幼兒園大班語言教案下雨的時候含反思(存儲版)
【正文】 過程中設(shè)置了一些懸念，讓他們來預(yù)猜結(jié)果，最后讓孩子們在理解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上進行了表演，把活動推向了高潮，這樣他們在活動中始終保持著濃厚的興趣。mdash。教育幼兒同伴間要互相團結(jié)?；顒訙?zhǔn)備：角色圖片、背景掛圖、角色頭飾、雨傘活動過程：一、出示雨傘，引起幼兒的興趣提問：這是什么（雨傘）我們是在什么時候用雨傘如果下雨時我們手中沒有雨傘、雨具怎么辦（請幼兒帶著個問題安靜的傾聽故事）二、學(xué)習(xí)故事交待故事名稱，教師有表情清講故事一遍。本次活動讓孩子們先看、再想、接著問、
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