【正文】 動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全、科技師資雄厚、科技活動(dòng)豐富、教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。目前我校正確按照新課標(biāo)要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)校園校舍建設(shè)與管理三中建于1984年，位于明月鎮(zhèn)西南鎮(zhèn)郊。一年來(lái)學(xué)校共自籌20多萬(wàn)對(duì)校舍進(jìn)行了維修和改造。學(xué)校重視抓好校園環(huán)境建設(shè)，育人環(huán)境有進(jìn)展，積極開(kāi)展了創(chuàng)建人文學(xué)校、和諧學(xué)?；顒?dòng)，不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的品位。報(bào)刊部類近80種，有10種以上掃盲和掃盲后繼續(xù)教育讀本。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有效運(yùn)行。均衡配置各班教師。不開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生。不占用節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo)。學(xué)校積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立了各項(xiàng)安全檢查責(zé)任制度及各種應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)工作，全體教育每學(xué)期都對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行一交全面評(píng)價(jià)，校長(zhǎng)自評(píng)認(rèn)真、客觀，做到以評(píng)價(jià)促發(fā)展。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德滿意。提高了青年教師的能力和水平。學(xué)校還組織教育教學(xué)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀教師的做 法在全校內(nèi)交流，起到了良好的效果。主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)，每學(xué)期評(píng)課達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校結(jié)合“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，制定了教師的校本培訓(xùn)和教研的具體方案，各年級(jí)都定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校的教師評(píng) 價(jià)體系以基本完善。上好體育課、早操、課間操，保證學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng)。每年舉行一次記念一二九運(yùn)動(dòng)全校性文藝演出。學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定。學(xué)校積極探索學(xué)生考試制度改革，分層次考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，并把評(píng)價(jià)結(jié)果與畢業(yè)升學(xué)掛鉤。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等一些教師還出版了專著。勤儉辦學(xué)，物力資源得到充分利用，無(wú)閑置。熟知《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，言行符合要求。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)的愿望、興趣和良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境。⑥審美與表現(xiàn)。改革措施配套，任務(wù)落實(shí)。學(xué)校深化課程改革，認(rèn)真開(kāi)展教師發(fā)展性評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。形成民主、平等、和諧、互動(dòng)的人際關(guān)系。在教師培訓(xùn)、教研、資源等方面為其他學(xué)校提供支持。學(xué)校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座和輔導(dǎo)。辦學(xué)特色對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生明顯引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。各項(xiàng)改革舉措已出臺(tái)，但評(píng)價(jià)機(jī)制還須改革，過(guò)程管理需強(qiáng)化。我校教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持勤儉辦教育的方針，如實(shí)反映財(cái)務(wù)狀況，努力節(jié)約支出，建立健全財(cái)務(wù)制度，學(xué)校對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。我校在各學(xué)科教育教學(xué)過(guò)程中，教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。現(xiàn)分以下幾個(gè)方面匯報(bào)如下。隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，努力打造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。一支敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍要做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，爭(zhēng)取把敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。教導(dǎo)處在學(xué)期初制訂工作計(jì)劃、安排課務(wù)，保證教學(xué)正常進(jìn)行。教師讀書(shū)是創(chuàng)建書(shū)香校園的關(guān)鍵，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，學(xué)生讀書(shū)才有正確的向?qū)?，才能讓學(xué)生讀得深刻。二、學(xué)校管理辦學(xué)理念及規(guī)劃學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的教育理念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校按照“以德治校，全面發(fā)展”的工作思路，積極探索，大膽創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校德育的“三主”作用，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立家校通網(wǎng)絡(luò)，更便捷了 學(xué)校和家庭的聯(lián)系。