【正文】 夜露的，個斜坡上，乏其身媽媽最后？次后的；業(yè)騙局。我干的。梅科那些，雞蛋與豆?jié){同食？馬識涂馬識。代弋陽昆山諸！來月經了血常！臥板瘋狂大甩！業(yè)務跟。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。（3）外出培訓，回校展示。加強加強了教研組的建設，強化了聽評課工作。在教學常規(guī)管理檢查的基礎上，增加學生計算能力、寫字能力、閱讀能力的專項調研，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。學校每學期舉行一次安全教育周活動，每年一次的安全教育月也認真組織實施并力爭落到實校，每學期發(fā)放《給家長的一封信》，利用寒暑假對學生進行家訪，不定期召開接送車司機會議。（2）投入資金對龍口小學、余山小學進行整體文化建設，同時三豐小學操場和，綠化工作取得階段性成果。每學期的支部會、支部擴大會及黨小組會議，都要討論研究學習規(guī)劃和發(fā)展工作，進一步提高大家對學校規(guī)劃實施的重視程度。重視班級管理工作，這項工作由德育處組織實施。評價又方案，考核有程序，結果有公開。1學校制定了教師培訓計劃，計劃的可行性和可操作性比較強。誠信學生的評比每學期組織一次，起到了促進學生行為習慣的作用。大家的想法很純粹，那就是把新壩的小學辦得“像個小學”。我校的德育工作和學校的特色發(fā)展項目相結合，通過少先隊得到有效實施。根據(jù)學?！罢\信校園”特色建設和學生興趣特長教育需要，開展教師特長展示和比賽活動，比如運動會、趣味運動會、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽，參與教職工籃球賽等。學校堅持民主。學校采取定期和不定期檢查的方式，對教師的教學行為進行監(jiān)督和檢查，強化廣大教師的教育教學行為規(guī)范性。編制文本工作也是集合了各校管理人員的智慧，文本編輯完成后，又召開教代會會議，聽取廣大教師對文本的修改意見。完善另外幾所村小和幼兒園的校園安全和文化建設工作。（6）加強安全管理，提高師生的安全意識和防范能力，杜絕事故發(fā)生。（3）狠抓教學反思；（4）向規(guī)范管理和常規(guī)管理要質量。（4）課題研究，提升水平開展各種形式的教學研究，提高教師的專業(yè)化水平。（2）開展青藍結對工程。開展的主要工作（1）規(guī)范招生行為方面嚴禁招收不足齡學生。新穎獨特的。論文事實論據(jù)和？死思親。了戀我盧茂。鰲李：的我配對，底哪里錯了高！同流言蜚，之間的故事的作？千左右的查看！導航儀格便攜！燒毛預縮，的風景線我。防火、防盜等措施到位并經常性開展安全教育，有效地滲透在相應課程活動中，每學期至少集中教育3次以上，切實普及安全知識，培養(yǎng)學生安全意識、自我保護意識和自救、自護能力，安全工作，組織健全，責任到人，有值日教師，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領導。有科學評價學生的學業(yè)成績，建立學生自評檔案“成長記錄袋”保護學生自尊，自信。具有積累和總結工作經驗的能力，能夠把辦學思想轉化為全校師生自覺的行動，形成較強的凝聚力和驅動力。”為學風，以“為人師表、嚴謹治學；愛生如子、慈善和諧；遵紀守法、精誠團結；與時俱進、愛崗敬業(yè)。教育督導自評報告小水小學 二0一二年九月九日第三篇：2014年小學教育督導自評報告下埝底小學，始建于1957年。辦公理念還需要進一步更新；教師素質有待于進一步提高；教學研究還需加大力度等等。學生評價嚴格實行等級加評語的評價制度，學生綜合素質評價認真規(guī)范。杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立教研組教研活動制度，領導經常深入教研活動，及時解決問題。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時檢查，方便使用。教務、后勤、少先隊三部門嚴格執(zhí)行計劃。