【摘要】測試題1.用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升.求:(1)求此時滑輪組的機械效率;(2)若不計繩重和摩擦,求動滑輪的重;(3)若提升的重物改為1200牛,此時滑輪組的機械效率又為多少?(4)在(3)問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起?
2024-11-18 20:37
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期xxx學(xué)校4月月考卷物理試卷考試范圍:六、七章;考試時間:100分鐘;滿分:100分題號一二三四五六總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評卷人
2024-11-15 03:33
【摘要】重力教學(xué)設(shè)計一、教材分析人類生活在地球上,時時刻刻都受到重力的作用,重力是人類生活密切相關(guān)的一種力。重力知識對壓力、支持力、浮力等知識的學(xué)習(xí)非常重要。本節(jié)由“重力的大小”“重力的方向”“重心”“重力的由來”四部分內(nèi)容構(gòu)成,分別從力的概念和力的三要素兩條線來認識重力。同學(xué)習(xí)力一樣,學(xué)生必須經(jīng)歷對重力的感知、描述和測量等過程,最終形成來認識重力。同學(xué)習(xí)力一樣,
2024-12-09 09:46
【摘要】二力平衡教學(xué)設(shè)計一、教材分析力學(xué)是本學(xué)期的重點內(nèi)容,二力平衡又是力學(xué)中的重點之一,所以二力平衡條件是重中之重。本節(jié)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,為后面學(xué)習(xí)浮力知識奠定了知識基礎(chǔ),也做好了思路和方法上的準備。因此,本節(jié)知識是聯(lián)系新舊知識的紐帶,在力學(xué)中起著承上啟下的作用,是解決力學(xué)問題的理論基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容應(yīng)從觀察實際現(xiàn)象切入,引導(dǎo)學(xué)生歸納出物體處于靜止狀態(tài)或勻
2024-12-09 09:45
【摘要】怎樣描述運動1.教學(xué)目標知識與技能⑴知道什么是機械運動。⑵知道要判斷物體是否運動首先要選取參照物。知道運動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析,認識機械運動及其相對性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷
2024-12-09 05:15
【摘要】人教版《流體壓強與流速的關(guān)系》新課標教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解,所以大量的實驗和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象,使學(xué)生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學(xué)生自然輕松地得出“氣體壓強與流速的關(guān)系”的研究課題,我設(shè)計了7個小實驗,讓學(xué)生歸納總結(jié)
2024-12-03 10:35
【摘要】牛頓第一定律素質(zhì)教學(xué)目標1、知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道慣性的概念(3)知道二力平衡2、過程與方法(1)通過活動體驗任何物體都具有慣性(2)探究摩擦力對物體運動的影響(3)探究二力平衡條件3、情感、態(tài)度與價值觀通過活動和閱讀感受科學(xué)就在身邊教學(xué)重點1、探究摩擦力對物體
2024-11-19 10:05
【摘要】摩擦力一、填空題1.用鉛筆寫字時,筆尖與紙之間的摩擦是____.皮帶輸送機運煤時,煤塊與皮帶之間的摩擦是____.用圓珠筆寫字時,筆尖上的圓珠子跟紙之間的摩擦是____.2.在相同情況下,____摩擦要比____摩擦小得多.3.下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦.汽車輪胎上有許多花紋______自行車車軸要經(jīng)常上潤滑
2024-11-28 13:17
【摘要】第七章 力第1節(jié) 力一、力:力是物體對物體的 。?生作用的兩個物體,一個是 物體,一個是 物體。?單位: ,簡稱 ,符號 。?二、力的作用效果發(fā)生 。?變物體的 。?作用?
2025-06-16 01:42
2025-06-16 13:01
【摘要】二力平衡1.懸掛在一根電線下面的電燈靜止不動時,則()A.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。B.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力是對平衡力。C.電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力是一對平衡力。D.電燈受到的重力和電燈對地球的吸引力是一對平衡力。2.一個質(zhì)量為m的
【摘要】第八章運動和力第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標1、知識與技能知道日常中常見的摩擦現(xiàn)象.知道增大或減小摩擦的方法.2、過程與方法通過觀察分析知道摩擦的利與弊3、情感態(tài)度與價值觀通過對摩擦力的利與弊的分析,養(yǎng)成一分為二看問題的好習(xí)慣教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生分析如何增大或減小摩擦力。教學(xué)難點:如何引導(dǎo)學(xué)生進行分析。
2024-11-28 10:33
【摘要】教學(xué)目標:(1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)對生活中的升華和凝華現(xiàn)象,能用物理的語言進行解釋。:(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實踐能力。(2)根據(jù)觀察結(jié)果進行間接分析,從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價值觀目標:結(jié)合升華和凝華的教學(xué),滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點的教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度。重點、難點
2025-04-16 23:17
【摘要】第2節(jié):彈力教學(xué)目標:⒈知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。⒉通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用測力。⒊通過自制彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法⒋知道形變越大,彈力越大。教學(xué)重點:彈簧測力計的使用教學(xué)難點:自制彈簧測力計教具:彈簧、紙條、刻度尺、木板等教學(xué)安排:
2024-11-29 05:34
【摘要】第七章力第一節(jié)力●教學(xué)目標:1.知識與技能(1)認識力的作用效果。(2)知道力的概念和力的單位。(3)知道力的三要素,能用示意圖表示力2.過程與方法(1)通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象3、情感、態(tài)度與價值觀(1)在觀察體驗過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。(2)從力用三要素表示的事例中認識科學(xué)
2025-08-05 00:37