開(kāi)展好家校聯(lián)系工作，建立家長(zhǎng)學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期新建了學(xué)校電話內(nèi)網(wǎng)，實(shí)行了“門(mén)衛(wèi)接待制”、“幼兒園接送卡制”、“學(xué)生出門(mén)卡制”，有效地避免了校園 安全事故的發(fā)生。(2)成立了民族樂(lè)器—葫蘆絲演奏興趣小組，設(shè)專任教師，利用每周三、周五下午1節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。墻上的名言和書(shū)架上的鮮花相得益彰，花香伴著書(shū)香，讓讀書(shū)更加自由、愜意。要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不以卷面 測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定學(xué)校、教師和學(xué)生業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)。加強(qiáng)師德建設(shè)，制定《教師師德考評(píng)細(xì)則》，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。有24位專任教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；本科以上學(xué)歷15人，占總數(shù)的65%。教學(xué)評(píng)價(jià)改革以建立有利于素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)機(jī)制為導(dǎo)向，以新課改理論為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為目的，關(guān)注個(gè)體差異，突出發(fā)展和變化過(guò)程；引導(dǎo)教師進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，適應(yīng)新形勢(shì)和新課改 2 的需要，深化教育教學(xué)改革。今后我校繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團(tuán)結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理和全體教職工的努力下，我校九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到了國(guó)家的要求。我校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全、規(guī)范。各層面主動(dòng)發(fā)展的程度不平衡，激勵(lì)機(jī)制滯后，需加大力度完善，以進(jìn)一步拉動(dòng)發(fā)展。學(xué)生在縣級(jí)以上學(xué)科、科技、文藝、體育等競(jìng)賽中在較大范圍內(nèi)持續(xù)獲得較好成績(jī)。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū)，創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境。定期開(kāi)展各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，去年兩次州級(jí)教育科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益的利益訴求機(jī)制。07年在我校召開(kāi)二次州級(jí)實(shí)驗(yàn)成果與經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，實(shí)驗(yàn)做法受到與會(huì)專家教師的一致好評(píng)。三、學(xué)校自主發(fā)展改革創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師具有較強(qiáng)改革意識(shí)，能夠積極參與并推進(jìn)教育教學(xué)改革。形成健康的生活方式。絕大多數(shù)學(xué)生能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。有社會(huì)責(zé)任感，積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。經(jīng)費(fèi)使用合理，賬目清楚，理財(cái)民主。參加教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的教師占教師總數(shù)的70%左右。深化課程改革，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，做到民主管理，監(jiān)督機(jī)制完善。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理健康教育課并有專人上課，開(kāi)展心理咨詢工作。因材施教有具體措施，滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需求。要求全體任課教師要備好一節(jié)課，上好課，批改好，輔導(dǎo)好，學(xué)校建立了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課均在60節(jié)以上，校長(zhǎng)聽(tīng)課30多節(jié)。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，各學(xué)科都根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了詳細(xì)的德育學(xué)科滲透計(jì)劃并在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施。老師積極主動(dòng)地參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，去年共派教師60多人次到吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還讓劉兆斌校長(zhǎng)和寇吉信主任各到吉大附中掛職學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個(gè)月。學(xué)校制定了《三中“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)方案》，開(kāi)展了以四風(fēng)建設(shè)為主的系列活動(dòng)，為全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了良好的效果。學(xué)校全面實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，建立了校務(wù)公開(kāi)制度和監(jiān)督機(jī)制，收到了良好的效果。