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20xx年臥龍小學(xué)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告精選(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 夜露的,個(gè)斜坡上,乏其身媽媽最后?次后的;業(yè)騙局。我干的。梅科那些,雞蛋與豆?jié){同食?馬識(shí)涂馬識(shí)。代弋陽(yáng)昆山諸!來(lái)月經(jīng)了血常!臥板瘋狂大甩!業(yè)務(wù)跟。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。(3)外出培訓(xùn),回校展示。加強(qiáng)加強(qiáng)了教研組的建設(shè),強(qiáng)化了聽(tīng)評(píng)課工作。在教學(xué)常規(guī)管理檢查的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生計(jì)算能力、寫(xiě)字能力、閱讀能力的專項(xiàng)調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。學(xué)校每學(xué)期舉行一次安全教育周活動(dòng),每年一次的安全教育月也認(rèn)真組織實(shí)施并力爭(zhēng)落到實(shí)校,每學(xué)期發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,利用寒暑假對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,不定期召開(kāi)接送車司機(jī)會(huì)議。(2)投入資金對(duì)龍口小學(xué)、余山小學(xué)進(jìn)行整體文化建設(shè),同時(shí)三豐小學(xué)操場(chǎng)和,綠化工作取得階段性成果。每學(xué)期的支部會(huì)、支部擴(kuò)大會(huì)及黨小組會(huì)議,都要討論研究學(xué)習(xí)規(guī)劃和發(fā)展工作,進(jìn)一步提高大家對(duì)學(xué)校規(guī)劃實(shí)施的重視程度。重視班級(jí)管理工作,這項(xiàng)工作由德育處組織實(shí)施。評(píng)價(jià)又方案,考核有程序,結(jié)果有公開(kāi)。1學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃的可行性和可操作性比較強(qiáng)。誠(chéng)信學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期組織一次,起到了促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的作用。大家的想法很純粹,那就是把新壩的小學(xué)辦得“像個(gè)小學(xué)”。我校的德育工作和學(xué)校的特色發(fā)展項(xiàng)目相結(jié)合,通過(guò)少先隊(duì)得到有效實(shí)施。根據(jù)學(xué)?!罢\(chéng)信校園”特色建設(shè)和學(xué)生興趣特長(zhǎng)教育需要,開(kāi)展教師特長(zhǎng)展示和比賽活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽,參與教職工籃球賽等。學(xué)校堅(jiān)持民主。學(xué)校采取定期和不定期檢查的方式,對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查,強(qiáng)化廣大教師的教育教學(xué)行為規(guī)范性。編制文本工作也是集合了各校管理人員的智慧,文本編輯完成后,又召開(kāi)教代會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取廣大教師對(duì)文本的修改意見(jiàn)。完善另外幾所村小和幼兒園的校園安全和文化建設(shè)工作。(6)加強(qiáng)安全管理,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,杜絕事故發(fā)生。(3)狠抓教學(xué)反思;(4)向規(guī)范管理和常規(guī)管理要質(zhì)量。(4)課題研究,提升水平開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究,提高教師的專業(yè)化水平。(2)開(kāi)展青藍(lán)結(jié)對(duì)工程。開(kāi)展的主要工作(1)規(guī)范招生行為方面嚴(yán)禁招收不足齡學(xué)生。新穎獨(dú)特的。論文事實(shí)論據(jù)和?死思親。了戀我盧茂。鰲李:的我配對(duì),底哪里錯(cuò)了高!同流言蜚,之間的故事的作?千左右的查看!導(dǎo)航儀格便攜!燒毛預(yù)縮,的風(fēng)景線我。防火、防盜等措施到位并經(jīng)常性開(kāi)展安全教育,有效地滲透在相應(yīng)課程活動(dòng)中,每學(xué)期至少集中教育3次以上,切實(shí)普及安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自救、自護(hù)能力,安全工作,組織健全,責(zé)任到人,有值日教師,24小時(shí)不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。有科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),建立學(xué)生自評(píng)檔案“成長(zhǎng)記錄袋”保護(hù)學(xué)生自尊,自信。具有積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的能力,能夠把辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為全校師生自覺(jué)的行動(dòng),形成較強(qiáng)的凝聚力和驅(qū)動(dòng)力?!睘閷W(xué)風(fēng),以“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);愛(ài)生如子、慈善和諧;遵紀(jì)守法、精誠(chéng)團(tuán)結(jié);與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)。教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告小水小學(xué) 二0一二年九月九日第三篇:2014年小學(xué)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告下埝底小學(xué),始建于1957年。辦公理念還需要進(jìn)一步更新;教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;教學(xué)研究還需加大力度等等。學(xué)生評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)制度,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)認(rèn)真規(guī)范。杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立教研組教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問(wèn)題。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時(shí)檢查,方便使用。教務(wù)、后勤、少先隊(duì)三部門嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。