幼兒園大班語言教案下雨的時候含反思-免費閱讀
【正文】 《下雨的時候》，在聽故事前，我先給孩子們欣賞了第二幅圖片，然后鼓勵他們提出心中的疑惑，孩子們提問的積極性出乎我的意料：小兔子為什么要（用手）蒙著頭呀小蘑菇怎么飛到天上去了呀小兔子為什么閉著眼睛呢小兔子為什么要張著嘴巴小兔子的耳朵為什么沒有豎起來呀天上怎么下雨了呀路上的花怎么開得這么大呢對于孩子們的疑問我沒有馬上給予解答，而是讓他們帶著這些疑問來聽故事，自己尋求答案。領會故事蘊含的寓意和哲理。讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。因為有了一定的目的性，孩子們聽得也特別認真，并且老師在講故事的
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