冀教版五年級(jí)上冊(cè)生命中最美好的時(shí)刻word版教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 子”；從“瓜藤”想到“甜瓜”，會(huì)使我們從以上的一切想 到生命的生長。 走進(jìn)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能： 有感情地朗讀課文，了解作者生命中最美好的時(shí)刻指的是什么？ 過程與方法： 1． 抓重點(diǎn)詞句，體會(huì)理解課文內(nèi)容。在這種寧靜的氣氛中，卻依然蘊(yùn)含著一種生機(jī) ,從文中“奔跳”“歡笑”“悄悄生長”可以看出小動(dòng)物們的活躍，而那些桃樹、梨樹、野李子樹等也都顯示了生命的成長，應(yīng)該要求學(xué)生抓住文中相關(guān)的詞句來理解，結(jié)合最后一段的內(nèi)容，最后提示文章的中心，同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對(duì)課首問題的看法！ 最 后，指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀
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