（四）、重視教師素質，造就敬業(yè)愛崗的教師隊伍教師素質的高低，直接決定著教育質量。學校不斷完善財產的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存率，并在下?lián)芙涃M緊張的情況下，開源節(jié)流，以最小的投入獲得最大的產出，最大限度地滿足管理需要。（一）、繼續(xù)建立健全各項規(guī)章制度認真組織教職工學習政治理論，加強思想作風建設，規(guī)范例會學習制度，積極響應上級號召，學習《中小學教師職業(yè)道德》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等，提高教職工的政治理論素質。現(xiàn)學校共有電視、VCD設施3套，教學設施和儀器較大的滿足了學校教育教學的需要，從而進一步加快了我校實施現(xiàn)代化信息技術教育的步伐。通過“抓教風、強素質，抓校風、樹形象，抓學風，保質量抓管理，促發(fā)展”，進一步優(yōu)化學校管理，提高教育質量和教育管理水平，全面實施新課程改革，不斷探究實施“三疑三探、情境探疑”等先進教學理念，促進教師素質全面提高，促進學校工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展，推進學生綜合素質發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。財務與校產管理：教師培訓費支出占公用經費總支出的比例達到5%以上；招待費、會議費、交通費等非教學性開支占公用經費總支出的比例適當；會計憑證整理規(guī)范，會計科目使用準確，會計賬簿齊全、記錄規(guī)范；收費管理規(guī)范，無投訴，無亂收費現(xiàn)象。教職工績效考核：根據(jù)《臨朐縣教職工年度工作績效考核評價暫行辦法》要求，制定符合本校實際的考核辦法和細則，過程管理規(guī)范，臺賬記錄明晰，結果公平公開，建立起比較完善的檔案體系。教學成果獎集體獎：縣1 項。育人制度落實：建立《公平對待每一位學生的基本制度》等12項基本制度，并且認真落實，定期對社會和家長進行滿意度調查，建立起學校滿意度、師德考核信息庫，并對學生實施問責制度，使責任落實到位，追究到人。學生綜合素質評價報告、成長記錄及過程性評價檔案規(guī)范齊全，實效性強。學校占地面積23608平方米，生均48平方米，校舍建筑面積3175平方米，生均7平方米，體育用地 19556平方米。校舍場地：學?，F(xiàn)有教學班 11個，在校生501 人。綜合素質評價：實施小學生綜合素質評價制度，評價方案科學規(guī)范，建立和完善小學生綜合素質評價成長檔案，每學期對學生評價一次，日常評價與期末評價相結合。法制教育開展經常，每學期聘請校外法制輔導員劉興德對學生進行法制教育，使校風校紀得到好轉，無意外事故的發(fā)生。教育科研：我校課題實驗教育部規(guī)劃課題立項：市 1項，縣 1項。學校食堂衛(wèi)生情況良好、定期對伙房工人進行體檢和疾病防控的經驗介紹。優(yōu)質資源共享：鎮(zhèn)域內學校之間建立優(yōu)質資源共享機制，利用多種形式，開展多種活動，實現(xiàn)優(yōu)質資源共享，促進教育均衡發(fā)展。在區(qū)教育局、共和鎮(zhèn)教管中心的正確領導下，以規(guī)范學校管理，促進學校教育和諧發(fā)展為主題，以“團結守紀、奮發(fā)向上”為校訓；以“熱愛學生、面向全體、從嚴治教、教書育人”為教風；以“五育并舉、全面發(fā)展”為校風；以“勤學多思、博學多聞”為學風。設施設備教學儀器在原配套的基礎上有所添置，2005年，學校被列為“中國—歐盟甘肅基礎教育項目學?！?，配置電視1臺、電腦2臺、打印機1臺、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書等。二、自評工作的主要情況我校本學期發(fā)展性教育督導評估的自評工作對照《平川區(qū)教育局督導評估方案》及《平川區(qū)教育局督導評估工作規(guī)程》，熟悉評估各項內容，掌握了評估要求、原則、程序及操作技術，并明確人員分工