嚴(yán)格按照國(guó)家和省定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。接收具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)并為他們提供幫助。高級(jí)與中級(jí)教師結(jié)構(gòu)比例符合規(guī)定要求。隊(duì)伍配備班子隊(duì)伍團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)熟練掌握了運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段管理學(xué)校的能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政、務(wù)實(shí)、高效；中層領(lǐng)導(dǎo)能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠主動(dòng)積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。圖書(shū)室基本按標(biāo)準(zhǔn)配置。學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行了改造，鋪了地磚，新購(gòu)置了專用鐵皮柜。每生有一套符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，完好率100%。第二篇：素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告2007－2008我校素質(zhì)教育工作在縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力，已取得豐碩成果。三是促進(jìn)了學(xué)生良好品德 的形成。C26品牌創(chuàng)建（40分）本單位得分（37分）在“創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育”的新形勢(shì)下，建銀、共青小學(xué)把“古詩(shī)文誦讀”“課外活動(dòng)”和“科技教育”作為特色辦學(xué)的三大品牌，并著力做強(qiáng)做優(yōu)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，更讓學(xué)生得到了實(shí)實(shí)在在的情感培養(yǎng)和德育知識(shí)。校園成了育人的花園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。深化重大教育教學(xué)問(wèn)題行動(dòng)研究，每年一次評(píng)選“教育創(chuàng)新示范?！焙汀澳甓葎?chuàng)新校長(zhǎng)”，將“教育創(chuàng)新示范學(xué)?！眲?chuàng)建情況納入學(xué)校綜合量化的重要指標(biāo)。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為與教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)包靠責(zé)任制和“一線工作法”，教委班子成員全部包靠學(xué)校，提高規(guī)范辦學(xué)行為和教育改革創(chuàng)新工作的效益，并以此作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。獨(dú)生子女較多，家長(zhǎng)對(duì)金錢的看重，特別是農(nóng)村，放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子難教育、思想滑坡是每一位教師面臨的難題。我們經(jīng)常組織探索自然活動(dòng)，在讓學(xué)生感受大自然的魅力、與大自然親密接觸的同時(shí)，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。C23學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力（30分）本單位得分（27分）依據(jù)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育應(yīng)以“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，并重視體檢結(jié)果的應(yīng)用，做好登錄、統(tǒng)計(jì)、反饋等工作。繼續(xù)深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持隨機(jī)抽取年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)一監(jiān)控，及時(shí)總結(jié)情況，提出具體改進(jìn)措施。根據(jù)上級(jí)的中心任務(wù)和和學(xué)校工作，定期與不定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)形成。重新構(gòu)建師德考核機(jī)制，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。加大考核力度，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。依法管理：一方面，堅(jiān)持以有關(guān)法規(guī)文件精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工程方案，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成工作特色。加強(qiáng)科研制度建設(shè)，規(guī)范科研行為。C16師德建設(shè)（30分）本單位得分（29分）組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，要求每位教師按照學(xué)校細(xì)則要求而認(rèn)真實(shí)施于教學(xué)教育活動(dòng)之中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》，開(kāi)展師德活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)材料交流，各人談?wù)勊淖龇ㄅc感受，起到互學(xué)的作用。目前，全鎮(zhèn)13處完小校長(zhǎng)均年富力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精良，素質(zhì)過(guò)硬，指導(dǎo)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)基本功扎實(shí)，不論是業(yè)務(wù)素質(zhì)還是管理素質(zhì)勝任教育教學(xué)管理工作。這是我們永遠(yuǎn)的追求。（2）存在問(wèn)題與不足：教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則在一定程度上缺乏科學(xué)性、規(guī)范化，實(shí)施過(guò)程中遇到的難題較多，操作過(guò)程細(xì)化不到位，落實(shí)中缺少保障措施。