唯物辯證法的發(fā)展觀原理要求整理(存儲版)
【正文】 分功能的目標?！昂戏?、六安、巢湖、淮南、桐城形成資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合、抱團發(fā)展的共同體，有利于各自比較優(yōu)勢的充分發(fā)揮，必將增強區(qū)域經(jīng)濟競爭力，有利于促進安徽的快速崛起。辯證的否定又是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物否定舊事物，絕不是簡單的拋棄，而是對舊事物消極因素的克服和積極因素的保留和發(fā)揚是“揚棄”。任何事物都存在兩個方面，即都有自己的優(yōu)點和缺點。辯證否定觀與形而上學否定觀的區(qū)別?前者認為事物的否定是事物內(nèi)部矛盾雙方斗爭的結(jié)果,是事物自己的否定。而矛盾的主要方面是相對于同一矛盾中的兩個方面而言的,矛盾主要方面只有一方,”矛盾體”.可以稱為”一個”或”一種”矛盾。），要求我們看問題既要全面，又要分清主流和支流（或者：要著重把握矛盾的主要方面，抓主流，但又不能忽視了矛盾的次要方面，要注意支流）。要求我們承認矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。辯證法的革命批判精神原理及方法論（1）〖原理內(nèi)容〗：辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解，即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解；辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中，因而也是從它的暫時性方面去理解；辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的革命的和創(chuàng)新的。②重視量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；(做任何事情都要從一點一滴的小事做起，要腳踏實地，埋頭苦干?！挤磳Α剑悍磳π味蠈W的一點論和均衡論。矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。這種在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾。另一方面，特殊性離不開普遍性，世界上的事物無論怎樣特殊，它總是和同類事物中的其他事物有共同之處，不包含普遍性的事物是沒有的。矛盾的普遍性原理及方法論 〖原理內(nèi)容〗：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，每一事物從產(chǎn)生到滅亡都存在著自始自終的矛盾運動，即時時有矛盾。它啟示我們①質(zhì)變是量變的結(jié)果，要重視量的積累 ②要抓住時機，實現(xiàn)事物的質(zhì)變③要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮 ④要立足整體，發(fā)揮整體統(tǒng)率作用 A．①② B．①③ C．②③ D．①④16．與“一趾之疾，喪及七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤”體現(xiàn)的哲理不一致的是 A．不積跬步，無以至干里；不積小流，無以成江海 B．塞翁失馬，焉知禍福C．合抱之木，生于毫末 D．善不積不足以成名，惡不積不足以滅身第五篇：唯物辯證法的發(fā)展觀部分的原理和方法論唯物辯證法的矛盾觀部分的原理和方法論矛盾的原理及方法論（或?qū)α⒔y(tǒng)一的原理及方法論，或矛盾的客觀性原理及方法論）〖原理內(nèi)容〗：世界上的一切事物都包含著兩個方面，這兩個方面既相互對立，又相互統(tǒng)一?！边@句話告誡人們 《新雷》一詩中寫道：“造物無情卻有情，每于寒盡覺春生。量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其指導意義⑴量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系 ①事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果； ②質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎上開始新的量變?！挤椒ㄕ摗剑海?）積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；（2）果斷地抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展；（3）堅持適度原則。發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。世界觀：①事物發(fā)展的方向是前進的、上升的，前途是光明的?？傏厔菔乔斑M的、上升的。方法論：（1）（要求我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起，勿以善小而不為，要腳踏實地、埋頭苦干，）積極做好量地積累。二、世界是永恒發(fā)展的原理（發(fā)展的普遍性原理）【重點掌握】〖原理內(nèi)容〗：自然界、人類社會和人的認識都是變化發(fā)展的。事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準備；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎上開始新的量變；事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎上開始新的量變，如此循環(huán)往復，不斷前進。方法論：① 要對未來充滿信心，熱情支持和悉心保護新事物，促使其成長、壯大；②還要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢的面對挫折和考驗。下列組合選項中，兩者都蘊含量變引起質(zhì)變哲理的是，吹盡狂沙始到金；鍥而不舍，金石可鏤 ，一吟雙淚流；浮云游子意，落日故人情 ，得失寸心知；讀書破萬卷，下筆如有神 ，淺草才能沒馬蹄；讀書百遍，其義自見5.“學習如春起之苗，不見其減，日有所長；輟學似磨刀之石，不見其損，年有所虧。這就是過程控制效應?！挤椒ㄕ摗剑哼@一原理要求我們既要看看矛盾雙方的對立關(guān)系，又要看到矛盾雙方的統(tǒng)一的關(guān)系；既要在對立中把握統(tǒng)一，又要在統(tǒng)一中把握對立。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性?！挤磳Α剑鹤⒁饧纫磳χ豢吹?
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