【摘要】§一元二次不等式及其解法(1)第05周星期3第23課時【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,掌握圖像法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中
2024-11-28 18:27
【摘要】課題:一元二次不等式及其解法(第二課時)河南省許昌市襄城縣實驗高中王朝陽教學設計課題:一元二次不等式及其解法(第二課時)教學目標:1、知識與技能目標:
【摘要】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
2024-11-18 13:30
【摘要】一元二次不等式2教學目標]知識與技能1.進一步理解三個一元二次之間的關系,掌握一元二次不等式解的逆向問題。2.會解一些簡單的含參數(shù)的一元二次不等式.過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學重難點會解一些簡單的含參數(shù)的一元二次不等式.教學流程\內(nèi)容\板書關鍵點撥加工潤色
2024-12-05 09:29
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第3章不等式2一元二次不等式第2課時一元二次不等式的應用同步練習北師大版必修5一、選擇題1.不等式x-2x+1≤0的解集是()A.(-∞,-1)∪(-1,2]B.[-1,2]C.(-∞,-1)∪[2,+∞)D.(-1,2]
2024-12-05 06:37
【摘要】第3課時一元二次不等式及其解法,掌握一元二次不等式的解法...為促進某品牌彩電的銷售,廠家設計了兩套降價方案.方案①:先降價x%,再降價x%(x0);方案②:一次性降價2x%,問哪套方案降價幅度大?問題1問題2一個二次解成立的實數(shù)一元二次不等式一般地
2024-11-17 23:14
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學導學案北師大版必修5【學習目標】、一元二次方程的聯(lián)系,能概括出解法步驟【學習重點】【考綱要求】會利用數(shù)形結(jié)合的思想求出給定一元二次不等式的解集【學法指導、使用說明】認真閱讀課本75-79頁的內(nèi)容,說出一元二次不等式的一般形式,及解法步驟,
2024-11-19 15:46
【摘要】第4課時一元二次不等式及其解法的應用...上一課時我們共同學習了一元二次不等式的解法,并能解簡單的一元二次不等式,一元二次不等式及其解法是一種重要的數(shù)學工具,是集合、函數(shù)、不等式等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究一元二次不等式及其解法的應用.問題1:簡單的一元高次不等式和
2024-12-08 02:37
2024-11-18 00:48
【摘要】一元二次不等式3教學目標知識與技能1.學會處理含字母系數(shù)的一元二次不等式恒成立問題2.學會處理含字母系數(shù)的一元二次不等式實根分布問題[過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學重難點會處理
2024-12-05 03:09
【摘要】x-1x2-40的解集為()A.(-2,0)B.(2,+∞)C.(-2,1)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(1,+∞)解析:∵不等式x-1x2-40∴x-1?x-2??x+2?0,∴(x+2)(x-1)(x-2)0由標根
2024-11-15 22:59
【摘要】不等式第三章§2一元二次不等式第三章第1課時一元二次不等式的解法課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習城市人口的急劇增加使車輛日益增多,需要通過修建立交橋和高架道路形成多層立體的布局,以提高車速和通過能力.城市環(huán)線和高
2024-11-17 03:39
【摘要】一元二次不等式1教學目標知識與技能1.通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應函數(shù)、方程的聯(lián)系2.會解簡單的一元二次不等式及簡單應用.[過程與方法數(shù)形結(jié)合,講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應函數(shù)、方程的聯(lián)系教學重難點解簡單的一元二次不等式教學流程\內(nèi)容\板書
【摘要】一元二次不等式及其解法復習::ax2+bx+c=0得根.二次函數(shù):y=ax2+bx+c的圖像.:ax2+bx+c0的解集.a≠0求解一元二次不等式的三步驟:例:解不等式-x2+10x-240解方程x2-10x+24=0得:x1=4,x2=6作出函數(shù)
2024-11-17 05:40
【摘要】【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象探究一元二次不等式與相應函數(shù)、方程的聯(lián)系,獲得一元二次不等式的解法;3.情態(tài)與價值:激發(fā)學習數(shù)學的熱情,培養(yǎng)勇于探
2025-04-17 01:17