墨守成?guī)、因循守舊；其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣 賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。，怕得罪領導，被給小鞋穿，怕得罪同 志，在單位受排擠。求真務實、開拓創(chuàng)新。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇 于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作主動性，敢想敢干。在工作中有意見不敢提，對發(fā)現(xiàn) 的庸、懶、散、軟現(xiàn)象不敢指出，對偏離為人民服務旨宗的情況 不敢反映，沒有充分發(fā)揮一名黨員應有的斗爭作用。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。本著與人為善、互相幫助、增強團結(jié)、共同進步的原則，開展認真負責、實事求是的批評和自我批評，搞好自我剖析，對照檢查，強化作風。第四篇：119慵懶散軟自查報告治理“庸懶散軟”活動自查自糾報告為了深入貫徹落實《鞏義市教體系統(tǒng)開展治理“庸懶散軟”活動實施方案》要求，進一步嚴肅工作紀律，改進教風學風，改善學校校風，增強全體教師的服務能力，我校開展了一系列“自查自糾”工作，特匯報如下：一、摸底動員，明確思想接到市局文件精神后，我校迅速召開動員大會，明確了活動的重大意義、目標任務、治理重點、方法步驟和總體要求，提高了大家對“庸懶散軟”行為危害的認識，強化“有錯是過，無為也是過”的責任意識，激發(fā)了教師參與活動的內(nèi)在動力。二、整改措施和辦法（一）提高認識，加強理論學習。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。進取意識不夠強，性情急躁，工作方法簡單。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力。學以致用，充分認識學習的重要性和必要性。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。第一篇：“慵懶散軟”自查報告治理“庸懶散軟”活動自查報告自局開展治理“庸懶散軟”活動以來，我積極學習本次活動的相關文件，堅持活動的基本原則，根據(jù)治理重點，從治理的四個方面認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。具體做到以下幾點：加強理論學習，提高政治素質(zhì)。積極開拓進取，提高工作水平。第二篇：慵懶散軟自查報告集中整治慵懶散軟新的體會自我局開展治理庸懶散貪活動以來，本人認真學習領會上級有關治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身工作實際，堅持自己業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，深進細致地查找存在
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