【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第3章不等式2一元二次不等式第2課時一元二次不等式的應用同步練習北師大版必修5一、選擇題1．不等式x－2x＋1≤0的解集是()A．(－∞，－1)∪(－1,2]B．[－1,2]C．(－∞，－1)∪[2，＋∞)D．(－1,2]
2025-11-26 06:37
【摘要】一元二次不等式及其解法(第2課時)學習目標、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,進一步熟悉一元二次不等式的解法...合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境題組一:再現(xiàn)型題組解答下列各題:(1)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一元二次方程ax2+bx+c=0的解是;一
2025-11-30 03:40
【摘要】一元二次不等式及其解法(第1課時)學習目標、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系..合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境問題1:觀察不等式x2-4x0,它們有什么共同特征?怎樣給這樣的不等式命名?它的一般形式是什么?問題2:請嘗試求解不等式x2-4x0.
【摘要】一元二次不等式學案學學習習目目標標1.掌握一元二次不等式的解法，會討論含參數(shù)的一元二次不等式的解集.2.會解決含參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題.課課前前準準備備一、知識梳理1.一元二次方程、一元二次不等式、二次函數(shù)三者密切相關，因而在一元二次不等式求解時要注意利用相應二次函數(shù)的圖象及相應二次方程的
2025-11-26 06:25
【摘要】一元二次不等式的解法第二課時一、復習（1）化成標準形式ax2+bx+c0(a0)ax2+bx+c0)（2）判定△與0的關系，并求出方程ax2+bx+c=0的實根;
2025-11-09 12:16
【摘要】第一篇：高中數(shù)學教學案例的反思----一元二次不等式及其解法 高中數(shù)學教學案例的反思 ————一元二次不等式及其解法 一、教學內(nèi)容分析 一元二次不等式的解法是高中重要的基本功，也是初中與高中的...
2025-10-26 12:50
【摘要】1一元二次不等式及其解法導學案一、學習目標理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系，掌握圖象法解一元二次不等式的方法；培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力，培養(yǎng)分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力；二、本節(jié)重點難點熟練掌握一元二次不等式的解法問題1：請同學們畫出一次函數(shù)72??xy的圖象，從圖象上觀察y=0,y&
2025-11-12 22:11
【摘要】x－1x2－40的解集為()A．(－2,0)B．(2，＋∞)C．(－2,1)∪(2，＋∞)D．(－∞，－2)∪(1，＋∞)解析：∵不等式x－1x2－40∴x－1?x－2??x＋2?0，∴(x＋2)(x－1)(x－2)0由標根
2025-11-06 22:59
【摘要】第一篇： （3課時） （一）教學目標 :從實際問題中建立一元二次不等式，解一元二次不等式；應用一元二次不等式解決日常生活中的實際問題；能用一個程序框圖把求解一般一元二次不等式的過程表示出來； ...
2025-10-11 18:25
【摘要】第一篇：高中數(shù)學《一元二次不等式》教案2蘇教版必修5 第3課時：§一元二次不等式（2） 【三維目標】： 一、知識與技能 ；； 二、過程與方法 三、情感、態(tài)度與價值觀 掌握數(shù)形結(jié)合的思想方...
2025-10-16 04:44
【摘要】知識回顧三個兩次模塊回顧練習010340323107320144112222????????????xxxxxxxx.）（）（）（）（求不等式的解集????。，求丨，丨已知集合 BAxxxBxxA.?034016222????
2025-03-12 14:54
【摘要】一元二次不等式解法·典型例題能力素質(zhì)例若＜＜，則不等式－－＜的解是10a1(xa)(x)01a[]AaxBxa．＜＜．＜＜11aaCxaDxxa．＞或＜．＜或＞xaa11分析比
2025-11-02 05:06
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學不等關系導學案北師大版必修5【教學目標】1．知識與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關系，理解不等式（組）的實際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)；2．過程與方法：通過解決具體問題，學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法；3．情態(tài)與價值：通過解決具體問題，體會
2025-11-18 22:09
【摘要】一元二次不等式及其解法（第二課時）教學目標：1、知識與技能目標：（1）理解二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式的關系.（2）熟練掌握一元二次不等式的解法.（3）掌握含參數(shù)的一元二次不等式的解法及簡單的不等式中的恒成立問題的解題方法.（4）培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的能力，分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概括能力和
【摘要】一元二次不等式及其解法（第二課時）一、本節(jié)數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)、地位、作用分析：這一節(jié)課是《一元二次不等式及其解法》的第二課時，在本節(jié)課之前，學生已學習了二次函數(shù)，對一元二次不等式的解法有了初步的了解，這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。一元二次不等式解法是解不等式的基礎和核心，它在高中代數(shù)中起著廣泛應用的工具作用，蘊藏著“數(shù)與形結(jié)合”的重要思想方法，它已成為代
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