辯論賽四辯總結(jié)陳詞[小編推薦](存儲版)
【正文】 運用到極致的能力，古人把運用文才看作是“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”.鄧小平特別強(qiáng)調(diào)：“拿筆桿子是實行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法.”而我泱泱中華，更是上下五千年之歷史文化，浩浩長河，不就是前人憑借其超凡的文才將歷史，將文化都刻畫出來，才使得我大華夏能傲立世界諸國，成為文明之古國么？要知道，如果我們沒有文才,就不能學(xué)會如何思考,能寫的人一定能說,但能說的人卻不一定能寫,中國有九千萬農(nóng)民,他們每個人都會說話,但他們沒有文才,因為嘴巴只是作為一種文才的表達(dá)工具,這何曾不是證明了文才比口才更為之重要了。”一曲離殤唱響之際，人生的所有過往，終究會從生命里逝去。第一 實效性 所謂術(shù)也有專攻，性之所近，力之所能，長其所長，憑借良好的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)優(yōu)勢無疑將會更大限度的實在個人價值。性之所近方成事，力之所能是才郎，精諳世道還己任，明察秋毫系澤光，十年一劍行未了，不負(fù)專攻長所長。所以說，我勸湖南工程學(xué)院（當(dāng)時在那打的比賽）的領(lǐng)導(dǎo)們趕快找家企業(yè)來冠名，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)時總結(jié)時是這樣陳述的：今天對方要證明他們的辯題就必須證明 法律中沒有任何情，而我方只要舉出法中含有一點點情哪怕一個我方命題今天就可以得到證明。我不敢說對方辯友頑固，但是我不得不指出對方辯友的幾個錯誤關(guān)于對方辯友的觀點，我有三個字評價：不太好－不客觀，太絕對，好天真總結(jié)我方觀點：一，我們明道理二，我們重證據(jù)三，我們很清醒第五篇：辯論賽四辯總結(jié)陳詞四辯總結(jié)陳詞剛才聽了反方四辯的陳述，我方覺得對方?jīng)]有從概念和本質(zhì)兩方面清楚地認(rèn)識到順境逆境誰輕誰重。他的力量從哪里來？正是逆境激發(fā)了他的主觀能動性。逆境的過程性。再次，從國家發(fā)展、社會進(jìn)步的現(xiàn)實角度而言，提倡“逆境更有利于人的成長”有著更大的現(xiàn)實意義。其次，從價值導(dǎo)向看，提倡“逆境更有利于人的成長”，更有利于社會主義核心價值體系建設(shè)，有利于營造良好的人生成長氛圍，有利于引領(lǐng)逆境中人才的成長。對個體成長發(fā)揮的作用，也由當(dāng)事人的表現(xiàn)來決定。逆境給個體的積極發(fā)展提供的可能性是，他能夠最大限度的激發(fā)人的主觀能動性，充分發(fā)揮人的潛力，心理學(xué)上此類情況稱為應(yīng)激。當(dāng)然，如果在辯論前抽到了正方怎么辦呢？這就需要為這一“必然性”的命題設(shè)置一些條件，從而弱化其在邏輯功能上的極端性，但這常常要借助于詭辯手段才能做到；同時要大大強(qiáng)化正方立論在理論和事實層面上的說服力，以彌補(bǔ)這一邏輯上的弱點。例如：對方4辯一下問了我們這么多問題，但是他們的前提搞錯了，那就是?..5金錢是否是萬惡之源余磊說：首先對方2辯告訴大家萬萬不可表示一切的意思，您搞錯了，萬萬不可的萬字是一個副詞，我們今天說的萬惡之源的萬字是一個形容詞，您把副詞和形容詞來做類比，是不是叫做把馬嘴安到牛頭上呢？在辯論賽上，對方肯定會將2個很類似的但是又不是相同的事物拿來類比或替換，這樣一來就可以使用這句話了。難怪當(dāng)年頤和園不僅被洗劫一空還被付之一炬，因為他沒有被企業(yè)冠名。與對方辯手共勉罷，社會不會憐憫脆弱的眼淚，做出功績才能倒祭蒼生，人，躑躅于慢慢征程，那就讓完美的終結(jié)為時代命名。第五 個人利益該服從集體利益，但我們不是說要取消個人利益的追求，在二者不發(fā)生沖突的情況下，我們還是要講求個人利益的合理性，必要性。第一個問題，定義的問題： 2，偷換概念： 3，以偏概全： 4，惡意逃避： 5，斷章取義 6，顛倒主體桃李不言下自成蹊，有文才的人不必用話語去征服世人，他們的文章會讓世人都為之感動。馬克思為什么要把自己的思想寫成著作，而不是在全世界開幾百、幾千場演講，因為他知道文才與口才相比，文才對社會的影響更深更遠(yuǎn)！要讓更多的人投身共產(chǎn)主義，也許運用口才可以很生動、讓人難以忘卻，但知道的就只有那一部分人罷了。首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點,我方并不否認(rèn)口才在一些方面的重要性,但它只能作為一種交流的工具，它并不能最終決定文化亦或者是社會的導(dǎo)向，因為一個人，無論他口才如何之好而沒有良好的文才，他永遠(yuǎn)只能在與人談?wù)摃r爭得一時之便，而無法讓其
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