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如何當(dāng)好一名合格的中層干部(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 23:29上一頁面

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【正文】 要有一顆平常心和寬闊大度的心胸?!弊鳛閷W(xué)校的中層干部,無論是對(duì)待一般老師,還是對(duì)待其他的中層干部,都要有寬闊大度的胸襟,能“容人”、“容事”。首先,如果別人一指出自己工作中的缺點(diǎn)和失誤,便不管對(duì)方的意見是否正確,立即給予反駁,甚至是強(qiáng)詞奪理,就會(huì)丟掉自己應(yīng)有的“風(fēng)格”和“人格”。學(xué)校中層干部是校長和老師緊密聯(lián)系的橋梁和紐帶,起著“上情下達(dá),下情上報(bào)”的作用??傊?,當(dāng)好學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),它要在具體工作教育要中因人、因事、因時(shí)、因地,創(chuàng)造性地處理對(duì)待。只有這樣,學(xué)校的整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子才會(huì)有巨大的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能帶領(lǐng)廣大教師開展各項(xiàng)工作,才能會(huì)使學(xué)校的各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,才能使學(xué)校不斷地邁上新的臺(tái)階。同在一個(gè)學(xué)校工作,學(xué)校中層干部之間肯定會(huì)有一些矛盾,一是性格差異,二是工作意見相左,這很正常。只有這樣,你才有可能帶領(lǐng)老師做好工作,你才有可能當(dāng)好這個(gè)中層干部。我們中層干部是校長的助手,完成校長委托的工作,并直接要向校長負(fù)責(zé)。屬于自己的本職工作,一定要盡心盡力、肯吃苦、肯下功夫。這其實(shí)是做一名“好教師”的要求。學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作是培養(yǎng)國家優(yōu)秀合格人才的神圣職業(yè),學(xué)校培養(yǎng)的人才質(zhì)量高低決定著一個(gè)民族是否在世界上具有綜合競爭力,作為教師肩負(fù)著神圣而又艱巨的重任。此外,作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部還必須有包容的心態(tài)。這就要求在工作中要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,在尊重、理解并服從正職的同時(shí),充分發(fā)揮好承上啟下的作用,積極利用自身的主觀能動(dòng)性,在認(rèn)真做好本職工作的前提下,努力配合正職協(xié)調(diào)好處室的每項(xiàng)工作。向外校學(xué)習(xí),就是借鑒先進(jìn)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)理念和辦學(xué)思路。當(dāng)好中層干部,既要努力工作,又要善于學(xué)習(xí)。在處理方式上,采取“以柔克剛,法情相依”的方法,多交流、多溝通、多協(xié)商,在和諧融洽的氣氛中了解他們的思想脈搏和心理動(dòng)態(tài)。要關(guān)心教師應(yīng)從調(diào)查、了解、研究教師入手。中層批評(píng)下屬時(shí),所持態(tài)度十分重要,態(tài)度不當(dāng),批評(píng)效果適得其反,要注意:不可發(fā)怒,不可惡語傷人,不可以權(quán)壓人,批評(píng)要照顧對(duì)方自尊心、此外,批評(píng)時(shí)還要允許下屬申辯,批評(píng)結(jié)束后,要多予勉勵(lì)。一是在平時(shí)要多觀察分析下屬的言行和心智模式,確定他們是哪一類型的人,從而決定該如何使用。方法二:以“德”樹威。要做好匯報(bào),可以先問一問自己幾個(gè)問題:一是此次匯報(bào)的目的是什么?(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決定、還是協(xié)調(diào)、告知等)二是此次匯報(bào)的重要程度如何?(輕重緩急程度)三是匯報(bào)的準(zhǔn)備是否充分?(需要事前認(rèn)真準(zhǔn)備,情況要摸清,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確);四是在匯報(bào)中利用什么辦法可以引起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的重視;五是領(lǐng)導(dǎo)可能在匯報(bào)中向自己提什么問題?(要事先準(zhǔn)備好如何回答);六是匯報(bào)大約需要多少時(shí)間?(如果領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間不夠,我要準(zhǔn)備怎樣匯報(bào)等)。(二)如何與上級(jí)更好的交流思想。吃透上情、摸準(zhǔn)下情是基礎(chǔ),做好結(jié)合是關(guān)鍵。那么,要如何提高綜合素質(zhì),做一名上下均稱道、上下均滿意的優(yōu)秀中層干部,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),與大家共同探討,談點(diǎn)粗淺體會(huì),算是拋磚引玉吧。三、熱情服務(wù),樹立形象。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握上級(jí)政策規(guī)定,熟練掌握工作程序,清楚了解工作實(shí)際,努力成為本職工作的行家里手和“活字典”、“活檔案”。當(dāng)一名稱職的辦公室主任,其個(gè)人的人格魅力也是不可或缺的。群策群力,同舟共濟(jì)。加強(qiáng)對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)上下級(jí)之間、各部門之間、各下屬公司之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,建立和諧融洽的內(nèi)部關(guān)系。這一點(diǎn),在我近6年的地方企業(yè)經(jīng)歷中,感觸頗深。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,講求工作層次。第一篇:如何當(dāng)好一名合格的中層干部辦公室是一個(gè)公司的具體辦事部門,作為辦公室主任,主要擔(dān)負(fù)著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)部協(xié)調(diào)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、文電管理、會(huì)議組織、后勤保障等工作職責(zé)。只有這樣,才能確保指令暢通,實(shí)現(xiàn)無縫連接。二、辦公室主任要具備綜合素質(zhì)從一個(gè)公司的組織架構(gòu)上來看,辦公室主任職位不高,但責(zé)任重大,要想完全勝任工作,過硬的綜合素質(zhì),扎實(shí)的文字功底,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),是至關(guān)重要的,也是必不可少的。較強(qiáng)的內(nèi)外協(xié)調(diào)能力。通過盡職盡責(zé),盡心盡力,追求盡善盡美的境界。要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,敢于承擔(dān)責(zé)任。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,提高自身理論水平。同時(shí),思想上要洞察秋毫,及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室同志工作、生活中的思想“疙瘩”,選用合適的工作方法,做好耐心細(xì)致的思想工作,充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性,形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。作為一名中層干部,既要會(huì)做人,也要會(huì)做事;既要會(huì)做領(lǐng)導(dǎo),也要會(huì)做下屬;既要會(huì)處理關(guān)系,也要會(huì)處理業(yè)務(wù)。要想在工作中融會(huì)貫通,應(yīng)對(duì)自如,必須把上下情結(jié)合起來。要善于把上得歡心下得民心結(jié)合起來,使自己立于不敗之地。需把握的是開場白簡短得體很重要;談出新意,講出個(gè)性;觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出;讓事實(shí)和數(shù)據(jù)講話。是中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己從嚴(yán)要求,凡事帶頭做起;二是對(duì)下屬嚴(yán)格要求,事無巨細(xì),都要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。(三)善于使用不同類型的下屬。一是要實(shí)事求是,準(zhǔn)確無誤;二是誠心誠意,動(dòng)之以情;三是及時(shí)批評(píng),切忌算總帳的方法;四是就事論事,不翻老帳;五是注意態(tài)度,提高效果。對(duì)教師要尊重和關(guān)心。當(dāng)然,由于人的思想、水平、覺悟、性格等的多樣性,具體實(shí)施管理時(shí)我們?cè)趶?qiáng)調(diào)尊重人格的前提下,堅(jiān)持“無情決策,有
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