辯論賽：研究生就業(yè),綜合素質(zhì)比專業(yè)素質(zhì)更重要四辯結(jié)辯陳詞(存儲版)
【正文】 時候重該輕的時候輕，該快的時候快，達到渲染比賽氣氛的效果，要不然，即使寫的再優(yōu)美，也無濟于事.⑤廢話太多我在聽有的同學(xué)念總結(jié)陳詞的時候一開頭就是：今天對方同學(xué)的表現(xiàn)非常精彩，連我們也不得不為對方的精彩表現(xiàn)所折服，但是，本著追求真理的觀念，在這里，我還是要在這里指出對方之前所范下的幾點錯誤….我覺得這完全就是廢話。②照本宣科這是很多初學(xué)者容易犯的錯誤，拿著稿子從頭念到尾，既不抓對方的錯誤，也不對己方觀點進行補充說明，總之就是將自己與比賽割裂開了。注意的是，總結(jié)時不用太深入，但要求盡量全面。前面說了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對這個意義而言的。我們強盜中國崛起，我們更加強調(diào)中國人民的崛起； 我們都深深愛著這片土地，深深地愛著這個國家，正因為如此——當(dāng)所有人都在關(guān)注中國這條巨龍飛的高不高時，我們更關(guān)心他飛的累不累！當(dāng)所有人都在關(guān)注中國第一首富今年又賺了多少錢，我們更關(guān)心中國尋常百姓能夠更有尊嚴！當(dāng)所有人都在關(guān)注中國能否在世界舞臺上繼續(xù)長袖善舞，我們更關(guān)心每一個普通中國人能否找到屬于自己的幸福！溫總理說：信心比黃金更重要，而我們也有信心，我們相信——當(dāng)中國這條東方巨龍的血管中再次奔騰著道德血液時，當(dāng)中國這個巨人左手緊握傳統(tǒng)文化的橄欖枝，右手緊握現(xiàn)代公平制度的常青藤時，中國也必將再次屹立于世界強國之林。我們說斗?；顒雍透ダT戈舞在西班牙，就好比中醫(yī)、京劇在中國一樣，是國粹，是民族文化的精髓。微軟中國的墻上書寫著大幅的勵志標(biāo)語：你們今天的工作將會改變明天的世界，因此所有的員工都是在這樣宏大愿景的激勵下開始每一天的工作和挑戰(zhàn)的。所以，奮斗從根本上決定了你的人生價值。劉禹錫說過，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。那首先，機遇本身具有不確定性，我們怎么能把人生的成長寄托于一個不確定因素上呢？其次，我們討論的問題是，是機遇還是奮斗更重要，我們不否認機遇的重要性，但是在同等機遇面前，更不是每個人都獲取成功的呀。且不說你不想從事本專業(yè)，就是你想從事本專業(yè)，很多情況下你也無法如愿。以對方的定義，綜合和專業(yè)根本沒有區(qū)別，如此邏輯，實在牽強！第二，對方辯友邏輯過程不妥。何謂綜合？總集、聚合，謂之綜合；何謂專業(yè)？單純、獨一，謂之專業(yè)。然而復(fù)雜的就業(yè)環(huán)境會影響對口就業(yè)，企業(yè)的職位也不會嚴格和專業(yè)一一對應(yīng)。對方多次強調(diào)，一個好時代就是一個人的最好機遇，連奮斗也是要有機遇才可行。法國巴斯坦說過：偶然的機會不會幫助準(zhǔn)備不周的人。如果你沒有受到機遇的青睞，那么沒關(guān)系，只要你一直努力下去，終有屬于自己的一片天空而這片天空因你的奮斗更體現(xiàn)了它的價值凝聚。下面我再一次總結(jié)我方的觀點——第一，只有樹立遠大理想，才能充滿動力開始每一天的奮斗和生活。這個世界有太多事情你不知道，這個世界有太多勇敢你不會懂，彪悍的人生不需要解釋，對于斗牛這樣一項勇敢者的活動——它不需要你一定要為它加油，但它需要你能理解；它不需要你一定要支持，但它需要你充分尊重；它不需要你一定要雙手贊同，但需要你能用心包容；它不需要你一定要到現(xiàn)場去拍手叫好，但需要你閉上眼睛的時候不要丟下一個臟字。第一，輕視軟實力，重視硬實力，固然可以帶來表面的繁榮，但是要付出巨大的社會代價，這樣的社會代價太大，我們確實承受不起，我們要的不是靈魂出竅的繁榮；第二，重視硬實力只能在短期內(nèi)、表面地解決問題，而重視軟實力才能在長期，從根本上解決問題，我們希望的不僅僅是中國可以重新站起來，而且我們希望中國站起來后就不要再倒下了；第三，強調(diào)軟實力，不僅可以抵御外國和平演變和文化侵略，提高國內(nèi)人民凝聚力，而且還可以向世界打出一首中國自己的牌，重塑自身形象的同時影響更多國家，影響更多人。二、總結(jié)陳詞的目的。（事先定稿）這個部分，主要是重申己方觀點與定義。因此一定要在比賽前多念自己的稿子，對著鏡子反復(fù)琢磨手勢和感情融入，盡量能夠不看稿子脫口而出，這樣才有利于發(fā)揮好的狀態(tài)。武漢大學(xué)的余磊在這個方面做的非常好，建議大家多看看他的比賽。例如時不時用眼神與他們交流，或者語氣的變化，或者在辯詞中多出現(xiàn)一點：讓我們大家想想看，場下觀眾能同意嗎等等⑦抒情說理太多，抓漏洞少有些同學(xué)認為自己文采很好，所以在總結(jié)陳詞中過多的使用什么排比啊比喻啊或者煽情的話。如果總結(jié)陳詞只是在機械復(fù)述己方觀點，則會給評委很不好的印象。三、總結(jié)陳詞的結(jié)構(gòu)。很明顯，讀書只是學(xué)習(xí)中的一小部分，即使因為客觀因素或者主觀因素有些人不能或不愿讀書，也不代表他們沒有了出路。固定的部分需要與己方資料有機結(jié)合，非固定的部分要靠臨場紀錄，不是事先就能“總結(jié)”的華辯竟然支持四辯,四辯手的光芒很難不被掩蓋,除非最后真的來個完美收尾。（這一部分，抨擊對方的論點）即使是事先準(zhǔn)備的部分，也要根據(jù)賽況酌情更改，要是牛頭不對馬嘴，讓人不知所云，便會被認為稿子也是抄來的了…… 2解圍部分辯論是即時性的戰(zhàn)斗，自然容易出現(xiàn)漏洞，如果自由辯論或之前陳述觀點環(huán)節(jié)中被對方問得啞口無言，在
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