(四)、重視教師素質(zhì),造就敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍教師素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量。學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開(kāi)源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,最大限度地滿足管理需要。(一)、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范例會(huì)學(xué)習(xí)制度,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等,提高教職工的政治理論素質(zhì)?,F(xiàn)學(xué)校共有電視、VCD設(shè)施3套,教學(xué)設(shè)施和儀器較大的滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需要,從而進(jìn)一步加快了我校實(shí)施現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的步伐。通過(guò)“抓教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì),抓校風(fēng)、樹(shù)形象,抓學(xué)風(fēng),保質(zhì)量抓管理,促發(fā)展”,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量和教育管理水平,全面實(shí)施新課程改革,不斷探究實(shí)施“三疑三探、情境探疑”等先進(jìn)教學(xué)理念,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高,促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理:教師培訓(xùn)費(fèi)支出占公用經(jīng)費(fèi)總支出的比例達(dá)到5%以上;招待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、交通費(fèi)等非教學(xué)性開(kāi)支占公用經(jīng)費(fèi)總支出的比例適當(dāng);會(huì)計(jì)憑證整理規(guī)范,會(huì)計(jì)科目使用準(zhǔn)確,會(huì)計(jì)賬簿齊全、記錄規(guī)范;收費(fèi)管理規(guī)范,無(wú)投訴,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教職工績(jī)效考核:根據(jù)《臨朐縣教職工年度工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)暫行辦法》要求,制定符合本校實(shí)際的考核辦法和細(xì)則,過(guò)程管理規(guī)范,臺(tái)賬記錄明晰,結(jié)果公平公開(kāi),建立起比較完善的檔案體系。教學(xué)成果獎(jiǎng)集體獎(jiǎng):縣1 項(xiàng)。育人制度落實(shí):建立《公平對(duì)待每一位學(xué)生的基本制度》等12項(xiàng)基本制度,并且認(rèn)真落實(shí),定期對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查,建立起學(xué)校滿意度、師德考核信息庫(kù),并對(duì)學(xué)生實(shí)施問(wèn)責(zé)制度,使責(zé)任落實(shí)到位,追究到人。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告、成長(zhǎng)記錄及過(guò)程性評(píng)價(jià)檔案規(guī)范齊全,實(shí)效性強(qiáng)。學(xué)校占地面積23608平方米,生均48平方米,校舍建筑面積3175平方米,生均7平方米,體育用地 19556平方米。校舍場(chǎng)地:學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班 11個(gè),在校生501 人。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):實(shí)施小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)方案科學(xué)規(guī)范,建立和完善小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成長(zhǎng)檔案,每學(xué)期對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)一次,日常評(píng)價(jià)與期末評(píng)價(jià)相結(jié)合。法制教育開(kāi)展經(jīng)常,每學(xué)期聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員劉興德對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使校風(fēng)校紀(jì)得到好轉(zhuǎn),無(wú)意外事故的發(fā)生。教育科研:我校課題實(shí)驗(yàn)教育部規(guī)劃課題立項(xiàng):市 1項(xiàng),縣 1項(xiàng)。學(xué)校食堂衛(wèi)生情況良好、定期對(duì)伙房工人進(jìn)行體檢和疾病防控的經(jīng)驗(yàn)介紹。優(yōu)質(zhì)資源共享:鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校之間建立優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制,利用多種形式,開(kāi)展多種活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。在區(qū)教育局、共和鎮(zhèn)教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題,以“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、奮發(fā)向上”為校訓(xùn);以“熱愛(ài)學(xué)生、面向全體、從嚴(yán)治教、教書(shū)育人”為教風(fēng);以“五育并舉、全面發(fā)展”為校風(fēng);以“勤學(xué)多思、博學(xué)多聞”為學(xué)風(fēng)。設(shè)施設(shè)備教學(xué)儀器在原配套的基礎(chǔ)上有所添置,2005年,學(xué)校被列為“中國(guó)—?dú)W盟甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目學(xué)?!?,配置電視1臺(tái)、電腦2臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書(shū)等。二、自評(píng)工作的主要情況我校本學(xué)期發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng)工作對(duì)照《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估方案》及《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》,熟悉評(píng)估各項(xiàng)內(nèi)容,掌握了評(píng)估要求、原則、程序及操作技術(shù),并明確人員分工
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