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正文內(nèi)容

小學(xué)防火防震安全演練預(yù)案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)險(xiǎn)救災(zāi)。四、其它進(jìn)入緊急狀態(tài)后,學(xué)校將通過(guò)各種通訊設(shè)施發(fā)布各種命令、指示。加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)和救護(hù)。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。(4)、火災(zāi)及破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗災(zāi)減災(zāi)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。三、演練步驟: 演練活動(dòng)基本程序:防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋。七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:(2)班級(jí)組織指揮:現(xiàn)場(chǎng)分工:(1)廣播信號(hào)組:(2)醫(yī)務(wù)組:提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)(3)疏散防護(hù)組:應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不推不擠,)教師要組織幼兒有序撤離,前,后有教師組織,不許留下一個(gè)幼兒。各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。地震發(fā)生的信號(hào):警報(bào)聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。集中操場(chǎng)中間。班主任老師要密切注意學(xué)生在樓道走廊上的安全。敲響鐘聲,一次,鐘聲急促,疏散演練開(kāi)始。各緊要點(diǎn)安排人員,注意疏導(dǎo),防跌倒、推搡、起哄等不安全行為。學(xué)生列隊(duì)出教室門,要求依次、快速、安全出門,不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。疏散速度由班主任自行掌握,不要急于求成,要循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生的疏散速度。2號(hào)只會(huì)點(diǎn):王自恒。在緊急疏散時(shí),教室的前門由班主任教師負(fù)責(zé),后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé),防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。隴西縣齊心小學(xué)第二篇:幼兒園防火防震演練預(yù)案幼兒園防火防震演練預(yù)案為了從容應(yīng)對(duì)幼兒園可能發(fā)生的各種自然災(zāi)害,有效降低和控制安全事故的危害,確保教師,工作人員和幼兒的生命安全,針對(duì)本園的實(shí)際情況,對(duì)全體師生舉行防火,防震應(yīng)急預(yù)案演練。路線安排:各班由老師帶領(lǐng)直接走到院子中間安全地帶。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。(二)、疏散注意事項(xiàng)要有順序地疏散,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。要求:清點(diǎn)人數(shù),排好隊(duì)。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。代表主震結(jié)束,幼兒進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
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