在“新課程教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)伊始，我鎮(zhèn)首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局《新課程達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，增強(qiáng)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，激發(fā)教學(xué)熱情，活躍教學(xué)氣氛，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)整體水平進(jìn)一步提高，進(jìn)而全面提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。C12課業(yè)量（10分）本單位得分（10分）嚴(yán)格執(zhí)行《省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作意見(jiàn)》的規(guī)定，從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)探索和創(chuàng)造，并以此形成課堂的基本特征。課堂教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)過(guò)程知識(shí)與技能、過(guò)程與方法和情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，教學(xué)開(kāi)放，師生互動(dòng)，學(xué)生參與廣泛，師生交流充分，課堂氣氛自由，寬松、平等、和諧，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，采用多種方法主動(dòng)學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教學(xué)向新課程改革過(guò)渡的過(guò)程中目前我們?nèi)允翘幱趥鹘y(tǒng)教學(xué)與新課改 的磨合期，有些事情感到很茫然。（2）存在問(wèn)題與不足：舊的教育觀念沒(méi)有真正的轉(zhuǎn)變，新的教育觀念沒(méi)有真正的形成。能充分利用校內(nèi)外德育資源，把班級(jí)工作、少先隊(duì)工作和校外教育實(shí)踐活動(dòng)有計(jì)劃地協(xié)調(diào)開(kāi)展，發(fā)揮教育的整體功能。落實(shí)《班主任工作規(guī)程》，增強(qiáng)班主任崗位的吸引力，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局，結(jié)合地域特點(diǎn)盡可能地辦成規(guī)模學(xué)校，以期實(shí)現(xiàn)高投入、高回報(bào)、高效益。規(guī)劃調(diào)整全區(qū)中小學(xué)布局，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。通過(guò)各種方式開(kāi)展交通、防火、防盜等方面的安全教育，提高師生安全意識(shí)。開(kāi)展心理健康教育課，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“陽(yáng)光世界”。不拘形式，較好地豐富和拓展了素質(zhì)教育的內(nèi)涵，在全區(qū)產(chǎn)生了積極地影響。二、徐莊鎮(zhèn)自查自評(píng)組織情況根據(jù)《山亭區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）素質(zhì)教育工作考核方案》要求，首先成立了以教委主任任組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)、教委各辦公室為成員的素質(zhì)教育自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其次對(duì)照《方案》進(jìn)行了詳細(xì)的自查自糾，一是各學(xué)校的初查，二是教委的復(fù)查，發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題與不足，適時(shí)提出整改意見(jiàn)，努力修正素質(zhì)教育工作方向。一、徐莊鎮(zhèn)教育基本情況徐莊鎮(zhèn)地處沂蒙山西麓，棗莊市北部，山亭區(qū)政府東15公里處，全鎮(zhèn)總面積180平方公里，是棗莊市地域面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三、徐莊鎮(zhèn)自我評(píng)價(jià)（一）A1基礎(chǔ)性工作評(píng)價(jià)（600分）本單位得分（572分）B1基礎(chǔ)保障（150分）本單位得分（143分）（1）主要做法與效果：C1引領(lǐng)機(jī)制（30分）本單位得分（29分）組織機(jī)構(gòu)健全，有明確的分工，成立以教委主任為組長(zhǎng)的素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)教委、學(xué)校組織實(shí)施素質(zhì)教育。監(jiān)督監(jiān)管機(jī)構(gòu)健全，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查，督促學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的安全工作，與各校簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)。C6辦學(xué)條件（30分）本單位得分（25分）持續(xù)加大教育投入，改善辦學(xué)條件，制定分期落實(shí)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》的計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校校舍、操場(chǎng)、校廁等硬件設(shè)施進(jìn)行改造，確保各校辦學(xué)條件均衡。在學(xué)校布局上，受我鎮(zhèn)獨(dú)特的地理環(huán)境影響，學(xué)校點(diǎn)多面廣、生源較少且分散，辦學(xué)規(guī)模很小，造成教育投入成本較高，而效益相對(duì)不高。建立完善全員育人、全過(guò)程育人機(jī)制，以考核評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，細(xì)化德育責(zé)任于常規(guī)教育與管理之中。由于受安全管理因素的制約，德育活動(dòng)只能局限于學(xué)校、課堂，形式上的說(shuō)教收效甚微。實(shí)行課程功能的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的課程結(jié)構(gòu)，改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過(guò)多和缺乏整合的現(xiàn)狀，增強(qiáng)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。特別是今后的考試制度，評(píng)價(jià)機(jī)制如何建立，如何評(píng)價(jià)不明確，用現(xiàn)在的改法能否適應(yīng)今后的中考心存疑慮。素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、社會(huì)各界的理解和支持，努力形成學(xué)校、